引題:營業(yè)廳服營協(xié)同的認知
服務(wù)規(guī)范:
第一模塊:營業(yè)廳服務(wù)檢測解讀
第一節(jié):服務(wù)規(guī)范釋義與解讀
什么是“規(guī)范”
營業(yè)廳服務(wù)規(guī)范類別
行為規(guī)范
語言規(guī)范
流程規(guī)范
理解:以上三種規(guī)范互相融合的,并不獨立存在
第二節(jié):營業(yè)廳環(huán)境檢測要點
營業(yè)廳布局四大原則
精簡原則
集中原則
對稱原則
緊縮原則
案例1:自助繳費機的失落
案例2:綠色侵略
營業(yè)廳衛(wèi)生死角之“驚悚”大片
夾縫里的陰謀
花間罪惡
TA隔離地帶
營業(yè)廳“機器”總動員
營業(yè)廳宣傳品
宣傳品過期
無效宣傳品過多
陳列無規(guī)則,重點不突出
營業(yè)廳臺席
物品擺放不統(tǒng)一
沒有定位標示
物品使用后歸位不及時
第三節(jié):營業(yè)廳服務(wù)行為檢測要點
營業(yè)廳人員服務(wù)共性問題
主動意識永久性匱乏
千金難買一笑
規(guī)范習(xí)慣性間歇缺失
討論:尋找以上問題的核心起因
營業(yè)廳人員個性問題
個人與大眾審美的偏差
崗位規(guī)范差異性
員工自我情緒調(diào)控與表現(xiàn)
專業(yè)度差異
第四節(jié):營業(yè)廳服務(wù)業(yè)務(wù)能力檢測要點
監(jiān)測:業(yè)務(wù)監(jiān)測四大標準
業(yè)務(wù)熟練性解讀與問題表現(xiàn)
業(yè)務(wù)全面性解讀與問題表現(xiàn)
業(yè)務(wù)準確性解讀與問題表現(xiàn)
業(yè)務(wù)規(guī)范性解讀與問題表現(xiàn)
關(guān)鍵:編寫業(yè)務(wù)解釋口徑
第五節(jié):營業(yè)廳服務(wù)現(xiàn)場檢測要點
管理人員“在”現(xiàn)場
停留客戶何時改“關(guān)注”
設(shè)備狀“多久”監(jiān)測一次
營業(yè)廳客戶“秩序”良好
第二模塊:營業(yè)廳服務(wù)行為塑造
第一節(jié):服務(wù)心態(tài)更加健康
服務(wù)心態(tài)培養(yǎng)
偏差:得過且過,為考核做服務(wù)
原因:
認為客戶難伺候
認為客戶的錢又不是我的
認為工資跟付出不平衡,不愿做服務(wù)
認為服務(wù)工作的低下的
訓(xùn)練方法:
頭腦風(fēng)暴:松下電器,培養(yǎng)積極的心態(tài)
案例分析:海爾成功的典型案例分析
短片觀看:格力成功的典型案例分析
第二節(jié):服務(wù)微笑更有意義
微笑訓(xùn)練
偏差:微笑僵化,皮笑肉不笑
原因:
不知道為什么要微笑
找不到最美的微笑角度
訓(xùn)練方法:
情緒誘導(dǎo)法
模擬微笑訓(xùn)練法
記憶提取法
口型對照法
第三節(jié):服務(wù)行為更有文化
服務(wù)偏差行為糾正
偏差:知道怎么做,但做不到位
原因:
服務(wù)規(guī)范應(yīng)用不熟練
心理上抵制服務(wù)規(guī)范,覺得多余
訓(xùn)練方法:
各項服務(wù)規(guī)范定量、定時、定格魔鬼式訓(xùn)練
量化考核方法——積分禮品兌換、誤點積分處罰
服務(wù)行為固化
第四節(jié):服務(wù)語言更有內(nèi)涵
服務(wù)用語訓(xùn)練
偏差:服務(wù)用語使用不規(guī)范
