《決策智慧與團(tuán)隊(duì)致勝》

——全景體驗(yàn)式管理培訓(xùn)游戲

適合對(duì)象

• 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)（含領(lǐng)導(dǎo)力、決策能力、計(jì)劃控制能力，協(xié)調(diào)資源能力，危機(jī)處理能力等）
• 團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
• 組織與個(gè)人溝通
• 公司戰(zhàn)略計(jì)劃會(huì)議（營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)或高層年度會(huì)議）
• 新員工培訓(xùn)
• 年會(huì)（慶祝會(huì)議）
• 人才選拔

參加人員：24-80人均可，最佳人數(shù)為30或60人。

時(shí)間：半天至一天

費(fèi)用：精簡(jiǎn)版100元/人，完全版00元/人

課程簡(jiǎn)介

這是一個(gè)模擬的桌面游戲。

探險(xiǎn)家發(fā)現(xiàn)，樓蘭古國(guó)的廢墟下，埋藏著一個(gè)金礦。

然而路程遙遠(yuǎn)、沙漠險(xiǎn)惡，只有少數(shù)人能到達(dá)金礦并且活著把金子帶出樓蘭，這一天，又有幾個(gè)探險(xiǎn)的車(chē)隊(duì)踏上了掘金樓蘭的旅程……

整體活動(dòng)劃分若干小組，團(tuán)隊(duì)成員分車(chē)長(zhǎng)、資源專(zhuān)家、貿(mào)易專(zhuān)家、計(jì)劃員等角色；

小組目標(biāo)是從大本營(yíng)出發(fā)到達(dá)樓蘭并帶回金子，越多越好；

每組配有地圖、食品、燃油等物資；

小組成員必須收集信息，決策線路，參與交易，抵抗天氣，以此保證自己能有足夠的食物、帳篷等物資到達(dá)樓蘭，挖到金子，最后回到大本營(yíng)；

往返行程20天（實(shí)際模擬10分鐘一天，共一天）否則視為游戲失??；

信息搜集、科學(xué)決策、合理分工、有效溝通、項(xiàng)目管理、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、成本控制、危機(jī)處理、戰(zhàn)略伙伴、組織行為、開(kāi)拓創(chuàng)新……管理課堂所涉及的諸多主題，被完整的融入到這個(gè)內(nèi)涵豐富的體驗(yàn)式培訓(xùn)課程之中，在游戲結(jié)束后，各組成員將在老師帶領(lǐng)下共同復(fù)盤(pán)游戲全程，剖析游戲行為的管理真諦，領(lǐng)悟游戲體驗(yàn)的實(shí)踐價(jià)值，提高個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的職業(yè)素養(yǎng)。

學(xué)員感言

——團(tuán)隊(duì)有明確而正確的目標(biāo)太重要了，什么樣的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)導(dǎo)致什么樣的團(tuán)隊(duì)行動(dòng)，并最終決定團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。

——我們本來(lái)是可以拿到冠軍，但在最后一次交易中，太過(guò)于貪婪，只看到了利益，忘記了共贏！只想自己的利益，不顧合作的基礎(chǔ)是相互共贏，是一葉障目不見(jiàn)泰山啊！

——作為一名隊(duì)長(zhǎng)，必須能支持別人，在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)時(shí)要能統(tǒng)一目標(biāo)、合理分工、促進(jìn)合作、充分授權(quán)。我承認(rèn)我只做到了民主缺乏集中決策，導(dǎo)致了沒(méi)能拿到更多數(shù)量的金子。

——我們幸運(yùn)的拿到了神奇工具箱，但我們高興得太早，讓我們忽視對(duì)以后信息的收集和過(guò)濾，在關(guān)鍵幾天決策中犯了致命錯(cuò)誤，與獎(jiǎng)杯失之交臂。

——過(guò)程當(dāng)中的風(fēng)險(xiǎn)控制環(huán)節(jié)非常重要。如果在到達(dá)金礦前我們?cè)谫Q(mào)易站換到多一點(diǎn)食物，并且在樓蘭少呆一天，我們就可以在返回的途中選擇另一路，而不必在黑市交易中吃虧，最后是可以回到大本營(yíng)的。

——沒(méi)有完善的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)渾人身是鐵捻不了幾顆釘。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都要知道團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)并朝著這個(gè)目標(biāo)共同努力。團(tuán)隊(duì)成員之間要培養(yǎng)信任關(guān)系；促進(jìn)有效溝通。如果大家當(dāng)初都勇躍提出自己的建議，制定出共同的目標(biāo)和計(jì)劃，就不用在后來(lái)的過(guò)程中總是隨機(jī)調(diào)整了。

……