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翁鎮(zhèn):突破力青少年LP領袖素質訓練營
2016-01-20 12874

孩子是我們的未來,每位家長都希望成為他們的良師益友??稍谀c您孩子相處的過程中,是否遇到過以下問題:

l 孩子長大了,我們漸漸不了解他們了,他們有話寧愿與同學說也不愿意與我們溝通了;

l 孩子也希望自己能管理好自己,讓自己變得很優(yōu)秀,卻不知道如何為自己制定目標和計劃,去實現(xiàn)自己的夢想;

l 在繁重的學習壓力下,有時會變得厭學、拖沓,缺乏學習目標與動力、缺乏自信心、缺乏學習樂趣;

l 與父母、與老師、與外人溝通有障礙,叛逆意識越來越強,真不知道原來的他哪去了。。

l 我的孩子已經(jīng)很不錯了,但我心總中有一個更高的期待,我能再為孩子作點什么呢﹍﹍

網(wǎng)絡成癮,沉迷與網(wǎng)絡游戲、小說、聊天。。。無法自律,不能自拔。

 

《突破力青少年LP領袖素質訓練營》運用“教練技術和體驗式學習”的訓練方式,以美國杰出青少年的7個習慣為藍本,令青少年在深刻的體驗以及活動中,了解自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我!人的青春期只有短短的7年,卻有機會影響孩子的一生!

突破力青少年LP,將指引孩子的健康路(身體和心理健康),迷途路(人生路上的誘惑如何面對),求學路(為自己讀書,為理想讀書),人生路(為人處世的能力與態(tài)度)….

課程創(chuàng)辦人:翁鎮(zhèn)導師


翁鎮(zhèn)導師簡介

突破力訓練機構創(chuàng)辦人

TQP青少年LP領袖訓練營導師

青少年心靈成長訓練導師

亞洲青少年體驗式訓練實效訓練專家之一

勞動和社會保障部國家認證培訓師、心理咨詢師

大學生“青年領袖訓練營”導師

從事青少年心理研究和培訓工作十年,被業(yè)界公認為熱衷于“陽光事業(yè)”的“青少年問題專家”。

有豐富的青少年問題咨詢、培訓及教練經(jīng)驗,是當今中國家庭教練文化推廣界中最務實和最成功的NLP教練之一。

少年強則中國強。立志通過青少年訓練幫助千千萬萬的孩子為中國夢接力未來!

 


 

【1階段——覺醒階段:3天2夜課程】

訓練內容:

通過對參訓的每個孩子詳盡的課前調研(家長問卷、小領袖問卷、課前溝通等),以獨特的體驗式訓練形式,培養(yǎng)青少年的EQ情商,AQ逆境,TQ時間管理等為人處世的能力,塑造影響一生的好性格好品質,將自信,感恩,負責任,自律,堅持,付出,勇氣,同理心,包容等積極地人生態(tài)度,用于團隊合作,有效溝通,創(chuàng)新思維,努力學習等行為中;同時平等深入的探討叛逆期青春期的心理及生理特點;讓孩子深入的理解父母,并自省平日的行為..…而完善的后續(xù)跟蹤流程更會使小領袖們在訓練營中的感悟轉變成生活中的實質性提升!

1. 培養(yǎng)孩子的責任心、自信心,學會關愛他人、關愛社會,敢于挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)新起點;

2. 理解父母之愛,感謝父母養(yǎng)育之恩,感恩的心與無私奉獻的精神;

3. 激發(fā)孩子樹立遠大理想和人生目標,引發(fā)學習的原動力,建立良好的生活和學習習慣;

4. 增強團隊精神、社會責任感,積極參與公益活動。

 

【2階段——突破階段:5天4夜課程】

訓練內容:

第二階段比第一階段的挑戰(zhàn)更大,是更深刻的行動體驗,讓小領袖在特定環(huán)境中集中地表現(xiàn)他在生活中的處事態(tài)度和行為模式,從而更深入地發(fā)現(xiàn)自我,實踐自我.,每個參加者之間都是一面互動的鏡子,如何與團隊建立有效地關系,如何在競賽中不斷調整自己的心態(tài)和行為,不斷面對和自省遷善從而提升自己的領袖力以及影響力貫穿整個二階段..同時,第二階段會對現(xiàn)實學習生活中引發(fā)的種種問題和習慣作出回應,也將通過團隊的共同行動去學習系統(tǒng)地而非片面地思考問題,鍛煉負責任,勇于挑戰(zhàn)的心態(tài)及有效的溝通的能力,并就杰出青少年的7個習慣以及人生最重要的6個決定以及時間管理進行更深層次的延伸.會更加注重小領袖能力和習慣的培養(yǎng),讓他們在競爭中提升領導力.同時在結束后要每個小領袖和家長將共同制定半學年的學習計劃SMART,以便更好支持小領袖的后續(xù)成長!

 

【3階段——蛻變階段:5天4夜課程】

訓練內容:

將第2階段的所有理念透過深刻真實而安全的體驗,將“愛與感恩,負責任,付出與分享,自信,堅持”五大能量,用于追尋理想,快樂學習,人際交往,合作溝通,挑戰(zhàn)逆境,自我管理中,培養(yǎng)青少年把挫折當存折、把苦難當寶藏、把壓力當動力、把消極變積極、把成功變成長!

