2016年1月16日研發(fā)管理領(lǐng)域資深講師周水根受邀給武漢央企東風(fēng)汽車(chē)公司技術(shù)中心培訓(xùn)進(jìn)行《從技術(shù)走向管理》培訓(xùn)，參加人員：技術(shù)中心研發(fā)主管

周老師結(jié)合學(xué)員的問(wèn)題進(jìn)行了接地氣的微咨詢(xún)培訓(xùn)，效果明顯，受到學(xué)員高度認(rèn)可，周老師為該技術(shù)中心進(jìn)行過(guò)多次培訓(xùn)與輔導(dǎo)。

學(xué)員課前問(wèn)題：

1.管事管人：如何激勵(lì)下屬做事？--《餐廳老板如何發(fā)工資》視頻

需要分清楚：下屬為什么不愿做事？然后根據(jù)不同的情況采取不同的方法

2.時(shí)間管理：自己的時(shí)間和指導(dǎo)下屬的時(shí)間如何安排

3.如何處理上級(jí)與下級(jí)的關(guān)系

4.下屬?zèng)]做好事情，如何處理？--可以看《雪豹》片段--下屬犯錯(cuò)如何處理

5.如何管理資深工程師、女下屬？

需要明白：資深工程師、女下屬的特點(diǎn)，如何根據(jù)特點(diǎn)采取措施

如：資深工程師

6.前領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系處理----演練與討論--接手新團(tuán)隊(duì)如何做？

7.關(guān)系戶(hù)如何處理？

8.如何調(diào)動(dòng)積極性？

---激勵(lì)-給員工激情(13萬(wàn)獎(jiǎng)金如何發(fā)才會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)?。?

9.如何評(píng)估績(jī)效？

績(jī)效目標(biāo)的制定---績(jī)效反饋

10.下屬如何快速進(jìn)入工作？

結(jié)構(gòu)化可視化流程--IPD

11.技術(shù)到管理，最要避免什么？

角色轉(zhuǎn)換與角色定位

12.跨部門(mén)溝通

13.資源分配、資源沖突