《打造軍人般的執(zhí)行力》
主講:楊陽老師
【楊陽課程背景】:
強(qiáng)有力的執(zhí)行才是企業(yè)成功的關(guān)鍵所在!什么是執(zhí)行力?怎樣加強(qiáng)公司執(zhí)行力度?這是所有企業(yè)都在思考和實(shí)踐的問題。其實(shí),執(zhí)行力就是管理者為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略和階段性目標(biāo)而具有的計(jì)劃、指揮、跟進(jìn)、協(xié)調(diào)能力。那么,作為企業(yè)管理者,你拿什么提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力?
確保執(zhí)行力貫穿始終,對(duì)執(zhí)行的過程進(jìn)行監(jiān)督、控制、執(zhí)行力不暢的病因分析及解決方法,如何激勵(lì)你的團(tuán)隊(duì)、員工開始,提高執(zhí)行力是企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急!
《高效執(zhí)行力》將為你帶來新的管理方式與行為模式……
【楊陽課程收益】:
※楊陽教你增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行效力
※楊陽教你學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員動(dòng)力偏差,加強(qiáng)執(zhí)行力度
※楊陽教你如何讓員工從優(yōu)秀到卓越,提升忠誠度和敬業(yè)精神
※楊陽教你如何用高效執(zhí)行方法來鍛造向心力做事
※楊陽教你如何領(lǐng)導(dǎo)、管理、執(zhí)行、教練,做全方位的成功領(lǐng)袖
※激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣、激發(fā)工作熱情
※自我認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃,提升職業(yè)化水平
楊陽授課風(fēng)格
楊陽講師善于將最新的管理理念與企業(yè)實(shí)際案例相結(jié)合應(yīng)用于培訓(xùn),為實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師。
楊陽講師的課程將從不同角度、不同層面、不同內(nèi)容進(jìn)行綜合闡述和訓(xùn)練。
楊陽講師在培訓(xùn)過程中善用視頻教學(xué)突出聽、看、做、練等親身體驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。
【楊陽課程時(shí)間】:實(shí)戰(zhàn)版兩天 (12小時(shí))
【楊陽參加對(duì)象】:本課程適合于企業(yè)各層級(jí),中高級(jí)管理人員,基層員工
【楊陽課程大綱】:
第一章: 執(zhí)行力的詮釋
一、 員工的困惑與管理者的苦惱
二、 執(zhí)行力的概念
三、 成功人士眼中的執(zhí)行力
四、 企業(yè)執(zhí)行力不佳的原因
五、 如何檢查自己的執(zhí)行力
【案例分析:亮劍的執(zhí)行力精神】
第二章: 制度為王 做好本職
一、遵守制度 嚴(yán)守紀(jì)律
1、嚴(yán)格的紀(jì)律是勝利的保證
2、執(zhí)行力就是無條件執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的能力
二、崗位職責(zé) 目標(biāo)明確
1、復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做
2、簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做
3、重復(fù)的事情認(rèn)真做
三、執(zhí)行力的三個(gè)底線
1、恪盡職守,做好本職
2、常規(guī)工作挑不出毛?。?
3、無低級(jí)錯(cuò)誤
【短片觀看及故事分享】
第三章: 軍令如山 執(zhí)行高于一切
一、堅(jiān)決執(zhí)行(視頻分享)
1、不找借口找方法
2、不陽奉陰違,自始自終
3、不推脫,不推卸,勇于承擔(dān)
二、立即執(zhí)行(視頻分享)
1、積極行動(dòng),不等不靠。
2、立刻行動(dòng),快速完成。
3、有的放矢,要事第一。
三、堅(jiān)持執(zhí)行
1、如果你在工作中感覺到痛苦,那是因?yàn)槟氵€處在初級(jí)階段
2、在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,已是“剩者為王”
四、“令行禁止”的企業(yè)才有核心競(jìng)爭(zhēng)力
【短片觀看及案例分析:
示范教導(dǎo)、模擬演練:
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評(píng)】
第四章: 執(zhí)行到位 結(jié)果至上
一、要功勞,不看苦勞和疲勞
結(jié)果是檢驗(yàn)執(zhí)行的唯一標(biāo)準(zhǔn)
二、過程不代表結(jié)果
思考:上一天班公司就該給一天的錢么?
工資是靠什么換來的?
工資高低/合理晉升,靠什么來衡量?
要的是結(jié)果,管的是過程
三、完成工作不等于執(zhí)行到位
1、員工的誤區(qū)
2、什么是任務(wù),什么是結(jié)果
【案例分析:發(fā)通知——九段秘書的差別 】
【案例:九段秘書的啟示 】
第五章 執(zhí)行力的深層次打造
一、時(shí)間管理
1、時(shí)間管理的4大方法
2、主次分明,抓重點(diǎn)
3、統(tǒng)籌規(guī)劃,將任務(wù)分解到周、天
4、每周總結(jié),改進(jìn)、提升工作成效
案例分析:?jiǎn)T工時(shí)間管理的案例分析
二、有效溝通帶來高效執(zhí)行(視頻分享)
1、傳遞信任,賦予下屬更多的責(zé)任,
2、提升下屬解決問題的能力
3、溝通的四種境界
溝通的技巧和日常工作中的應(yīng)用(視頻分享)
1. 向上溝通要有“膽”
2. 平級(jí)溝通要有“肚
3. 向下溝通要有“心
【短片觀看及案例分析:】
示范教導(dǎo)、模擬演練:
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評(píng)
三、競(jìng)爭(zhēng)帶來高效執(zhí)行力
1、競(jìng)爭(zhēng)方式
1.對(duì)外競(jìng)爭(zhēng) 2.團(tuán)隊(duì)PK 3.個(gè)人PK
2、內(nèi)部競(jìng)賽的四大要素
1.主題 2.可比性 3.參與度 4.獎(jiǎng)勵(lì)到位
3、設(shè)定年度、季度、月度競(jìng)賽
【楊陽授課風(fēng)格】
楊陽講師善于將最新的管理理念與企業(yè)實(shí)際案例相結(jié)合應(yīng)用于培訓(xùn),為實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師。
楊陽講師的課程將從不同角度、不同層面、不同內(nèi)容進(jìn)行綜合闡述和訓(xùn)練。
楊陽講師在培訓(xùn)過程中善用視頻教學(xué)突出聽、看、做、練等親身體驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。
【楊陽文章出處:】
1)楊陽[時(shí)代光華:https://www.hztbc.com/lecturer/yangyang
2)楊陽[中華講師網(wǎng)高級(jí)講師]https://yangyang.jiangshi.org/
3)楊陽講師博客https://blog.sina.com.cn/u/2465921282