怎樣獲得成功的人生
情商與素質(zhì),情商是世人成功的主要因素。情商(EQ)意為“情緒智慧”或“情緒智商”。鄭教授在講座上用無(wú)數(shù)名人的至理名言提出了著名論點(diǎn):“智商決定錄用,情商決定提拔?!蹦敲矗粋€(gè)成功的人生,在高智商的基礎(chǔ)上,必須還要具備高情商。
以往,人們更關(guān)注孩子的智商、關(guān)注孩子的觀察力、記憶力、思維能力、想象能力等,大多數(shù)父母都只注重給孩子提供更多機(jī)會(huì),讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)開發(fā)智力,父母?jìng)兛偸菃渭兊卣J(rèn)為,孩子越聰明,成功的機(jī)會(huì)就越多。人們不斷地付出努力,也收獲了一定的成果。長(zhǎng)期以來(lái),人們已經(jīng)習(xí)慣,甚至是用智商來(lái)預(yù)測(cè)人的成功。但有一些現(xiàn)象,不得不引起我們更深層次的思考。
生活中不缺乏這樣的例子。在學(xué)校里是尖子生,進(jìn)入社會(huì)后卻碌碌無(wú)為。面對(duì)突如其來(lái)的困難和挫折,有的人積極樂(lè)觀,有的人消極倦怠,也有的人表示很無(wú)所謂。在同樣的一個(gè)環(huán)境下,不同心態(tài)的人會(huì)有不同的發(fā)展方向。
1995年美國(guó)哈佛大學(xué)心理系教授丹尼爾·戈?duì)柭岢銮榫w能力,也就是我們常說(shuō)的EQ這一新概念。他表示,預(yù)測(cè)一個(gè)人能否成功,起決定作用的是EQ而不是IQ。情商EQ逐漸成為近幾年來(lái),相對(duì)于智商IQ而言的心理學(xué)概念,并且對(duì)學(xué)生的自身發(fā)展起著不容忽視的作用。
就比如現(xiàn)在就讀在各大名牌大學(xué)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),沒(méi)有誰(shuí)的智商是屬于低水平的。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成功的例子不少,但為什么不是每個(gè)大學(xué)生都能夠自主創(chuàng)業(yè)并且收獲成功?我們身邊不乏大批整天玩樂(lè)的同齡人,他們也許認(rèn)為,自己經(jīng)歷了十幾年寒窗苦讀,終于熬出頭上了一個(gè)好的大學(xué),應(yīng)該在大學(xué)里好好放松,享受輕松美好的大學(xué)生活。等到畢業(yè),再拿著一紙文憑奔走于各大招聘會(huì),不停地投簡(jiǎn)歷、面試……
成功的人,不一定都有著高智商,但一定擁有高情商。那些整天玩樂(lè)的人,與其把時(shí)間大把地浪費(fèi)在吃喝上,不如思考一下怎樣才能擁有高情商。獲得高情商遠(yuǎn)沒(méi)有獲得高智商那樣辛苦,且又能夠引導(dǎo)你收獲成功,何樂(lè)而不為呢?
人與人之間情商的差距主要在于后天的培養(yǎng),它是一種能力,一種創(chuàng)造,又是一種技巧。只要我們多點(diǎn)勇氣,多點(diǎn)機(jī)智,多點(diǎn)磨練,多點(diǎn)感情投資,也會(huì)營(yíng)造出一個(gè)有利于自己生存的寬松環(huán)境,建立屬于自己的交際圈,創(chuàng)造一個(gè)能夠更好發(fā)揮自己的空間。情商就是一個(gè)人洞察別人的情緒;知道自己的情緒;控制自己的情緒;尊重別人情緒的一種重要生存能力。
提高情商,剔除家庭啟蒙與學(xué)校教育,更重要的是自我塑造。首先,要能夠認(rèn)識(shí)自身的情緒,很好地主宰自己的生活。在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)管理,即能調(diào)控自己的情緒。其次,要能夠做到自我激勵(lì),在生活中遇到困境的時(shí)候,可以引導(dǎo)你走出生命中的低潮,重新出發(fā)。再次,學(xué)會(huì)認(rèn)知他人的情緒,促進(jìn)與他人的正常交往,實(shí)現(xiàn)順利溝通。最后,要能夠妥善地處理好人際關(guān)系,為自己建立一個(gè)良好的社會(huì)生存環(huán)境。不斷培養(yǎng)以下九個(gè)能力:自知力,即能了解自身心理素質(zhì),做到知己知彼;自衡力,即能轉(zhuǎn)變自己的思維方式,不走極端;自制力,即能控制好自己的情緒;意志力,即能夠樂(lè)觀看待失敗與挫折;自勵(lì)力,即能自我激勵(lì),遠(yuǎn)離消極思想;感知力,即能感知?jiǎng)e人的話語(yǔ)和行為,明白他人的意圖;交融力,善交朋友,關(guān)心他人;洞察力,創(chuàng)造自己的思維,使自己的思維與時(shí)俱進(jìn);調(diào)試力,主動(dòng)化解矛盾,及時(shí)化解問(wèn)題。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該注重自身情商的培養(yǎng),做一個(gè)高智商與高情商兼具的人。在社會(huì)生活中創(chuàng)造屬于自己的一片天,做好國(guó)家與民族的接班人,收獲自己的成功。