我們上一講說過,互聯(lián)網(wǎng)是一個生態(tài),它不是一個行業(yè),覆蓋了每一個人。業(yè)態(tài)之下“超越”居多,因為都是明晃晃;生態(tài)之下“顛覆”居多,因為都是冷不防。
在互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)的現(xiàn)實中,有意的超越變得愈發(fā)艱難、無意的顛覆變得愈發(fā)迅速。對于百度和李彥宏,很多人都在覬覦。正如當年互聯(lián)網(wǎng)精英對新浪的圖謀、對QQ的包抄,也正如京東目前對淘寶和天貓的沖擊。這些都是企圖超越的思維。路漫漫。
然而,任何一個大數(shù)據(jù)處理的突破、任何一個更加方便的應用,都可能在短時間終結李彥宏時代,砸碎百度的霸權。你一定不信,但李彥宏信。
在新的生態(tài)下,競爭規(guī)律的變化,根源在于競爭格局的變化。當競爭格局變成“局部對整體”,很多人力不從心,但李彥宏這樣的巨無霸照樣可以笑傲江湖。莫說一般人不在他眼里,就連谷歌都成為他的調侃對象。
但是,當競爭變成“已知對未知”的時候,李彥宏卻覺出了什么叫“毛骨悚然”。于是,他開始了一個人的賽跑,并且不斷給自己加油。李彥宏近兩年在百度強力推行的“狼性文化”,實際上是“孤狼文化”。
丁思輝總裁
是否從“局部到整體,從行業(yè)到產(chǎn)業(yè),從消費到社會,從表象到仿真”這類總結方法更有利于大家去把握未來?
仲昭川老師
務必留心:思維的維度,跟我們思考的角度,是不一樣的概念!角度是什么?就是你從領口看一個美女,看不到關鍵,于是選一個裙子下面的縫隙,重新看,還是看不到關鍵,很著急,也很享受,這是角度。換角度,最多也是“換位思考”。換維度,至少也是“旁觀者清”。
我們再回來,繼續(xù)討論:維度是什么?就是你把自己當成中國人,通過電視劇去看日本人;然后,你再去日本生活一段時間,把自己當日本人,再看中國人,這就是維度。時空不一樣了,一切都不一樣。最起碼,你的價值體系不一樣。請注意,此間你的情商和智商,都沒有發(fā)生任何改變,但你這個人變了,變得一塌糊涂。這回怎么樣?要不要我再舉一個更狠的例子?
山峰老師
就是換系統(tǒng)?類似結構效率大于運營效率?
丁思輝總裁
維度,理解了,業(yè)態(tài)和生態(tài)說,就非常體現(xiàn)維度,
仲昭川老師
我再舉一個大家都熟悉的例子,就是馬千里咨詢。他也開了一個群,不僅按人頭收錢,還有各種苛捐雜稅。我們都是他的粉絲,美其名曰,馬糞。馬糞是什么?就是熱騰騰、光亮亮,蹲在大街上,心里不斷感謝馬屁眼兒的人。為什么要感謝?作為一個長輩,去賺晚輩的錢,本來應該罵他。但是諸位,他并沒有把自己扮演成創(chuàng)業(yè)導師,去慫恿年輕人往火坑里跳。相反,他一直在聆聽年輕人的侃侃而談,甚至還請教。至于他的講課,是在分享他自己。分享什么?分享價值。也就是說:千里的價值觀和創(chuàng)業(yè)導師不同,跟成功學大師更不同。同樣是賺年輕人的錢,馬千里采用了一個新的維度,而不是換了一個角度。完全不同的價值體系,馬糞的感受也完全不同。
丁思輝總裁
我的意思是,多些象業(yè)態(tài)和生態(tài)的維度進化論,更到位。
山峰老師
人家都在研究秤,你搞出一套用水稱大象的系統(tǒng)工具。
仲昭川老師
嗯,說得好。
這就順便說到了創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)就是玩命,就是不把自己當人,捎帶手,也不把別人當人。創(chuàng)業(yè)為的是什么?為了出人頭地,為了獲取各種自由,為了承擔更多責任。但是這一切,不創(chuàng)業(yè)也能實現(xiàn)。大家想過這個沒?創(chuàng)業(yè)是一條不歸路,先期無盡的付出,真的很值嗎?年輕人要想好。
從維度的角度,我的建議很簡單:有條件,不需要單槍匹馬去創(chuàng)業(yè)。沒有條件,千萬別創(chuàng)業(yè)。什么叫有條件?起碼要知道自己曾經(jīng)承擔過什么,將要承擔什么,承擔的極限在哪里,等等。這是一個心理條件。當然,一個局長,厭煩了官場,或許他可以創(chuàng)業(yè)。
咱們再從維度的角度來看:但是一個高級白領、或者跨國公司的副總裁,他憑什么創(chuàng)業(yè)?他就是個人見人愛的寵物,一輩子領工資的主兒。讓他用自己兜里的錢給別人發(fā)工資,他沒有這個基因。這種人我周圍一大把,提前退了休,除了旅游,就是從早到晚談論房地產(chǎn),然后躲在被窩盼著房子漲價。
這其中也有自強不息的,比如李開復,他自己就一直是領工資的,根本沒創(chuàng)過業(yè),居然也做了創(chuàng)業(yè)導師??梢姶蠹覍?chuàng)業(yè)的理解是多么模糊。尤其是中國的環(huán)境下。
(仲昭川老師總裁班 《互聯(lián)網(wǎng)黑洞》講座 未完待續(xù))