MSA課程大綱（1天）

課程背景：

在現(xiàn)代企業(yè)管理中，越來(lái)越廣泛的借助測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行決策。應(yīng)用數(shù)據(jù)來(lái)作出決策所獲得的效益，很大程度上取決于測(cè)量數(shù)據(jù)的質(zhì)量。

為了確保應(yīng)用測(cè)量數(shù)據(jù)所帶來(lái)的效益大于獲得它們所花的費(fèi)用，避免作出錯(cuò)誤的決策，就必須把注意力集中到如何獲得高質(zhì)量的數(shù)據(jù)上來(lái)。測(cè)量過(guò)程就是一個(gè)制造過(guò)程，它的產(chǎn)品即是數(shù)據(jù)。這個(gè)過(guò)程也會(huì)受到，諸如人、儀器、方法、零件等多個(gè)因素的影響，要確保該過(guò)程能穩(wěn)定輸出符合要求的數(shù)據(jù)，就必正確分析和有效控制測(cè)量系統(tǒng)。

參加對(duì)象：

品質(zhì)部門管理、技術(shù)人員、實(shí)驗(yàn)人員、測(cè)量人員；生產(chǎn)部門管理、技術(shù)人員、測(cè)量人員。

課程收益：

正確理解測(cè)量系統(tǒng)和生產(chǎn)過(guò)程的關(guān)系

正確認(rèn)識(shí)測(cè)量系統(tǒng)變差的意義及其來(lái)源

   掌握測(cè)量系統(tǒng)評(píng)價(jià)方法，正確地實(shí)施分析、評(píng)價(jià)

[課程大綱]

n 基基礎(chǔ)概念

? MSA和TS16949的關(guān)系

ü 討論MSA與檢定的關(guān)系

ü 測(cè)量系統(tǒng)分析要求

ü 討論本公司顧客對(duì)MSA的要求

? 測(cè)量系統(tǒng)分析（MSA）概述

ü 測(cè)量系統(tǒng)分析的目的

ü 術(shù)語(yǔ)

ü 數(shù)據(jù)的質(zhì)量

ü 測(cè)量系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析和使用

ü 標(biāo)準(zhǔn)的傳遞/溯源性

ü 測(cè)量系統(tǒng)評(píng)定的兩個(gè)階段

ü 評(píng)價(jià)測(cè)量系統(tǒng)的基本問(wèn)題

ü 評(píng)價(jià)測(cè)量系統(tǒng)的關(guān)鍵注意點(diǎn)

ü 測(cè)量值變差

n 測(cè)量系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)特性

? 理想的測(cè)量系統(tǒng)

? 測(cè)量系統(tǒng)特性及變差類型和定義

? 測(cè)量系統(tǒng)數(shù)據(jù)

? 變差數(shù)學(xué)表達(dá)/關(guān)系

? 統(tǒng)計(jì)穩(wěn)定性

? 測(cè)量系統(tǒng)應(yīng)具備的特征

? MSA分析時(shí)機(jī)

? 測(cè)量系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)特性

n 偏倚、線性、穩(wěn)定性

? 準(zhǔn)確度和精密度

? 偏倚

? 線性分析

? 穩(wěn)定性分析

? 練習(xí)、案例分析

n 重復(fù)性和再現(xiàn)性分析(GR&R)

? 重復(fù)性與再現(xiàn)性

? 量具R&R分析

? 練習(xí)、案例分析

n 計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)研究

? 計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)

? 交叉表法

? 練習(xí)、案例分析

n Minitab 之MSA介紹、演示