這次培訓(xùn)學(xué)員來(lái)自各企業(yè)的首席技師60多人，周老師從首席技師的角色定位開(kāi)始切入話題，讓學(xué)員分組討論首席技師的角色定位，周老師由此展開(kāi)專業(yè)的分享與講授，把從技術(shù)走向管理課程引入深處，再結(jié)合任務(wù)管理單元，溝通協(xié)作單元，通過(guò)學(xué)員深度參與與互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與熱情和積極性，將課程推向高潮。

該課程受到全體學(xué)員的高度評(píng)價(jià)，在課間休息期間，學(xué)員紛紛要求跟老師單獨(dú)合影留言并添加老師微信，希望后續(xù)能夠再次聆聽(tīng)周老師的課程并推薦公司邀請(qǐng)周老師親臨公司授課。周老師課程落地性強(qiáng)，結(jié)合實(shí)際，有實(shí)戰(zhàn)意義。