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陳萬林:《溝通技巧》
2023-02-16 3581
對象
高中基層管理人員
目的
增強(qiáng)各部門各崗位人員的溝通
內(nèi)容

溝通技巧》

定 制 課 程 大 綱

主講:陳萬林

(中企聯(lián)智推委員  工信部中小企業(yè)局精益改善專家  中國杰出培訓(xùn)百強(qiáng)名師)


【培訓(xùn)課時(shí)】6小時(shí)(1天)

【培訓(xùn)對象】各部門管理人員

【培訓(xùn)方式】講解+互動(dòng)+案例+演練+PK+點(diǎn)評

課程導(dǎo)入:

1、請各小組寫出本部門或本崗位在交流溝通中的存在問題。(帶著問題交流學(xué)習(xí))

2、歸納各小組提出的問題,并提出在培訓(xùn)中找到相應(yīng)的答案。(解決問題的期望)

3、提問:請各小組思考---在職場中為什么要重視有效溝通工作?(溝通技巧的重要性)

第一講  職場人士交流與溝通認(rèn)知

1、職場溝通技能對職業(yè)生涯影響

2、職場人士心智修煉和溝通意義

3、何為交流,何為溝通?

4、交流與有效溝通區(qū)別

5、溝通是人生成功的重要因素

6、職業(yè)中溝通的重要性(案例)

7、職場人士溝通的困惑和

8、溝通的幾種方式和幾大原則

9、溝通的幾大要素和幾種風(fēng)格

10、彼得·德魯克的溝通理論四法則

11、溝通的五要訣和避免溝通的沖突

12、有效溝通的基本步驟和關(guān)鍵的溝通技巧

13、影響溝通有效性的幾大因素

14、非語言溝通的藝術(shù)和技巧

15、溝通對象的幾個(gè)維度和理解要點(diǎn)

16、學(xué)員發(fā)言:小結(jié)認(rèn)知要點(diǎn),如何與實(shí)際溝通工作相結(jié)合,提高認(rèn)知能力?


第二講   如何與上司有效溝通(向上管理)


1、如何策化與同事間的有效溝通

2、向上管理的幾大基本原則

3、與上級溝通的幾大誤區(qū)

4、溝通前識別四種類型的上司

5、向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)的程序

6、向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)的要點(diǎn)

7、請示與匯報(bào)的基本態(tài)度

8、與各種性格領(lǐng)導(dǎo)的溝通技巧

9、向上司提建議的注意事項(xiàng)

10、與上級溝通情景的技巧

11、情景演練:與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通實(shí)訓(xùn)(案例)


第三講  如何與下級有效溝通(向下管理)

1、與下級溝通常見的誤區(qū)

2、向下屬下達(dá)命令的法則

3、如何使部下積極接受命令(演練案例)

4、如何在溝通中贊揚(yáng)下屬的技巧(演練案例)

5、如何營造氛圍鞭策下屬的方法(演練案例)

6、情景演練:結(jié)合公司現(xiàn)狀,如開展產(chǎn)品自動(dòng)化項(xiàng)目時(shí)與下屬員工的溝通質(zhì)量管理。


第四講  如何與平級有效溝通(同級管理)


1、如何識別平級溝通的幾大障礙

2、跨部門平級溝通的策略和要領(lǐng)

3、案例:與同級溝通的表達(dá)方式、方法與效果

4、思考:如何提升自己的溝通魅力,樹立團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感。



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