《教師資格條例》實施辦法

《教師資格條例》實施辦法

（中華人民共和國教育部令第10號 2000年9月23日發(fā)布實施）

第一章　總　則

第一條　為實施教師資格制度，依據(jù)《中華人民共和國教師法》（以下簡稱《教師法》）和《教師資格條例》，制定本辦法。

第二條　符合《教師法》規(guī)定學歷的中國公民申請認定教師資格，適用本辦法。

第三條　中國公民在各級各類學校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學工作，應當具備教師資格。

第四條　國務院教育行政部門負責全國教師資格制度的組織實施和協(xié)調(diào)監(jiān)督工作；縣級以上（包括縣級，下同）地方人民政府教育行政部門根據(jù)《教師資格條例》規(guī)定權(quán)限負責本地教師資格認定和管理的組織、指導、監(jiān)督和實施工作。

第五條　依法受理教師資格認定申請的縣級以上地方人民政府教育行政部門，為教師資格認定機構(gòu)。

第二章　資格認定條件

第六條　申請認定教師資格者應當遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德。

第七條　中國公民依照本辦法申請認定教師資格應當具備《教師法》規(guī)定的相應學歷。

申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格者應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷，對于確有特殊技藝者，經(jīng)省級以上人民政府教育行政部門批準，其學歷要求可適當放寬。

第八條　申請認定教師資格者的教育教學能力應當符合下列要求：

（一）具備承擔教育教學工作所必須的基本素質(zhì)和能力。具體測試辦法和標準由省級教育行政部門制定。

（二）普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。

少數(shù)方言復雜地區(qū)的普通話水平應當達到三級甲等以上標準；使用漢語和當?shù)孛褡逭Z言教學的少數(shù)民族自治地區(qū)的普通話水平，由省級人民政府教育行政部門規(guī)定標準。

（三）具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

第九條　高等學校擬聘任副教授以上教師職務或具有博士學位者申請認定高等學校教師資格，只需具備本辦法第六條、第七條、第八條（三）項規(guī)定的條件。

第三章　資格認定申請

第十條　教師資格認定機構(gòu)和依法接受委托的高等學校每年春季、秋季各受理一次教師資格認定申請。