錯(cuò)位的父愛(ài)
1.父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。那么父愛(ài)與母愛(ài)誰(shuí)輕誰(shuí)重?它們的不同表現(xiàn)在哪些方面?
父愛(ài)與母愛(ài)在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中占據(jù)同等重要的地位。父親的愛(ài)和接納賦予孩子價(jià)值感,使孩子感到自己是有價(jià)值的一個(gè)人。父愛(ài)與母愛(ài)相結(jié)合,給予孩子自信心和安全感,開(kāi)發(fā)孩子的情商,孩子在成年之后能夠順利地得到他人的愛(ài)與接納。在父愛(ài)母愛(ài)結(jié)合良好,即陰陽(yáng)平衡的家庭里,母親更多承擔(dān)了哺育、照料、安撫的任務(wù),父親則承擔(dān)了供給、保護(hù)、教養(yǎng)的任務(wù)。
2.父愛(ài)缺失的表現(xiàn)
“缺失”不一定指離異單親家庭。很多父愛(ài)缺失發(fā)生在婚姻完整的家庭,父親把養(yǎng)育孩子的任務(wù)完全推給母親,不參與養(yǎng)育的任何活動(dòng),很少和孩子共度時(shí)光,對(duì)孩子的態(tài)度也比較冷漠,甚至嚴(yán)厲乃至粗暴。這樣的案例可以說(shuō)比比皆是。很多家庭,父親長(zhǎng)年在外出差,或者工作極其繁忙,與孩子見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少。也有一些父親,雖然業(yè)余有閑暇,卻因?yàn)閷?duì)父親角色的認(rèn)識(shí)不足,而寧可自己去玩,也不跟孩子共度時(shí)光。
3.造成父愛(ài)缺失的原因是什么?
由于女性的生理構(gòu)造,母愛(ài)幾乎是天然而成的,孕育、分娩與哺乳期的荷爾蒙分泌,給母愛(ài)的產(chǎn)生創(chuàng)造了得天獨(dú)厚的條件;此外,從孩子出生開(kāi)始,無(wú)論是男孩還是女孩都在一定時(shí)期內(nèi)和母親走得最近,都需要母親單獨(dú)照料,家里再有老人、保姆,都會(huì)弱化父親的作用。父愛(ài)則發(fā)生于丈夫?qū)ζ拮拥膼?ài)情,在與嬰兒的朝夕相處、悉心照料當(dāng)中,逐漸建立并穩(wěn)固起來(lái)。做父母其實(shí)是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn),人們需要大量的學(xué)習(xí)和不斷的自我提升,才能成為合格的父母。而各種孕期班、營(yíng)養(yǎng)課、早期開(kāi)發(fā)講座,幾乎都是針對(duì)母親的,大家似乎也都默認(rèn)這樣一個(gè)不成文的規(guī)矩:養(yǎng)孩子是女人的事兒!對(duì)父愛(ài)的鼓勵(lì)和幫助不夠,是父愛(ài)缺失的一個(gè)重要原因。
4.怎樣看待父愛(ài)的作用?
孩子孕育、出生和成長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),都需要成年男性作為丈夫與父親的親身參與,這個(gè)家庭的三角形或者說(shuō)多邊形(兩個(gè)孩子以上)才是完整、平衡和穩(wěn)固的。雖然幼兒在一定時(shí)期和母親形成更加緊密的關(guān)系,這并非意味著父親在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中要被排斥在外。
男孩子在學(xué)齡期,需要逐步和母親分離,解脫那種緊緊糾結(jié)在一起的情感紐帶,走到父親那里,從成年男性身上獲得生命的價(jià)值感與使命感,獲得生活的智慧與自律的技巧,以父親為榜樣,成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感、有歸屬感、有道德感、尊重女性、熱愛(ài)家庭的成熟男性。
女孩子也一樣,在學(xué)齡期,需要解脫與母親的情感紐帶,走到父親那里,從成年男性身上獲得愛(ài)與接納,獲得價(jià)值感與尊嚴(yán),獲得與異性相處和溝通的技巧,以父親為偶像,成長(zhǎng)為一個(gè)自尊自愛(ài)、自信自立、情感成熟的女性。在青春期后期,女孩子在情感上需要與父親分離,再次回到母親這里,與母親建立更加深厚、互補(bǔ)的感情紐帶,為自己今后成為合格的母親打下良好的基礎(chǔ)。
5.在普通家庭中,父愛(ài)的缺位和單親家庭的父愛(ài)缺失有什么不同表現(xiàn)?
