1.非常開(kāi)心參加李一環(huán)老師的店長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)化課程的學(xué)習(xí)

今天的收獲很大，上午老師講解了對(duì)店長(zhǎng)的認(rèn)知和建立店長(zhǎng)手冊(cè)的重要性，也就是說(shuō)為什么要做店長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)，下午主要講了店長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)怎么做？就是店長(zhǎng)工作的實(shí)際落地，怎樣復(fù)制店長(zhǎng)的工作，讓店長(zhǎng)復(fù)雜的工作簡(jiǎn)單化，讓簡(jiǎn)單化的工作流程化，流程化的工作培訓(xùn)化，培訓(xùn)的工作考核化，考核化的工作獨(dú)特化，清晰簡(jiǎn)單的總結(jié)了店長(zhǎng)工作的方向；

2.老師的金句還非常多，比如沒(méi)有個(gè)人的成長(zhǎng)就沒(méi)有公司的成長(zhǎng)，不是我們的需求低了，是客戶的需求高了等；

3.通過(guò)老師今天的講解讓我明白了個(gè)人優(yōu)秀不行，必須讓團(tuán)隊(duì)變得優(yōu)秀，自己想往上走，必須先學(xué)會(huì)付出，對(duì)于學(xué)到的知識(shí)，必須要做、說(shuō)、寫(xiě)、學(xué)、總、培6字真言，同時(shí)也感謝老師梳理了我們的意識(shí)，教了落地的方法，還提供了店長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)制工具。

學(xué)習(xí)店長(zhǎng)復(fù)制標(biāo)準(zhǔn)化課程，首先覺(jué)得今天李一環(huán)老師的授課方式一直在引發(fā)我們的思維，不是傳統(tǒng)的授教模式，給了我們大量的思考，引導(dǎo)我們做思維碰撞，從而讓我們從中悟出對(duì)工作有幫助的內(nèi)容，今天得學(xué)習(xí)收獲有

1，店長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)化的重要性和如何把店長(zhǎng)這個(gè)重要的角色標(biāo)準(zhǔn)化，可復(fù)制化！其實(shí)之前公司也做了很多店長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)制內(nèi)容，但是今天收獲了更多，特別是關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化的量化！比如就拿店鋪陳列就培訓(xùn)陳列要整齊，貨柜干凈，但是總是感覺(jué)不達(dá)標(biāo)，原因是沒(méi)有說(shuō)清楚陳列幾瓶，擺放順序和多久擦拭一次產(chǎn)品。怪不得以前很多人理解不到，是因?yàn)槲覀兊臉?biāo)準(zhǔn)不夠量化

2，對(duì)于培訓(xùn)輸出必須做到四點(diǎn)：我講給你聽(tīng)，做給你看，你講給我聽(tīng)，做給我看！感觸頗深啊，我們很多門(mén)店來(lái)學(xué)習(xí)了回去還是說(shuō)不會(huì)，因?yàn)槿狈α酥v給我聽(tīng)，做給我看，這兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)！

3，輸出的門(mén)店標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容要做好提煉，比如接待6部曲等，這樣方便輸出，學(xué)習(xí)者記憶也會(huì)深刻，最重要的便于我們隨時(shí)考核和評(píng)估！這個(gè)太贊了！

4，最后一個(gè)就是今天我們做的這個(gè)店長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)化的手冊(cè)，一邊梳理一邊做，讓我們更清晰的看到目前店長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)化這一塊的缺失和不足，方便我們調(diào)整方法，復(fù)制培養(yǎng)更強(qiáng)更優(yōu)秀店長(zhǎng)！

店長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)制五步法

第一步：分析店長(zhǎng)職責(zé)定標(biāo)準(zhǔn)

第二步：提煉店長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)顯價(jià)值

第三步：復(fù)制店長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)成課件

第四步：訓(xùn)練店長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)重實(shí)戰(zhàn)

第五步：執(zhí)行店長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)出績(jī)效