原因:
忘記說
不屑說
訓(xùn)練方法:
自動循環(huán)記憶法
視聽結(jié)合強化訓(xùn)練法
量化考核方法
服務(wù)用語固化
第五節(jié):服務(wù)關(guān)鍵節(jié)點“12345”模型
一個標準:聲音清晰
兩個鞠躬:鞠躬迎接+鞠躬送別
三個微笑:微笑迎接+微笑交流+微笑送別
四個致歉:對不起+尊稱客戶+請稍等+讓您久等了
五個手勢:雙手遞接+客戶入座+客戶簽名+單據(jù)接收+方向指引
第三模塊:營業(yè)廳服務(wù)現(xiàn)場與人員管理
第一節(jié):店面現(xiàn)場觸點優(yōu)化
店面現(xiàn)場靜態(tài)觸點
優(yōu)化營業(yè)廳布局——服務(wù)觸點最大化
營造舒適環(huán)境——營造客戶愉悅的體驗
設(shè)備管理與相關(guān)使用告知——強化客戶對于環(huán)境認知度
梳理服務(wù)流程——提高客戶服務(wù)效率
第二節(jié):服務(wù)現(xiàn)場管理要求
現(xiàn)場管理“五按”:按時間、按流程、按動線、按標準、按工作指令
現(xiàn)場管理“五干”:明確干什么、怎么干、何時干、用何種方法干、干到何種程度
現(xiàn)場管理“五查”:誰來查、查什么、何時查、以何種標準查、誰來落實
第三節(jié):服務(wù)現(xiàn)場管理任務(wù)
營運走勢分析:全年、每月、每天營運走勢分析
服務(wù)流程監(jiān)督:整體客戶服務(wù)流程暢通、各個崗位服務(wù)流程暢通、
現(xiàn)場品質(zhì)控制:各崗位服務(wù)質(zhì)量控制
崗位標準管理
服務(wù)崗位標準
服務(wù)語言標準
服務(wù)行為標準
服務(wù)技能標準
服務(wù)態(tài)度標準
第四節(jié):服務(wù)現(xiàn)場管理中四面鏡子
平面鏡:真實公正評價員工業(yè)績
顯微鏡:精益求精,不放過任何一個細節(jié)的缺陷;
放大鏡:解剖分析,將每一個細小問題放大
望遠鏡:不能只是頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳
第五節(jié):營業(yè)廳員工溝通與管理
用“心”與員工溝通
了解狀況(瓶頸)——多學(xué)習(xí)、多了解、多詢問、多做功課
要求反思(言之有物)
提供方法+緊盯過程
接受意見+共謀對策
給予嘗試機會
案例:主管應(yīng)該如何與剛?cè)肼殕T工溝通
與員工溝通技巧
用建議代替直言
提問題代替批評
讓對方說出期望
訴求共同利益
案例:員工離職不成又請假怎么辦?
四種性格員工溝通管理模式
脾氣暴躁的員工
平庸的員工
愛找碴兒的員工
功高蓋主的員工
第六節(jié):營業(yè)廳員工激勵與管理
下屬什么時候干勁最大
意見被尊重的時候
從事新工作的時候
工作成果對自己產(chǎn)生積極影響的時候
張揚個性的時候
有強大競爭對手的時候
與同事合作愉快的時候
與上司相處融洽的時候
與異性一起工作的時候
想一想:結(jié)合營業(yè)廳實際情況,列出8件員工最喜歡做得事情!
一線有效激勵模式
記功制度
樹立典型
巧妙的稱呼
給予培訓(xùn)機會
給予特權(quán)
介紹工作經(jīng)驗
開會位置
征求意見
第七節(jié):營業(yè)廳員工指標
指標精確量化
業(yè)務(wù)接觸點成功率
指標動態(tài)考核管理
指標關(guān)聯(lián)性控制
指標提升定位管理