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胡中海:五個教育誤區(qū)對孩子的影響

親子教育

2016-01-20 11107

【中國家庭教育170】五個教育誤區(qū)對孩子的影響

2014-08-17 新巔峰第九區(qū) 中國家庭教育

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【中國家庭教育170】五個教育誤區(qū)對孩子的影響

誤區(qū)之一：孩子的性格可以塑造

普通看法：

孩子性格會受到外部環(huán)境的綜合影響，家庭環(huán)境、親子關(guān)系等都會成為改變孩子性格的不確定因素。

真實情況：

雖然父母的努力對孩子后天性格的形成非常重要，但只是各種影響力的組成部分之一。與生俱來的基因作用，對于孩子的性格起到30%-70%的決定作用。以雙胞胎為例，雖然生長在同樣的家庭，有同樣的父母，在同樣的養(yǎng)育方法下長大，但是他們會有不同的外表、神情、性格和愛好。事實上，孩子并不是像我們認(rèn)為的那樣，像一張白紙一樣來到這個世界上。

正確做法：

孩子不是土，不可能按照模具去塑造。但可以通過教育方式規(guī)范他的行為，指引和影響他處理問題的方法。沒有孩子生下來就喜歡做家務(wù)的，但可以教他如何使房間保持整潔。即使孩子是天生的莫扎特，也要讓他接觸音樂和樂器，才能激發(fā)他身體內(nèi)的潛能。

誤區(qū)之二：和孩子一起時間越長，就越有益

普通看法：

父母經(jīng)常陪在孩子身邊，讓孩子感覺到是可以依賴的，父母是愛他的，這對孩子很有好處。

真實情況：

孩子不是不堪一擊的花朵，他們需要并且完全可以應(yīng)對外界的環(huán)境，而不需要父母不間斷的、無微不至的照料。并且父母之外的其他人同樣可以照料好孩子，比如祖父母和細(xì)心的保姆。所以，父母不需要一天24小時，一周7天地圍著孩子轉(zhuǎn)。另外，父母時刻不離的做法，未必能夠換得孩子充足的安全感和依賴感。

正確做法：

這件事上沒有非此即彼的簡單答案，父母要根據(jù)自己的情況，決定到底什么樣的方式對自己、對孩子才是最合適。

誤區(qū)之三：父母是孩子最好的榜樣

普通看法：

理想的父母應(yīng)該是充滿愛心、樂于幫助別人、給人安全感并且熱心社會公益。所以，要帶孩子做一些事情，或做出一些事情讓孩子學(xué)習(xí)，孩子應(yīng)該以你為榜樣。

真實情況：

這其實取決于父母如何界定榜樣的定義。通常情況下，你把你的房間打掃得一塵不染，孩子的房間還是狼藉一片。很明顯，你怎樣孩子就會怎樣的想法不一定成立。不要想當(dāng)然地認(rèn)為父母辛勤工作，孩子就會看在眼里、記在心里，長大了會效仿。

有的父母準(zhǔn)備通過堅持不懈的努力，于細(xì)微之處見功夫，慢慢成為孩子的榜樣。我們想想父母對自己的影響吧。我們有多少事情是按照他們的意愿進(jìn)行的？

所以說，以父母為榜樣必須是潛移默化的，而不是精心計劃的，這是關(guān)鍵。

正確做法：

父母的習(xí)慣和技能是無法遺傳的，無論好與壞。所以，只要盡力去做就好了，不要太難為自己，這才是真實的你。

誤區(qū)之四：應(yīng)該給孩子最好的物質(zhì)

普通看法：

再窮不能窮孩子，應(yīng)該盡力讓孩子安全、健康，為此，我們愿意不惜一切代價，這是愛的體現(xiàn)。

真實情況：

我們正在為孩子花費大量的金錢，花錢沒有錯，但需要仔細(xì)想想，孩子真正需要什么，無論現(xiàn)在還是以后。然后再想想，充足的物質(zhì)究竟會對孩子有什么導(dǎo)向。其實，我們真正應(yīng)該教會孩子的是學(xué)會什么叫等待。如果孩子想要什么，父母就趕緊去買，那么這個孩子就感受不到無限期待和一朝擁有的美好滋味。溺愛往往還會成為行為問題的催化劑，被嬌慣的孩子，越容易出現(xiàn)發(fā)育不良、學(xué)習(xí)成績差、網(wǎng)癮的現(xiàn)象。

正確做法：

要明白給孩子的最好東西，不是能夠從商場買到的，而是應(yīng)該給孩子最需要的精神食糧，簡單但彌足珍貴，比如愛、規(guī)矩和堅定的意志。

誤區(qū)之五：母親比任何人都了解自己的孩子

普通看法：

母親肯定比任何人都清楚孩子更愛吃香蕉還是桃子；當(dāng)他擠著眼睛吭哧的時候，可以準(zhǔn)確判斷出他是困了還是餓了。這些是不容置疑的。

真實情況：

在母親充分了解孩子的同時，也不可辯駁地受到一種力量的限制，那就是主觀偏見。因為，當(dāng)母親的很容易被愛蒙蔽雙眼，很難像保姆、老師那樣客觀地看待你的孩子，并且也不能夠像她們在接觸了很多同齡孩子之后，進(jìn)行橫向比較。所以，旁觀者可以給父母提供更真實的、更有可比性的判斷標(biāo)準(zhǔn)，幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子。而實際情況是，我們經(jīng)常會下意識地屏蔽掉別人嘴里孩子的短處。

這個誤區(qū)長期成立的另一個原因就是孩子的表現(xiàn)。其實孩子是個可愛的小兩面派，經(jīng)常在人前一個樣，回到家里另一個樣。無論孩子在家里可愛還是頑劣，那都僅僅是他的一個側(cè)面。

正確做法：

在孩子的成長過程中，可能會變換不同的形象，或勇敢或怯懦，或獨立或依賴。無論他表現(xiàn)出什么樣子，父母都要寬容地接受他的能力、他的愛好、他的夢想和他的缺陷，因為那是他真實的面貌。

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