2014(武漢)催眠師訓(xùn)練課程中，同學(xué)們集體看完電影《催眠大師》，在次日課堂上與導(dǎo)師徐云博士討論關(guān)于電影的內(nèi)容實(shí)錄：

1. 問：在電影最后的解密中，談到清醒催眠：秘書下藥是不是就是清醒催眠？

徐云回答：

她下的什么我不知道，但我知道你若把自己定位為一個催眠治療師，就不能用這個去做。這樣的情況有幾類的可能性，一個是讓他迷惑，二類就是都讓他不處在一個平常的正常狀態(tài)。下藥了，徐醫(yī)生可能頭暈、可能晃忽、可能煩燥、甚至拉肚子的也有可能。

你還記得昨天談的催眠應(yīng)用于習(xí)慣管理嗎？就是打破習(xí)慣，就是他最不舒服最不想要的狀態(tài)出來時他就會煩，他一旦煩躁，機(jī)會就來了。這個就是潛意識管理情緒的部分跳出來了，誰都知道情緒太大時就沒理智了，而沒理智的時候，你就開始進(jìn)入一個不受控制的狀態(tài)，也就是催眠狀態(tài)了。

2.　問：電影中提到，在催眠過程中會暫時忘記催眠師的身份，這個我不太了解

徐云回答：

這個不叫身份，應(yīng)是角色。所謂忘記角色，忘記催眠師的角色，他這里指的是催眠師在一個催眠里，到達(dá)深度催眠狀態(tài)，情境會自然的發(fā)生，延續(xù)性的變化。打個比方，以我們以NLP技巧作輔導(dǎo)時的經(jīng)驗(yàn)來談，當(dāng)你看上去意識仍在，同時可能較高的開放度已經(jīng)讓你去到一個深度催眠的狀態(tài)。

比如作為催眠師這時候我會問他，你現(xiàn)在能想象和誰在一起，他對你說了什么？你對他說了什么？　這時在他的腦海中，也許那個人就是徐云，這個時候你們可能在對話，你可能認(rèn)為他是個朋友，甚至是老師，但是你不一定會認(rèn)為是他在為你催眠。

3.　問：電影中，大門后是個大水潭，任小妍把徐醫(yī)生一推，徐掉進(jìn)去了，然后徐就進(jìn)入到了催眠中。這是通過什么情境讓催眠師進(jìn)入一個深度的催眠狀態(tài)的，是否在這里可以質(zhì)疑徐作為一個催眠師的專業(yè)性。

徐云回答：

即使在現(xiàn)實(shí)的催眠輔導(dǎo)中，這個也是有可能性辦到，只是電影用它特有的表達(dá)形式讓過程更有視覺沖擊力一些。

這個其實(shí)也是瞬間催眠的催眠技巧，然后很快銜接進(jìn)入深度催眠，他這里應(yīng)是基于創(chuàng)傷而快速導(dǎo)入的。

這個里面徐崢已經(jīng)被莫文蔚整的不行，莫文蔚所有的繞來繞去就是混淆技術(shù)，攪拌的技術(shù)的靈活運(yùn)用，這時候“啪”的一聲推下去，其實(shí)也是一個指令，徐就進(jìn)去了。進(jìn)去后關(guān)鍵的信息就出來了，他腦細(xì)胞里封存的那些東西就海量的出來了。

4.　問：電影里，老師為了保護(hù)任曉研做了個預(yù)設(shè)，當(dāng)她要暴露身份時就會激活這個預(yù)設(shè)。

徐云回答：

這個是預(yù)設(shè)指令，也稱安全島。電影里呈現(xiàn)的是項(xiàng)博弈，是大家設(shè)了個局來幫助徐醫(yī)生的。但作為主力的任小研自己也有創(chuàng)傷，假如她在里面創(chuàng)傷爆發(fā)，她的使命就不容易完成。預(yù)設(shè)指令在很多催眠里都會出現(xiàn)，你遇到這個情況那個情況時就會可能觸發(fā)，這個預(yù)設(shè)指令給她就是為了保護(hù)她。

任小妍的催眠狀態(tài)中出現(xiàn)方教授，當(dāng)然是預(yù)先給她設(shè)定的。即當(dāng)出現(xiàn)某種危急情況的時候就會出現(xiàn)一個人，這個人一定是方教授。這個預(yù)設(shè)指令機(jī)關(guān)一旦觸發(fā)，她的腦袋里馬上會出現(xiàn)一個人。想像豐富一點(diǎn)，這可能是個人、也可能是頭熊，可能是只雞，也可能是朵花，或可能是陣風(fēng)，但是最后都會變成方教授。她一定會出現(xiàn)，但不一定是什么形式來；如果確定是以預(yù)定的形象出現(xiàn)，就是直接指令了，而直接指令常常會有抗拒。

