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吳李琴:《打造職業(yè)心態(tài)和高效執(zhí)行力提升》
2016-01-20 3422
對象
企業(yè)中低層管理人員
目的
1、塑造良好職業(yè)心態(tài),提升工作狀態(tài)。
內(nèi)容
??

課程背景

在企業(yè)正在轉(zhuǎn)型、升級(jí)的今天,市場對企業(yè)提出了更高的要求,為順應(yīng)發(fā)展需要職員需要提升職業(yè)化素養(yǎng),更好更快地完成組織目標(biāo),提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。

通過1天的培訓(xùn)課程,讓職員重新塑造積極的職業(yè)心態(tài),增加自信,建立工作幸福感,同時(shí)從多維度去認(rèn)識(shí)執(zhí)行力的本質(zhì),掌握執(zhí)行力的技巧,全面落實(shí)執(zhí)行力標(biāo)準(zhǔn)化,從而提升個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織績效,成為一支高績效團(tuán)隊(duì),有效達(dá)成組織目標(biāo)。

課程概要

通過“做好三種人:工作的明白人、業(yè)務(wù)的開路人和客戶的貼心人”來實(shí)現(xiàn)企業(yè)職員的職業(yè)化素質(zhì)和“做好兩件事:人際關(guān)系做圓滿和工作方法做正確”來提升企業(yè)職員的高績效執(zhí)行力。

 

課程時(shí)數(shù):

6H1天) 

 

培訓(xùn)講師:

吳李琴

 

課程大綱:

第一單元  什么是職業(yè)?

一、職業(yè)定義

1、什么是職業(yè)?

2、人為什么而工作?

*分組討論

3、工作、職業(yè)和事業(yè)三者的關(guān)系

 *案例分析《三位畢業(yè)生》

4、職業(yè)三葉草模型(能力、興趣和價(jià)值)

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二、什么是職業(yè)化?

1、什么是職業(yè)化?(做一份工作就應(yīng)該有一份工作的樣子)

2、職業(yè)化的最高標(biāo)準(zhǔn)-專業(yè)

3、部門職業(yè)化四心標(biāo)準(zhǔn)

 

第二單元  什么是職業(yè)化心態(tài)?

一、心態(tài)的積極和消極

1、積極心態(tài)會(huì)帶來什么?

2、消極心態(tài)會(huì)帶來什么?

*頭腦風(fēng)暴式討論

*案例-一位HR經(jīng)理的轉(zhuǎn)變

*名言-上帝,請賜予我平靜去接受我無法改變的;請賜予我勇氣去改變我所能改變的;請賜予我智慧,將這兩者區(qū)分。——源于18世紀(jì)福斯特神父

 

二、如何做到職業(yè)化心態(tài)?——做好三種人

1、做工作的明白人

  1. 找到工作的幸福感

  2. 得到與付出的關(guān)系

*一家粉筆廠告訴我們工作帶來的幸福

*故事:給富翁的三貼方子(做回自己、服務(wù)他人、學(xué)會(huì)放下)

 

2、做業(yè)務(wù)的開路人

  1. 主動(dòng)

*故事:大炮士兵

*視頻:許三多鋪路

  1. 擔(dān)當(dāng)

  2. 創(chuàng)新

 *故事:老猴子和新猴子的實(shí)驗(yàn)(刻板思維)

          

3、做客戶的貼心人

  1. 你的客戶有哪些?(上級(jí)、下級(jí)和顧客)

  2. 凡事走心(發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、注重細(xì)節(jié))

*情境模擬(接待外省領(lǐng)導(dǎo)參觀昆山展廳)

*情境模擬(秋季展廳方案提報(bào))

 

第三單元  如何打造高績效執(zhí)行力?

一、什么是執(zhí)行力?

*視頻賞析-一道面試題

1、執(zhí)行力的三大分類

個(gè)人執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和組織執(zhí)行力

 

2、執(zhí)行力的三大要素

意愿+能力+程度

 

二、如何做到高績效執(zhí)行力?——做好兩件事

1、人際關(guān)系做圓滿

  1. 人際關(guān)系黃金法則

  2. 人際關(guān)系九項(xiàng)原則

  3. 非暴力溝通

 

2、工作方法做正確

  1. 執(zhí)行到位四大步驟

*測試-3分鐘測試看效率

  1. PDCA-想做監(jiān)理

  2. 工作匯報(bào)方式

*案例-領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)子(角度不同)

  1. 如何分配你的工作

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