《7天微循環(huán)》
課程大綱:
時(shí)間 內(nèi)容 收益
第一天
上午 第一天:節(jié)奏管理與角色認(rèn)知
管理環(huán)境的變化趨勢(shì)
節(jié)奏管理
周主題如何與中長(zhǎng)期規(guī)劃合拍?
員工的狀態(tài)分區(qū)與團(tuán)隊(duì)契約
管理者角色認(rèn)知
管理VS經(jīng)營(yíng)
專才VS通才
職業(yè)VS業(yè)余
盲點(diǎn)與誤區(qū)——約哈里窗口
周一:起航 團(tuán)隊(duì)激活
周末到周一的狀態(tài)回升
管理者應(yīng)如何激勵(lì)和表?yè)P(yáng)優(yōu)秀員工?
實(shí)現(xiàn)激勵(lì)的瓜子原理
惠而不貴激勵(lì)策略
面對(duì)情緒低落的員工
情緒ABC緩釋法
成功日志與信心構(gòu)建
案例解析:人,不行了!
案例分析:
關(guān)注成員,更要關(guān)注成員背后的家屬
創(chuàng)造成員曬幸福的機(jī)會(huì) 掌握7天微循環(huán)管理模式的理念,明確每天都工作內(nèi)容和工作重點(diǎn);掌握周一以激活團(tuán)隊(duì)士氣為核心的工作要點(diǎn)
下午 周二:導(dǎo)航計(jì)劃與目標(biāo)分解
管理者如何下達(dá)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
案例研討:團(tuán)隊(duì)如何確定目標(biāo)
大目標(biāo)如何轉(zhuǎn)換為小目標(biāo)
目標(biāo)值如何下達(dá)
工作目標(biāo)與指標(biāo)的差異
目標(biāo)的特征
目標(biāo)管理的三大誤區(qū)
目標(biāo)管理鐵三角
關(guān)系
過(guò)程
結(jié)果
周三:平飛 執(zhí)行輔導(dǎo)
構(gòu)建團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化
管理者如何看待績(jī)效與高效團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系
執(zhí)行過(guò)程如何落實(shí)問(wèn)責(zé)機(jī)制
一對(duì)一責(zé)任
責(zé)任稀釋定律
責(zé)任跳動(dòng)定律
指導(dǎo)越細(xì),下屬責(zé)任越少
案例解析:一對(duì)一責(zé)任
案例分析:
責(zé)任永遠(yuǎn)存在
責(zé)任明確到人 掌握周二以任務(wù)下發(fā)和目標(biāo)分解為核心的工作要點(diǎn);掌握周三以教練式輔導(dǎo)為核心的工作要點(diǎn)