我想如果是讓老外來做這個點(diǎn)的創(chuàng)意，可能會更蒙太奇點(diǎn)?？梢允峭蝗弧皢琛币恢焕匣溥^來啪把頭一轉(zhuǎn)把她一甩，然后突然回頭變成方教授。電影里是把方教授設(shè)計成蒙面人，不告訴她指令，只告訴她我會來，那么潛意識自然會設(shè)計出來。在NLP里面這個叫心錨。這個電影里面，只要觸及到她身份暴露的情況就會觸發(fā)。

5.　問：他準(zhǔn)備帶方教授去吃飯，但上車后邊了臉色。

徐云回答：

這里觸發(fā)了他的創(chuàng)傷點(diǎn)，方教授對他生命來說是很重要的人。這里可以觀察到，徐崢一上車就把包放在了副駕駛，這里說明他習(xí)慣副駕駛是不坐人的。然后方教授愣要坐上來，好吧，我不開。

6.　問：莫文蔚摸戒指是怎么回事

徐云回答：

這個可以說明徐醫(yī)生的專業(yè)水準(zhǔn)，這是被他找到的實(shí)在線索。

任小研是拿她的真實(shí)故事來催眠徐醫(yī)生，但是徐醫(yī)生認(rèn)識任曉研，這里她做的最大的工作就是撥那個鐘。在電影里，這個催眠效果應(yīng)是根據(jù)劇情的需要被放大了，但從技術(shù)上看做法沒問題。

做法有幾個，一個首先包括樓上的裝修讓徐醫(yī)生進(jìn)入恍惚，大家都告訴他任曉研不好搞開始警惕，本來他平時可以很自如的，但這個時候引起了他的緊張。還有個是他的秘書不聽話，叫她叫任曉研進(jìn)來，不叫，要他自己看。這個時候任曉研背對他，對他說這個鐘有問題，在撥這個鐘后立馬轉(zhuǎn)身給了個指令“初次見面”。整個設(shè)計是合理的，但是電影中效果有放大。

從我們專業(yè)催眠師的角度來看，之前《盜夢空間》很不錯，當(dāng)然從技術(shù)體現(xiàn)上現(xiàn)在這個《催眠大師》更靠譜一些，用了一些很到位的概念。

7.問：徐崢被反催眠，是不是因?yàn)樽约簛y了陣腳，好奇心太重。

徐云回答：

這里不是好奇心，他完全被帶進(jìn)了局里，被催眠的對象。他其實(shí)是自己把自己導(dǎo)入到催眠中的，而責(zé)任心，極度的自信就是他可以被導(dǎo)入進(jìn)催眠的關(guān)鍵，我們可以注意到，在電影中，他說了一句話“我絕不允許我的來訪者出去和進(jìn)來一個樣”。

8.　問：徐崢是不是因?yàn)樽晕掖呙呤チ擞洃?/span>

徐云回答：

這個是被封閉掉了。封閉到意識是不記得了，但是在潛意識的儲藏中里還存在，這里封閉只是把一個人的意識與潛意識聯(lián)系暫時切斷了，但這不是永久性的。

9.　問：在瞬間催眠中給予不恰當(dāng)?shù)闹噶钍遣皇菚鹗軐?dǎo)者的問題。

徐云回答：

人的潛意識是有一個強(qiáng)大的保護(hù)機(jī)制的，即使是在瞬間催眠的情況下，你如真的涉及讓他變得更壞的情況下，他的抗拒會立馬自動出來。除非你的設(shè)計和能耐達(dá)到了登峰造極的狀態(tài)。但是達(dá)到登峰造極狀態(tài)的頂級催眠師，他的德行一般受過很多的熏陶和訓(xùn)練的。很差的催眠師，他的能耐走不到登峰造極。

10.　問：電影里講到清醒催眠和恍惚催眠，那么任小妍做的就是清醒催眠嗎？

徐云回答：

恍惚催眠大家大多可以明白。而所謂清醒催眠，其實(shí)就是讓受導(dǎo)者在看上去意識清醒的狀態(tài)下，透過一些指令設(shè)置，把那個催眠師想要的效果拿到了，就是清醒催眠。清醒催眠里最重要最重要的就是這個人在乎的價值觀，催眠師如果利用好對方最在乎的價值觀，他很容易就導(dǎo)入進(jìn)去了。