袁宇杰,袁宇杰講師,袁宇杰聯(lián)系方式,袁宇杰培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
52
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
袁宇杰:高效能人士7個(gè)習(xí)慣
2016-01-20 13644
客戶:佳兆業(yè)商業(yè)集團(tuán) 地點(diǎn):廣東省 - 深圳 時(shí)間:2012/3/16 0:00:00 第一部分 導(dǎo)論:勇于改變自我,承擔(dān)責(zé)任,迎接挑戰(zhàn) 1、變化的世界(錄像) 2、變化、原則與選擇:不變與互動(dòng) 3、原則與價(jià)值觀 4、冰山模型:品格倫理和技巧倫理 5、觀念轉(zhuǎn)變和人的行為改變循環(huán) 6、公司與員工面臨的挑戰(zhàn)與我們的應(yīng)對(duì)(討論) 【這部分的目的在于使參訓(xùn)人認(rèn)識(shí)到我們面臨的劇烈市場變化和公司變革帶來的壓力都是正常的,要適應(yīng)快速變化的環(huán)境(包括行業(yè)、市場、公司、客戶等),就要勇于由內(nèi)而外(Inside-out)地改變自己,革新觀念,調(diào)整心態(tài),承擔(dān)責(zé)任,迎接挑戰(zhàn)?!? 第二部分 個(gè)人篇 卓有成效的自我管理 1、承擔(dān)責(zé)任,主動(dòng)積極(To Be Proactive) ü 刺激與反應(yīng)的ABC模型 ü 抱怨與承擔(dān) ü 操之在我:選擇決定命運(yùn) ü 潛能無限:啟動(dòng)生命的正面能量 ü 關(guān)切范圍和影響范圍 (錄像案例分析) ü 主動(dòng)積極從何處做起 【這部分的目的在于幫助經(jīng)理人培養(yǎng)成熟、負(fù)責(zé)和正面的工作態(tài)度,積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn),停止抱怨環(huán)境的惡劣和他人(包括客戶、競爭對(duì)手、上司和下屬等)的種種缺失,立足現(xiàn)有資源,從能夠控制和改變的事情做起,把工作和組織向有利的方向推動(dòng)。】 2、明確目標(biāo),全力以赴(Begin With the End In Mind) ü 以終為始的黃金法則(智力競賽) ü 目標(biāo)的價(jià)值和作用 ü 凡事預(yù)則立: 圍繞目標(biāo)做計(jì)劃 ü 癡心妄想還是夢(mèng)想成真 ü 個(gè)人使命宣言 ü 組織使命宣言 (Mission Vision Value) 【這部分的目的在于樹立明確的目標(biāo)導(dǎo)向,并且能夠圍繞目標(biāo)做計(jì)劃,為結(jié)果負(fù)責(zé)。】 3、抓住重點(diǎn),要事第一(Put First Things First) ü 時(shí)間管理的二八原則 ü 工作生活的四個(gè)象限 ü 時(shí)間的價(jià)值和要事第一 ü 重要性與緊急性 主動(dòng)性和應(yīng)對(duì)性 ü 工具:第二象限組織法(演練) ü 工作中的干擾因素 ü 關(guān)鍵角色上完成關(guān)鍵任務(wù) 【這部分的目的在于從紛繁復(fù)雜的工作中理出思路,抓住重點(diǎn),優(yōu)先完成核心任務(wù)和關(guān)鍵績效指標(biāo),并且通過授權(quán),把自己的精力集中到更具產(chǎn)出、長期投資和必須由自己完成的事情上。】 第三部分 人際篇 建立深層、持久、穩(wěn)固的合作關(guān)系 4、雙贏思維、你我都可以是贏家(Think Win/Win) ü 品格倫理和做人技巧哲學(xué) ü 六種人際哲學(xué)和思維 ü 撰寫雙贏協(xié)議,把上對(duì)下的監(jiān)督變成下屬對(duì)照組織標(biāo)準(zhǔn)的自我監(jiān)督(演練) ü 雙贏的思維和品格 ü 我要雙贏,對(duì)手堅(jiān)持“他贏我輸”怎么辦?(綜合討論) 【這部分的目的在于通過反復(fù)的練習(xí)使學(xué)員認(rèn)識(shí)到人際哲學(xué)如何深遠(yuǎn)地影響到人際關(guān)系(尤其是客戶關(guān)系)的效能以及容易走入的誤區(qū)。在雙贏思維的基礎(chǔ)上,通過雙贏協(xié)議改變與客戶、下屬的關(guān)系,對(duì)內(nèi)把由上對(duì)下的監(jiān)督變?yōu)橄聦俚淖晕冶O(jiān)督,培養(yǎng)既能完成績效任務(wù)、又對(duì)組織有長期承諾的員工;對(duì)外培養(yǎng)忠誠的長期客戶和戰(zhàn)略聯(lián)盟。】 5、設(shè)身處地的溝通技巧(Seek First to Understand,Then to be Understood) ü 圣經(jīng)創(chuàng)世紀(jì):溝通在人際互動(dòng)中的地位 ü 先理解別人,再讓別人理解自己 ü 傾聽的原則 ü 波浪式的溝通節(jié)奏 ü 傾聽的層次 ü 同理心傾聽技巧(角色扮演) 【這部分的目的在于通過學(xué)習(xí)傾聽技巧,與周圍的人達(dá)致更深的了解和溝通,并且增強(qiáng)信任,減少因誤解帶來的人際沖突和資源浪費(fèi);學(xué)會(huì)站對(duì)方的立場看問題和有效的回饋技巧,強(qiáng)化非職務(wù)影響力?!? 6、珍惜差異的整合藝術(shù)(Synergize) ü 自然界的“1+1> 2”的例子 ü 團(tuán)隊(duì)的力量:個(gè)體能力、個(gè)體之間的關(guān)系 ü 彈鋼琴的藝術(shù):修女也瘋狂(錄像) ü 整合的要旨 ü “1+1> 2”的障礙墻 ü 腦力激蕩,“1+1> 2”的流程 ü 戚繼光青史留名的秘密:Synergize 【這部分的目的在于通過經(jīng)典案例的研討,學(xué)會(huì)彈鋼琴,包容、珍惜團(tuán)隊(duì)中的不同角色,創(chuàng)造性地整合不同意見,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的“1+1> 2”,建設(shè)士氣高昂的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。】 第四部分 持續(xù)篇 螺旋上升,均衡發(fā)展(Sharpen the Saw) 1、產(chǎn)出和產(chǎn)能平衡的原則(P/PC平衡) 2、磨刀不誤砍柴工 3、習(xí)慣的養(yǎng)成:見地、修證和行愿 4、更新的四個(gè)面向 5、心得交流與行動(dòng)計(jì)劃 【這部分的目的在于通過不斷的更新積蓄持續(xù)發(fā)展的力量,確保個(gè)人與組織連續(xù)性的提高?!?
全部評(píng)論 (0)

Copyright©2008-2024 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) 3969a.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師