張占寧,張占寧講師,張占寧聯(lián)系方式,張占寧培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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張占寧:《少年演說(shuō)智慧》大綱節(jié)選
2016-01-20 19706
 第三屆《少年演說(shuō)家》訓(xùn)練營(yíng)  
2月12-13日?qǐng)A滿舉辦 課程大綱(節(jié)選) 
演說(shuō): 一大核心 
兩大關(guān)鍵: 
三項(xiàng)要素: 語(yǔ)言 表演 思維 
四個(gè)前提 敢 信 練 專 
五層境界 無(wú)話可說(shuō), 有話就說(shuō), 長(zhǎng)話短說(shuō) 有用才說(shuō), 著書立說(shuō)
  根據(jù)青少年表達(dá)特點(diǎn)重點(diǎn)講解訓(xùn)練三大要素:
 演說(shuō)的三大要素:  表演、語(yǔ)言、思維  
表演 
1.表情表演 講解+訓(xùn)練+評(píng)比
2.動(dòng)作表演 講解+訓(xùn)練+評(píng)比 
3.情景表演 講解+訓(xùn)練+評(píng)比 

二:語(yǔ)言: 1,發(fā)音 講解+訓(xùn)練+評(píng)比 
2,語(yǔ)速: 訓(xùn)練+評(píng)比 
3,用詞: A:用詞訓(xùn)練+評(píng)比 B:快速反應(yīng)訓(xùn)練+評(píng)比
 4,描述 詳解+訓(xùn)練+評(píng)比
 5:表達(dá) 詳解+訓(xùn)練+評(píng)比  
6,匯報(bào) 詳解+訓(xùn)練+評(píng)比 
7,贊美 詳解+訓(xùn)練+評(píng)比 
8,回應(yīng) 1)迎合: 詳解+訓(xùn)練+評(píng)比 2)回避 詳解+訓(xùn)練+評(píng)比 3)反駁 詳解+訓(xùn)練+評(píng)比 
三:思維: 1,多向思維 講解+訓(xùn)練+評(píng)比 2,順瓜摸藤思維 講解+訓(xùn)練+評(píng)比 3……
 四:三大要素綜合訓(xùn)練+評(píng)比 只要開口就在演說(shuō),演說(shuō)能力的提升是一項(xiàng)長(zhǎng)期功課,演說(shuō)能力的提升跟知識(shí)積累有關(guān),跟人生經(jīng)歷有關(guān),更是把知識(shí)轉(zhuǎn)化,經(jīng)歷沉淀和勤加練習(xí)的結(jié)果。 后記: 敬畏生命才能托起生命,家長(zhǎng)和同學(xué)們的感謝,是對(duì)我們最大的鼓舞,同學(xué)們?cè)谶@里得到成長(zhǎng),是我們的義不容辭的責(zé)任,發(fā)自內(nèi)心絕對(duì)能打動(dòng)人心! 稍事休息,小伙伴們繼續(xù)前進(jìn)! 微笑
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