1997年元月10-13日，我聽了薛少君老師的一堂課，喚醒了心中沉睡已久的巨人。重新思考生命的價值和意義，更是第一次知道人生之路需要建立一個目標。當時我已經(jīng)從檢察院離職下海三年了，和薛老師的長談，也讓我走進了培訓這個行業(yè)。
    轉眼間16年已經(jīng)過去了，雖然辛苦，雖然每天夜以繼日，但每次培訓結束時學員的一聲感謝讓一切付出都變得那樣欣喜。也更加堅定走在這條不歸路上。
   16年的努力，最大的收獲是生命的豐滿，學習，持續(xù)不斷的學習，內(nèi)心的力量不斷地充盈，至今我還記得學完NLP之后家人的欣賞和肯定：你變了，變得積極、淡定，更加有包容心，更有愛心了。感謝我自己！感謝我的選擇！這是世界上最能獲得幸福和成就感的職業(yè)之一。
   每一次的課程，都全力以赴地面對，雖然不是自己講授主題里權威的老師，學員卻能包容地說聲謝謝。因為在課堂上，他們看見了我的付出和認真。培訓是一個給別人光明和希望，又為未來職業(yè)競爭充滿能量的職業(yè)，它需要一個講師盡做人的良知，弘揚正向、光明的吶喊。又必須具備在研究領域里可為別人成長的養(yǎng)分。專業(yè)決定我是否是專家。
    心存感恩，感謝團隊的伙伴，感謝傳授知識和技能的導師，感謝客戶的信任。
包容同業(yè)，盡一己之力去幫助周圍的人成長，而不是指責和評價，尊重每一個老師，三人行，必有我?guī)?，別人講的，也許就是我們不懂的，要有一顆謙卑心。
   專業(yè)制勝，21世紀，贏在專業(yè)。一知半解，不堪為人師。在知識面前，永遠做小學生，這樣的心態(tài)，才能成長。
   業(yè)精于勤，勤奮永遠都是成長的途徑之一。
   培訓工作的價值是為組織未來競爭力積蓄力量，戰(zhàn)略的制定，人才的培養(yǎng)，流程的完善，市場的拓展，都需要組織擁有專業(yè)的人才，這也是培訓工作者的價值。做培訓工作就是在做偉大的工作。