客戶：北京萬柳集團(tuán)管理層培訓(xùn) 地點：北京市 - 北京 時間：2014/3/11 0:00:00 培訓(xùn)對象：企業(yè)中層管理者 培訓(xùn)規(guī)模：24—36人 授課時間：2天（12小時） 引言： 高效團(tuán)隊是組織智慧的源泉。 團(tuán)隊執(zhí)行力是組織績效的保證。 認(rèn)識沙盤： 沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí)，開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。 軍事演習(xí)是通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對抗與較量，達(dá)到檢驗和提高指揮員作戰(zhàn)能力的目的。而沙盤模擬培訓(xùn)則是由參加學(xué)習(xí)的企業(yè)中、高層經(jīng)理組成幾個相互競爭的模擬公司，圍繞與培訓(xùn)主題相關(guān)的模擬決策活動，完成演練與學(xué)習(xí)。 培訓(xùn)效果： 通過兩天制定目標(biāo)、理解目標(biāo)、分解目標(biāo)與全程執(zhí)行的模擬演練，學(xué)員不但完成了圍繞培訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí)，達(dá)到有效提高團(tuán)隊意識和執(zhí)行能力的目的。還將會在思想深處發(fā)生脫胎換骨一般的變化，跨越性的完成從被動型管理到主動型管理、從傳達(dá)式管理到執(zhí)行式管理、從消極抵觸到積極響應(yīng)的思想轉(zhuǎn)型，從而構(gòu)建管理者的職業(yè)態(tài)度、全局觀念和執(zhí)行意識。 課程簡介： 《卓越團(tuán)隊》——高效團(tuán)隊建設(shè)與執(zhí)行力提升沙盤模擬培訓(xùn)課程旨在通過運用現(xiàn)代沙盤教學(xué)方法，樹立管理者的團(tuán)隊思想與溝通意識，切實提升管理團(tuán)隊的執(zhí)行能力，鍛煉決策團(tuán)隊理解戰(zhàn)略、分解任務(wù)、確立目標(biāo)、制定計劃、改進(jìn)績效、提高效率、完成任務(wù)的能力。 模擬演練中，每個團(tuán)隊都要面對繁重的任務(wù)和極大的壓力，團(tuán)隊成員分別扮演協(xié)調(diào)者、實干者、信息者、推動者、創(chuàng)新者、完美者、監(jiān)督者、凝聚者等不同的團(tuán)隊角色，明確分工通力協(xié)作。在高強(qiáng)度的競爭壓力下，模擬公司將遭遇各種各樣的危機(jī)、約束、壓力和挑戰(zhàn)，參加培訓(xùn)的學(xué)員就是在經(jīng)歷模擬企業(yè)3年團(tuán)隊執(zhí)行的成功與失敗過程中，體驗、領(lǐng)悟與培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作與溝通意識，提升團(tuán)隊執(zhí)行能力。 培訓(xùn)意義和收獲： 經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)，學(xué)員對團(tuán)隊決策與溝通的認(rèn)識更加全面和清晰。通過3輪持續(xù)的演練和調(diào)整，學(xué)員將獲得團(tuán)隊建設(shè)與融合、團(tuán)隊決策與溝通、團(tuán)隊執(zhí)行與戰(zhàn)略實施的寶貴實踐經(jīng)驗。 1、驗證以往形成的團(tuán)隊管理與溝通的思想和方法，梳理思路、暴露誤區(qū)。 2、通過分析生動鮮活的現(xiàn)場案例，認(rèn)識團(tuán)隊執(zhí)行能力與經(jīng)營業(yè)績之間的邏輯關(guān)系，及時反思企業(yè)現(xiàn)行團(tuán)隊管理與執(zhí)行的有效性。 3、通過模擬經(jīng)營，大大提高團(tuán)隊協(xié)作、團(tuán)隊執(zhí)行的能力。 4、通過應(yīng)對市場環(huán)境的突變和競爭對手的市場攻勢，培養(yǎng)管理團(tuán)隊快速應(yīng)變能力和完成任務(wù)的能力。 5、拓展管理視角，走出現(xiàn)代企業(yè)的執(zhí)行困惑，把握執(zhí)行力的三項關(guān)鍵要素，使管理團(tuán)隊成員培養(yǎng)執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)的基本素養(yǎng)。 