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[摘要]從孩子誕生的第一刻起就幫助他建立自信吧。方法很簡單,你只需記住10句話——但是,這也許很難,因?yàn)樗枰愕膱?jiān)持。
十句話幫助孩子自信滿滿
自信,是你靠眼神傳遞給孩子的一種力量,是你能夠?yàn)楹⒆犹砑拥囊浑p翅膀。從孩子誕生的第一刻起就幫助他建立自信吧。方法很簡單,你只需記住10句話——但是,這也許很難,因?yàn)樗枰愕膱?jiān)持。
“我能看到你的好?!?/span>
人與人對(duì)話的過程中,很多信息是通過眼神傳遞的,而且這種目光信號(hào)是人們不容易控制的。所以,孩子完全能夠從父母的眼睛中讀懂那些沒有被說出來的話。因此,如果你偶爾對(duì)孩子發(fā)出不太明朗的目光是可以理解的,但是如果你的眼睛里只有孩子的弱點(diǎn),那么就會(huì)對(duì)他產(chǎn)生不好的影響。有時(shí)候,換一種角度看孩子,讓你的態(tài)度適應(yīng)孩子的脾氣和方式,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒有什么大問題。
“我保護(hù)你。”
孩子需要被父母保護(hù)、不會(huì)有可怕事情發(fā)生的感覺。但是另一方面,父母也應(yīng)該讓孩子知道,他們不是萬能的,不能將所有的危險(xiǎn)和不友善的眼光帶走。因此,你們的任務(wù)就是幫助孩子一天天地學(xué)會(huì)更好地照顧自己,學(xué)會(huì)面對(duì)風(fēng)險(xiǎn),避免陷入可預(yù)見到的困境當(dāng)中。只有這樣,孩子才能夠?qū)W會(huì)面對(duì)真實(shí)的生活。
“我理解你?!?/span>
孩子生活在自己的感覺和幻想當(dāng)中,這是成年人難以進(jìn)入的,因此理解孩子變得困難起來。但是,讓孩子相信父母理解他和他的行為是好的親子關(guān)系的基礎(chǔ),因此我們還是要努力。
理解并不意味著將沖突、錯(cuò)誤、缺點(diǎn)掩蓋起來。你應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,引導(dǎo)他去思考和改變。但是你也該調(diào)整自己的觀念,告訴自己孩子大部分的錯(cuò)誤都不是因?yàn)樾愿窕蚱焚|(zhì)上的缺陷,而是他還缺乏經(jīng)驗(yàn)。孩子就是孩子,所以他會(huì)在游戲中作弊、欺負(fù)小妹妹、不讓別人動(dòng)他的玩具。但是在你的幫助下,他終有一天會(huì)處理好各種情況。
“我認(rèn)真對(duì)待你的感覺。”
孩子的感情豐富,情緒波動(dòng)劇烈,他常常自己都不清楚心里為什么不舒服。總之,就是不高興。因此,你最好的對(duì)策就是將孩子的乖張感覺當(dāng)做正常表現(xiàn),不要反感和反應(yīng)強(qiáng)烈。雖然你不能完全明白他的心思,但是你認(rèn)為他的激動(dòng)或傷心是可以接受的,對(duì)他來說非常有益。暴風(fēng)雨過去之后,你可以通過與孩子交談,幫助他理解和識(shí)別剛才的感受,并且找到解決辦法。
“我相信你?!?/span>
孩子對(duì)掌控未來生活方面的信心,很大程度上來自于父母的信任感,它會(huì)使孩子相信,自己必將越來越靈巧、越來越專心、越來越強(qiáng)大,哪怕這當(dāng)中要經(jīng)歷很多的失敗。所以,你可以經(jīng)常帶著孩子樂觀地展望未來。此外,你們還應(yīng)該經(jīng)常以積極的態(tài)度回顧過去。“你還記得你學(xué)騎車嗎?你摔了很多次跤,但是現(xiàn)在你騎得多好呀?!焙⒆釉蕉嗟芈?lián)想到具體的、積極的經(jīng)歷,其自信就會(huì)越發(fā)地增強(qiáng)。
“你可以主動(dòng)改變?!?/span>
“在我小的時(shí)候,我經(jīng)歷過很多疼痛的手術(shù),然后一年又一年地躺在床上。我每天都寫故事,然后把它們寄給著名的《希區(qū)考克推理文學(xué)志》。被退回來的文章我就把它掛在墻上的釘子上,后來到我14歲的時(shí)候,釘子已經(jīng)承受不了退稿的重量,因此我按媽媽的建議,把它們掛在鉤子行,然后繼續(xù)寫。
這是全世界最會(huì)說故事的鬼才、暢銷書作家史蒂芬.金少年時(shí)的故事。我們可以看到,動(dòng)機(jī)和耐性的力量,而且如果沒有感情豐富而又意志堅(jiān)強(qiáng)的媽媽,多病的金會(huì)少了很多期望。
“你可以犯錯(cuò)?!?/span>
“嘗試、錯(cuò)誤、再嘗試”是孩子成長過程中最正常的反復(fù),所以我們也應(yīng)該不斷地提醒自己,接受孩子的錯(cuò)誤是非常自然的事情。但是遺憾的是,我們?cè)趯?shí)際生活中沒有這樣寬容地對(duì)待孩子。杯子摔碎在地上了,手工作業(yè)沒有做好?你可以對(duì)他笑一笑,輕松對(duì)待。如果你不允許孩子出錯(cuò),那么他就會(huì)越來越緊張,慢慢地用沮喪的眼光看世界。
“你可以管理自己?!?/span>
隨著孩子的長大,你應(yīng)該慢慢地給他些權(quán)力。比如他的房間他自己說了算,他的零用錢可以由他自己支配一部分。讓孩子明白什么叫“我決定,我負(fù)責(zé)”。當(dāng)然,“管理”還包括另外一層意思,他有義務(wù)每天早晨疊好自己的被子,每天晚上將玩具放回櫥里。另外,孩子也可以對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行支配,比如在父母的同意下去好朋友家過夜。
“你會(huì)和別人相處得很好?!?/span>
孩子需要與他人交往,并且在這個(gè)過程中運(yùn)用和更新知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、感受能力、自我控制力、幽默感和處理沖突的能力。什么時(shí)候用“你”,什么時(shí)候稱呼“您”,和爺爺奶奶怎么說話,對(duì)老師用什么態(tài)度,什么時(shí)候可以開玩笑,什么時(shí)候必須嚴(yán)肅,好朋友打假了該怎樣勸……這些經(jīng)驗(yàn)都是孩子從你、你家、你們周圍的世界中模仿而來的。所以,鼓勵(lì)孩子走出去,告訴他要用友好、尊敬的態(tài)度對(duì)待別人,并且在需要的時(shí)候成為堅(jiān)強(qiáng)后盾,是你的責(zé)任。
“有些事你可以獨(dú)立去做?!?/span>
與其不斷地指導(dǎo)孩子如何去做,不如給他勇氣,讓他自己去做。你過多的指令會(huì)讓他無助且懦弱。所以,隨著孩子年齡的增長,你可以放手讓他獨(dú)自準(zhǔn)備簡單的水果、切蛋糕、去報(bào)亭買報(bào)紙。而且,從某一個(gè)時(shí)間開始,你可能不再知道孩子所有的事情,因?yàn)楹⒆右残枰忻孛?,只有這樣,他們才能長大。