管靜波,管靜波講師,管靜波聯(lián)系方式,管靜波培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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管靜波:培訓(xùn)教練技術(shù)
2016-01-20 13572
對象
中層管理者
目的
提高中層管理者技能
內(nèi)容
課程大綱   高層戰(zhàn)略管理   企業(yè)文化與階段目標(biāo)——你的企業(yè)有自己的哲學(xué)嗎?   市場突破先思維突破——戰(zhàn)略思維培養(yǎng)與應(yīng)用   內(nèi)煉內(nèi)功,外化品牌——結(jié)構(gòu)合理是基礎(chǔ),流程完善是保障   反Z模式看企業(yè)結(jié)構(gòu)——三位一體,結(jié)構(gòu)合理   企業(yè)業(yè)績提升之保障——從 “業(yè)” 剖析入手   戰(zhàn)略競爭力形成關(guān)鍵——在每一次稀釋和弱化過程中壯大   中層戰(zhàn)術(shù)管理   專業(yè)引導(dǎo)專業(yè)——中層管理者能力模型   形成團(tuán)隊合力——從企業(yè)文化到班組文化   解決現(xiàn)實問題——忙而無效,累而無功   中層工作核心——承上啟下,貫徹到位   指標(biāo)達(dá)成關(guān)鍵——是否會授權(quán)決定成功大小   突破市場局限——從“銷售”談過程管理   基層戰(zhàn)斗管理   心中務(wù)必有樹——不是賭博,而是投資   保持結(jié)構(gòu)合理——三個梯隊,優(yōu)勝劣汰   過程導(dǎo)致結(jié)果——分析市場,排列組合   培訓(xùn)輔導(dǎo)指導(dǎo)——醞釀力量,蓄勢待發(fā)   關(guān)注能力傳承——培養(yǎng)替身,解放自己   尋找市場突破——建立思維,否定自我
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