?課程背景?
良好的職業(yè)修養(yǎng)是每一個優(yōu)秀員工必備的素質(zhì),良好的職業(yè)道德是每一個員工都必須具備的基本品質(zhì),這兩點是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求,同時也是每個員工擔(dān)負(fù)起自己的工作責(zé)任必備的素質(zhì)。
那么,怎樣才是具備了良好的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德呢?本課程從為人處世之道入手,從職場問題意識與責(zé)任道德為切入點,深入闡述大學(xué)之道、君子之為自強不息與厚德載物。
?課程大綱?
君子之道
君子應(yīng)該像天宇一樣運行不息,即使顛沛流離,困難重重,也不屈不撓;
如果你是君子,肚量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。
君子自強不息
困難問題意識
任何運行的事物都有困難
任何發(fā)展的企業(yè)都有問題
要有解決的勇氣和能力
勇于付出,有結(jié)果
主動付出是態(tài)度
案例分析:世界500強的選人原則
舉頭三尺有神明,“人在做,天在看。”
用心付出是素養(yǎng)
做事的三種態(tài)度
世界首富心中的三等員工
案例分析:農(nóng)民工到廠長的飛躍
強者對結(jié)果負(fù)責(zé)
A結(jié)果讓我們痛苦
B結(jié)果讓我們強大
獲得結(jié)果的三種方法
A100%服從
B和而不同
C創(chuàng)造性執(zhí)行
影片賞析:從孫武練兵看結(jié)果
敢于擔(dān)當(dāng),有責(zé)任
理解責(zé)、權(quán)、利
A一種職業(yè)一種責(zé)任 一個職位一份擔(dān)當(dāng)
B您愿意承擔(dān)多大責(zé)任;就有多大責(zé)任讓您承擔(dān)。
研討題:有為才能有位,有位更要有為
歸因理論
A歸于外因是抱怨
B歸于內(nèi)因是承擔(dān)
面對責(zé)任
A停止抱怨 勇于承擔(dān)
B事不避難 敢于擔(dān)當(dāng)
承擔(dān),承擔(dān),還是承擔(dān)
A為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)
B與同事共擔(dān)
C幫下屬承擔(dān)
案例分析:這,到底是誰的錯?
君子厚德載物
大學(xué)之道,在修身養(yǎng)德
做個德才兼?zhèn)涞娜?/span>
A道德常常能填補智慧的不足,
而智慧卻永遠(yuǎn)填補不了道德的缺陷。
B職業(yè)道德的四大作用
化消極為積極;化對立為統(tǒng)一;
化敵意為善意;化阻力為助力。
社會主義核心價值觀
富強 民主 文明 和諧
自由 平等 公正 法治
愛國 敬業(yè) 誠信 友善
職業(yè)道德二十字
愛崗敬業(yè);誠實守信;辦事公道;
服務(wù)群眾;奉獻(xiàn)社會。
案例分析:天才、人才、歪才和庸才劃分
當(dāng)前職業(yè)道德缺失的表現(xiàn)
理想信念缺失,敬業(yè)精神不強
企業(yè)發(fā)展,事不關(guān)己;缺乏危機,得過且過;
物欲橫流,過度拜金;不講付出,只求回報。
僥幸心理嚴(yán)重,機會主義盛行
出賣企業(yè),非奸即盜;出賣老板,橫行霸道;
出賣人格,四處叫囂;出賣前途,盲目跳槽。
工作標(biāo)準(zhǔn)不高,崇尚中庸之道
瞻前顧后,畏首畏尾;滿足過去,缺乏進取。
發(fā)展極不平衡,整體素養(yǎng)缺乏
人在,身在,心不在;你行,我行,他不行。
故事分享:這個人還缺什么?
德育四堅持四提倡
堅持明禮誠信,提倡簡單做人
知書達(dá)理,知榮明恥,明辨是非,善惡分明 。
真誠待人,辦事公道,恪守承諾,堅守信用。
堅持與人為善,提倡人境和諧
唯德,唯賢,服于人;忠孝、誠信,即為德 。
人求真,善,美;境造身,心,靈。
堅持規(guī)范做事,提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)
遵紀(jì)守法,按規(guī)辦事;執(zhí)行不敷衍,創(chuàng)新不逾矩。
干一行,愛一行,專一行;
奉家,奉國,奉獻(xiàn)社會。
堅持自強自律,提倡寬人容物
天行健,君子以自強不息;
地勢坤,君子以厚德載物。
案例分析:貪官們的罪與罰
如何修身養(yǎng)德
心中有愛,無所畏懼
A理解工作的目的及人生的意義
B認(rèn)知企業(yè)的使命及崗位的價值
C走出集體負(fù)意識
D發(fā)現(xiàn)美欣賞美
現(xiàn)場互動:感受愛的能量
身上有責(zé),勇闖天涯
A對自己負(fù)責(zé)
B對家庭負(fù)責(zé)
C對崗位負(fù)責(zé)
D對社會負(fù)責(zé)
靜以修身,儉以養(yǎng)德
A日三省吾身
B靜坐常思自己過
C無欲無求至高尚