因跟隨名師而成才的事例都很感人，因名師培養(yǎng)而成才的事例也很多。獲1938年諾貝爾物理學獎的美籍意大利物理學家恩里科。費米被譽為世界全能科學家，他和英國物理學家狄拉克于1926年同時提出的“費米——狄
11拜師成才律拜師成才實則是借梯成才的一種。將其專門列出，原因是它的重要性十分突出。自古至今，成才和拜師緊密相連。古人拜師學藝的故事數(shù)不勝數(shù)，今人成才95%要通過學?！蠋煹呐囵B(yǎng)。這里專門研究一
第三，要具有借的胸襟，借的膽量，借的智慧和藝術(shù)。借的胸襟是指要肯于謙虛地向別人學習，不要總認為高人一籌。要研究別人的成果，知其然，亦知其所以然，進而能夠提出新問題，進行新探索，取得新成就。借的膽識是指
10借梯成才律“假舟輯者，非能水也，卻能絕江河；假輿馬者，非利足也，卻能致千里。君子性非異也，善假于物也?！避髯舆@段話，透徹地說明了有道德、有才能的人的一個特點：善假于物。雖然他指得是學習，但和成
一般智力是才能的基礎(chǔ)。要成為一個才能較高的人，其一般智力雖不一定很高，絕頂聰明，但也應達到中等以上。特殊才能是一般智力在某一方面特別突出，而較高的創(chuàng)造力則在特殊才能方面表現(xiàn)出來。人的才能要素關(guān)系圖：生
9創(chuàng)造成才律創(chuàng)造成才規(guī)律是所有成才規(guī)律的根本規(guī)律。因為成才、成功最明顯的標志就體現(xiàn)在創(chuàng)新上。我們常常說條條大路通北京，但不管哪條道路都要經(jīng)過北京的車站或機場，而“創(chuàng)造”就是通向成才、成功的火車站或
8聚焦成才律聚焦成才，離不開對問題的具體思考，還常常遇到苦思苦想不得其解卻形諸于夢并在夢中得到解決的情況。凱庫在夢中發(fā)現(xiàn)石油分子的奧秘，奧托。洛伊在夢中發(fā)現(xiàn)與神經(jīng)活動有關(guān)的化學物品而獲諾貝爾獎，羅
美國小說家馬克。吐溫說：“人的思維是了不起的，只要專注某項事業(yè)，那一定會作出使自己感到吃驚的成績來?！鼻宕t(yī)師程國彭論治學之道：“思貴專一，不容淺嘗者問津；學貴沉潛，不容浮躁者涉獵”，說的都是聚
8聚焦成才律聚焦成才規(guī)律已被一些人才專家專門論及過，這里對其再做進一步探討。聚焦本是光電學名詞，指凸透鏡能將光和熱聚在一點引起燃燒的現(xiàn)象，也指使光和電子聚集于一點。依據(jù)這一原理，得出聚焦成才律：根
現(xiàn)代社會人們所做的事業(yè)，無論是政治還是經(jīng)濟，科學還是藝術(shù)，都是前所未有的大事業(yè)，更需要許多人、甚至許多國家、地區(qū)的合作才能成功，才能有益人類的發(fā)展，所以每個8聚焦成才律聚焦成才規(guī)律已被一些人才專家
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