單親家庭中,由于婚姻已經(jīng)解體,父親本身的缺席,至少還是一個(gè)明確的、容易解釋的現(xiàn)象。在雙親家庭中,父親和孩子之間,身體與情感上的距離,則給孩子帶來(lái)更多的混亂。我在咨詢(xún)工作中,見(jiàn)到過(guò)很多母親一手帶孩子,父親極少甚至不參與的現(xiàn)象,我稱(chēng)這樣的母親為“婚內(nèi)單親母親”。父親與孩子距離遠(yuǎn),必定造成夫妻之間的距離,使得婚姻發(fā)生危機(jī);也導(dǎo)致母親與孩子的感情糾結(jié)過(guò)于緊密,給孩子帶來(lái)過(guò)多的心理壓力,使得家庭的三角形失去平衡。無(wú)論單親還是雙親家庭,父愛(ài)的缺失帶給孩子的被遺棄感,是同等深刻的傷害。
6.父愛(ài)缺失的孩子會(huì)形成怎樣的心理問(wèn)題?在成長(zhǎng)中會(huì)遇到什么樣的困難?
無(wú)論男孩還是女孩,都是從與父母雙方的關(guān)系那里學(xué)習(xí)、練習(xí)、掌握與他人相處的技巧,也從父母之間的關(guān)系那里觀察婚姻關(guān)系是怎么回事,因此父母之間互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相尊重,注重理解和溝通,相依為命,都是孩子學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。
父愛(ài)缺失帶給孩子最嚴(yán)重的心理問(wèn)題,就是孩子極度缺乏對(duì)自己的認(rèn)可和接納,缺乏成長(zhǎng)的動(dòng)力,這會(huì)嚴(yán)重影響他們的學(xué)業(yè)與成就。同時(shí)因?yàn)槿鄙倥c父親的感情綁定,他們難以與他人形成親密的關(guān)系。這種心理癥結(jié),直接影響到他們一生的人際關(guān)系,尤其是戀愛(ài)、婚姻以及親子關(guān)系。
父愛(ài)缺失的男孩子,由于沒(méi)有得到成年男性的接納和認(rèn)可,會(huì)游弋于男性集體之外,難以獲得男性亟需的性別歸屬感;他不知道自己作為人,應(yīng)該有什么樣的使命,他甚至不知道自己應(yīng)該形成什么樣的個(gè)性。由于缺乏男性榜樣,他在性別認(rèn)同,尤其是性別角色認(rèn)同方面,會(huì)遇到困難。他不知道男人是什么樣的,因此也不知道自己作為一個(gè)男人,應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任。他不知道夫妻關(guān)系是怎么回事,不知道怎樣對(duì)待異性,不知道怎樣和別人打交道。由于缺少成年男性的道德指引和行為規(guī)范,他缺乏自律,很容易產(chǎn)生反社會(huì)行為。父親雖然缺席,但父親的陰影卻會(huì)伴隨他一生,對(duì)父愛(ài)的渴望會(huì)左右他的行為與目標(biāo),使得他一輩子不能獲得獨(dú)立的自我。他們的情感和性格也很不穩(wěn)定,有的膽小怕事、優(yōu)柔寡斷,有的脾氣暴烈、做事沖動(dòng),有的則抑郁寡歡、自暴自棄。
父愛(ài)缺失的男孩子,還要承擔(dān)母親“替補(bǔ)配偶”的角色,也就是說(shuō),從某種意義上,他們?nèi)〈烁赣H,成為母親精神的寄托,滿(mǎn)足母親的精神需求。這是一種精神亂倫,對(duì)于一個(gè)年幼的兒童來(lái)說(shuō),是極端扭曲、病態(tài)的存在狀態(tài)。這種孩子一般來(lái)說(shuō),體質(zhì)都比較弱,容易生病,經(jīng)常患有慢性病,尤其是免疫系統(tǒng)方面的慢性病,比如哮喘、濕疹,或者腸胃紊亂。他們與母親的情感糾結(jié)極端緊密,表現(xiàn)得非常黏母親,不能離開(kāi)她,有嚴(yán)重韻分離焦慮。
父愛(ài)缺失的女孩子,由于沒(méi)有得到成年男性的接納和認(rèn)可,會(huì)對(duì)自己作為女性的存在與價(jià)值,產(chǎn)生深深的懷疑。由于缺乏男性偶像,她不知道男人應(yīng)該是什么樣的,應(yīng)該怎樣對(duì)待女性才是尊重與平等的關(guān)系。她會(huì)對(duì)自己的性別感到深深的自卑,往往窮盡一生,付出很大的代價(jià),就為討取男人的歡心。對(duì)于她來(lái)說(shuō),愛(ài)是痛苦的。她會(huì)不由自主地愛(ài)上對(duì)她漠不關(guān)心甚至虐待她拋棄她的男性,因?yàn)樗龥](méi)有從父親那里得到正常的男性的愛(ài)、呵護(hù)與尊重,她的父親就是對(duì)她漠不關(guān)心、:隋感上拒絕她拋棄她,因此她認(rèn)為自己就應(yīng)該被如此對(duì)待。
7.父親表現(xiàn)和給予愛(ài)的方式與母親是否相同?如何科學(xué)地表達(dá)父愛(ài),最大限度地發(fā)揮父愛(ài)在教育孩子中的作用呢?