 

 

【4階段——LP鍛煉階段:100天課程】:

訓練內容:

我們引進新加坡、香港青少年素質教育方面的成功經(jīng)驗,大部分課程以社會實踐、戶外活動為主,孩子們走出課室、走進社會現(xiàn)實、田園和鄉(xiāng)村,在完全放松的環(huán)境中,結合戶外拓展活動和專注力系列課程,以寓教于樂的形式展開;

l 參與社會愛心公益活動,愛心感召物資;

l 用自己夢想感召見證的力量;

l 遠征徒步、城市生存記錄;

l 利用拓展設施和戶外環(huán)境,以游戲結合自救知識開展自救訓練;

l 深入田園、鄉(xiāng)村,戶外探索、搭帳篷、野炊 

 

在實際學習和生活中把所有課程中的感悟透過生活的點點滴滴變?yōu)榭吹囊姷某晒?,也是關鍵的固化行為習慣的108天。所有營員將以108天的目標計劃為藍本,成為讓自己快樂同時也能讓別人快樂的陽光少年!

透過100天3個多月的時間,每周一個教練電話,每月一個工作坊,將前面階段所有的感悟在學習、關系、新習慣的養(yǎng)成中實踐..并支持家長一起陪伴孩子度過習慣的陪伴期21天,以及習慣的漸離期30天以及習慣養(yǎng)成的放手周期50天.使青少年將杰出青少年的7個習慣繼續(xù)固化為小領袖自己的習慣,并在學習生活中拿到成果!

 

 

突破力品牌創(chuàng)始于2006年,名字靈感起源于“突破自我,力量無窮”。突破力課程源自香港理工大學的大學生“青云路領袖訓練營”,融合教練技術、火鳳凰訓練、體驗探索教育、NLP培訓技術、拓展訓練等多種課程的優(yōu)勢,深受青少年的喜愛。而品牌創(chuàng)辦人,突破力系列課程設計者翁鎮(zhèn)導師及其帶領的團隊將以“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”為使命,以專業(yè)的服務打造孩子素質成長的終身平臺!突破力系列課程至今已6歲了。一路以來全國各地都留下了突破力的足跡,見證了成千上萬青少年的成長。

心理學家研究后發(fā)現(xiàn),智商IQ對人生成就的影響最多只占20%,其余80%都是由情商EQ,逆商AQ等因素所致.一個人的成功關鍵在于:面對人生挫折和困難時是否有足夠的韌性以及彈性?自我內省的能力是否敏銳?人際溝通,情緒管理,同理心,創(chuàng)造力等種種能力才是幸??鞓啡松膭恿υ慈?

突破力青少年LP,提供一個舞臺,令每個孩子創(chuàng)造性的活出最好的自己!

培植一棵樹,要么20年前,要么現(xiàn)在!

給孩子留下很多資產(chǎn),不如給他/她一個好性格,好習慣,好品格!突破力,將一路陪伴著您和您的孩子…

 

 

 

 

 

好風需借力,助我去突破

學員感言

l 之前我想要做什么事情總是會找一大堆的理由讓自己不去做,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原來就是一顆懶惰的心在作怪!用一顆積極向上的心去看這個世界——原來生活可以更美好的!

l 爸爸媽媽,女兒已經(jīng)長大了,不要再為我擔心了,就放我去飛吧!我要你們做的只是保證自己身體健健康康、開開心心每一天,這就足夠了!你們的健康平安就是我最大的財富!

l 謝謝你(助教)給了我鼓勵,我戰(zhàn)勝了自己,這幾天我信心十足。我將藍絲帶系給了我最重要的人,也包括你。那天我解開了心結,我也敢于和父母溝通了……

l 我記住了,無論我傷心或快樂我都會堅強、勇敢,要自己不哭,至少我的父母支持我。我是幸福的,我是快樂的……

l 參加完“突破力青少年LP”的活動,我對于許許多多平常的事物有了新的理解和感受,最深的,就是為人之道了!

l 這個培訓,不但對于學員,對于我們助教,也是一個很大的挑戰(zhàn)。我們必須學會去支持他們,去了解他們,用心來關愛每一個人... ...對于助教來說,這三天我也學會了很多東西,我一定可以更加充滿信心地迎接生命中的每一個挑戰(zhàn)。

參訓對象:12-18歲青少年(初高中生) 

時間:具體時間請看開課計劃


中國青少年心靈成長

全部評論 (1)
翁鎮(zhèn)

翁鎮(zhèn)

03-27 10:14

如果您孩的?子有以下情況:
1??、成績一直提?不上去,不甘心,還想最后?努力把一?的;
2??、藝考術、?體育生,文化?基礎較差的;
3??、偏科生,單成科?績在80%以下的;
4??、踩線生,離一本、二本?差幾分到三?十分的;
5??、復讀生,壓力大、復效讀?果不佳的;
6??、只想快?速提分,考上重?點高中或?者本科大?學的;
7??、成績在中普考?高錄取?分數(shù)徘線?徊的,高考本科?線附近徊徘?的;
8??、想沖刺高更?分,為高分上把一?保險鎖的。
??本周費免?體驗課在正?預約中??
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一個時小?就可以提升5~10分!??????
拒絕?遺憾,歡試迎?聽!??!


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