6、經(jīng)過密集的團(tuán)隊溝通，充分體驗交流式反饋的魅力，深刻認(rèn)識建設(shè)積極向上的組織文化的重要性。 7、通過對模擬企業(yè)戰(zhàn)略的細(xì)化分解，加深對企業(yè)執(zhí)行力重要性的理解，提升執(zhí)行力應(yīng)具備的管理心態(tài)。 8、系統(tǒng)了解企業(yè)內(nèi)部價值鏈的關(guān)系，認(rèn)識到打破狹隘的部門分割，增強(qiáng)全方位執(zhí)行意識的重要意義。 9、通過演練團(tuán)隊決策，使學(xué)員鍛煉成為參與群體決策的高手。 課程大綱： 一、組織分工與協(xié)作 1、制定共同的組織目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃 2、練習(xí)設(shè)計高效的任務(wù)分解與執(zhí)行流程 3、通過模擬執(zhí)行，感悟執(zhí)行效率的提升與培養(yǎng) 4、學(xué)習(xí)組織核心執(zhí)行力的構(gòu)建與鍛煉 5、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要建立團(tuán)隊內(nèi)部溝通與協(xié)作機(jī)制 6、感受分工與協(xié)作的矛盾，尋求分工與協(xié)作的平衡 二、管理溝通與組織融合 1、外部市場信息與內(nèi)部管理信息的收集、管理與共享 2、演練不同的溝通方式，體驗不同溝通方式的特點 3、通過現(xiàn)場案例分析常見的溝通障礙，解除溝通的誤區(qū) 4、模擬同級溝通與上下級溝通的情景，解析傳統(tǒng)溝通的“代溝” 5、學(xué)習(xí)一對一溝通、一對多溝通、多對一溝通的技巧與方法 6、掌握理解開放組織的建立與發(fā)展原則 三、團(tuán)隊管理 1、圍繞組織任務(wù)構(gòu)建高效管理團(tuán)隊 2、練習(xí)使用團(tuán)隊建設(shè)的方法構(gòu)筑團(tuán)隊信任 3、學(xué)習(xí)團(tuán)隊角色的認(rèn)知，發(fā)揮團(tuán)隊角色的作用，體驗團(tuán)隊角色互補(bǔ)的重要性 4、通過模擬經(jīng)營決策，體驗高效管理團(tuán)隊所應(yīng)該具備的素質(zhì)和條件 5、在團(tuán)隊建設(shè)過程中親身感受否定式反饋、撫慰式反饋、交流式反饋對于組織智慧的不同影響 6、學(xué)習(xí)正確評估、采納非共識性建議 四、團(tuán)隊建設(shè) 1、通過模擬團(tuán)隊協(xié)作，認(rèn)識團(tuán)隊的實質(zhì) 2、在模擬經(jīng)營中尋求團(tuán)隊的效率與效益來源 3、利用管理團(tuán)隊的自我調(diào)整，破解團(tuán)隊建設(shè)中的困惑 4、體驗溝通對團(tuán)隊建設(shè)的意義 5、學(xué)習(xí)跨部門溝通與協(xié)調(diào)，提高周邊績效，樹立全局意識 6、基于團(tuán)隊承諾，制定目標(biāo)和行動計劃，平衡資源，評價績效 五、群體決策 1、演練每一個模擬經(jīng)營環(huán)節(jié)的團(tuán)隊管理決策，現(xiàn)場運用團(tuán)隊決策，親身體驗群體決策的優(yōu)勢與劣勢 2、運用群體決策，學(xué)習(xí)制定公司各項經(jīng)營計劃 3、利用期末總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)營反思，認(rèn)清管理團(tuán)隊存在的問題 4、在不斷實踐和運用中解析團(tuán)隊決策程序 5、針對模擬計劃的決策失誤，認(rèn)識群體決策的優(yōu)點與缺點 6、通過模擬經(jīng)營，檢驗、調(diào)整團(tuán)隊經(jīng)營決策 六、團(tuán)隊執(zhí)行力提升 1、通過模擬執(zhí)行提升管理者的理解力與思考力 2、通過任務(wù)分解提升管理者的轉(zhuǎn)化力與計劃力 3、通過差異分析提升管理者的行動力與控制力 4、通過應(yīng)對復(fù)雜的市場形勢鍛煉管理者的判斷力與創(chuàng)新力 5、通過全程參與團(tuán)隊工作提升學(xué)員個體的執(zhí)行力 6、通過團(tuán)隊協(xié)作與組織目標(biāo)的實現(xiàn)提升組織的執(zhí)行力 7、在模擬演練中暴露管理者在執(zhí)行中易犯的錯誤 8、在模擬演練過程中，探索團(tuán)隊執(zhí)行與效率改進(jìn)的路徑