男女基因不同,表達(dá)愛(ài)的方式當(dāng)然也不同。但是這世界上并沒(méi)有什么規(guī)定,是男人就應(yīng)該一臉深沉、不露聲色、不表達(dá)愛(ài)意。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),父親的笑容、愛(ài)撫和擁抱,跟母親的一樣意義重大。父親不壓抑自己的愛(ài),孩子才能學(xué)會(huì)正確地表達(dá)自己。一個(gè)溫和地堅(jiān)持原則的父親,遠(yuǎn)比一個(gè)粗暴嚴(yán)厲的父親,更能滋養(yǎng)孩子的情商,更有助于孩子發(fā)展健康的人格。
父愛(ài)的參與應(yīng)該從圍產(chǎn)期開(kāi)始,父親陪伴母親去醫(yī)院檢查、和母親一起學(xué)習(xí)關(guān)于嬰幼兒養(yǎng)育的知識(shí)。一個(gè)獲得丈夫關(guān)愛(ài)、支持與呵護(hù)的女 性,內(nèi)心是幸福、滿(mǎn)足和平靜的,她對(duì)孩子的態(tài)度也是積極、開(kāi)心、愛(ài)護(hù)和平靜的。
孩子出生伊始,父親就應(yīng)該積極地參與養(yǎng)育的各個(gè)方面,支持母親母乳喂養(yǎng)、協(xié)助母親給嬰兒換尿布、洗澡、撫觸、護(hù)理、哄睡,與孩子建立親密的感情綁定。在孩子成長(zhǎng)的各個(gè)階段,父親都應(yīng)該是不可或缺的實(shí)質(zhì)性存在,和孩子共度時(shí)光,給孩子講故事、做游戲、交談、傾聽(tīng)、輔導(dǎo)、指引。即便孩子還不會(huì)說(shuō)話,父親的聲音和講話,也有助于他們開(kāi)發(fā)語(yǔ)言能力。
一般來(lái)說(shuō),父親比較膽大,敢于冒險(xiǎn),樂(lè)于跟孩子從事一些大幅度帶刺激的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比如輪滑、攀爬、沖浪、遠(yuǎn)足、球類(lèi)等等,有助于開(kāi)發(fā)孩子身體的協(xié)調(diào)性,從而開(kāi)發(fā)他們的智力、信心與個(gè)性,為他們將來(lái)的學(xué)業(yè)與健康打下良好的基礎(chǔ)。
父親在塑造孩子性格、樹(shù)立道德規(guī)范方面,起著舉足輕重的作用。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),父親應(yīng)該是榜樣,是偶像,是指路燈,是生活智慧的源泉。
8.母親應(yīng)該做些什么來(lái)防止父愛(ài)缺失帶來(lái)的心理問(wèn)題?
有些女性在生了孩子之后,不由自主地包攬了孩子的全部養(yǎng)育任務(wù),覺(jué)得丈夫笨手笨腳的,不愿意他參與,從而將丈夫排斥在外,并且也不再注重與丈夫的感情交流,這些都使得丈夫產(chǎn)生一種失落感,繼而對(duì)孩子產(chǎn)生怨氣,好像孩子將妻子奪走了。這是非常有害的家庭力量,夫妻雙方都應(yīng)該有意識(shí)地改變,讓對(duì)方更多地參與到整個(gè)家庭關(guān)系當(dāng)中來(lái)。
如果是離異單親家庭,那么母親最重要的任務(wù)之一,是在孩子那里樹(shù)立一個(gè)美好的父親形象。無(wú)論婚姻帶給自己的傷害有多么深重,都不能在孩子那里發(fā)泄對(duì)丈夫的怨氣。即使在單親家庭,無(wú)論男孩女孩,孩子的第一個(gè)男性榜樣,依然是自己的親生父親,如果他是一個(gè)很丑陋的形象,那么孩子就會(huì)感到極端的自卑,對(duì)男性產(chǎn)生無(wú)端的憤怒。母親怨 恨父親,甚至夫妻以孩子為砝碼互相要挾,都會(huì)給孩子帶來(lái)深深的創(chuàng)傷。
單親家庭的母親,在再婚之前,可以在親屬中找一些成年男性,請(qǐng)他們多和孩子接觸,作為男性榜樣的替補(bǔ)。只要母親不當(dāng)怨婦,不仇視男性,既不因?yàn)閮?nèi)疚而在物質(zhì)和教養(yǎng)方面過(guò)度溺愛(ài)補(bǔ)償孩子,也不把所有的感情和精神寄托在孩子身上,而是積極地重建自己的生活,對(duì)自己的情緒負(fù)責(zé),快樂(lè)地迎接每一天,就能最大限度地降低父愛(ài)缺失給孩子帶來(lái)的損傷。
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