本課程是結(jié)合錦興國際控股公司,普源公司,勝美達(dá)等公司,通過實(shí)際人力資源管理和生產(chǎn)效率改善目標(biāo)管理,項(xiàng)目推行,工資改革,領(lǐng)導(dǎo)支持等,主導(dǎo)人力資源管理和生產(chǎn)效率改善的基礎(chǔ)上,總結(jié)、開發(fā)出來的講義,也是許多領(lǐng)導(dǎo),管理人員和執(zhí)行人員共同參與,努力的結(jié)晶,以具體真實(shí)的案例形式為主,實(shí)用性強(qiáng),針對目標(biāo)管理推行中的問題,進(jìn)行訓(xùn)練,案例都是通過實(shí)際執(zhí)行檢驗(yàn),取得良好效果,不同的公司要結(jié)合自己的實(shí)際,進(jìn)行思考,開展。從理論和實(shí)際操作的角度來講解,管理和技術(shù)的方面進(jìn)行分析和展開,把日常遇到的改善問題,提供結(jié)合實(shí)際的解決方案,同時(shí)也有目標(biāo)管理實(shí)施中的失敗教訓(xùn),成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),為大家目標(biāo)管理提供一些方法,思路。目標(biāo)管理其實(shí)就是協(xié)調(diào)人心工程。
【課程對象】:
高層管理,部門經(jīng)理,生產(chǎn)主管,組長,相關(guān)管理人員
【課程時(shí)間】:實(shí)戰(zhàn)版2天,
【課程目標(biāo)】:
1、明白目標(biāo)管理對于個(gè)人對于企業(yè)的重要意義;
2、了解目標(biāo)管理的基本概念與方法、
3、掌握目標(biāo)制訂的計(jì)劃,方法和程序設(shè)定合理的目標(biāo),科學(xué)的分解
4、學(xué)會(huì)目標(biāo)管理中的一些實(shí)戰(zhàn)方法與技巧
5、提供從生產(chǎn)一線目標(biāo)達(dá)成的豐富實(shí)戰(zhàn)工具
6、如何進(jìn)行基于目標(biāo)管理的績效面談
7、領(lǐng)導(dǎo)者從“任務(wù)型”到“目標(biāo)型” 的轉(zhuǎn)變,建立目標(biāo)、計(jì)劃、追蹤、檢查、獎(jiǎng)懲的閉環(huán)式目標(biāo)管理系統(tǒng)
8、學(xué)會(huì)目標(biāo)管理,能夠抓住工作重點(diǎn),考核依據(jù)明確,各司其職,上下級溝通順暢、控制與協(xié)調(diào)有效,充分發(fā)揮員工的工作主動(dòng)性,有利于員工能力提升,形成以工作導(dǎo)向的工作氛圍和企業(yè)文化。
【課程大綱】:
(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律)
導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析
頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于目標(biāo)管理的難題? 每人提出自己工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插,分析、示范指導(dǎo)、模擬演練。
第一篇:目標(biāo)管理
準(zhǔn)備:XX電纜公司的公司的遠(yuǎn)景,宗旨是什么?生產(chǎn)目標(biāo),管理過程中出現(xiàn)的難題?
前言:為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理?
一、當(dāng)今企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)
(一)、追求高的時(shí)代
(二)、追求多的時(shí)代
(三)、追求快的時(shí)代
二、企業(yè)面臨的經(jīng)營課題
(一)、對人負(fù)責(zé), 機(jī)制僵化,
(二)、個(gè)人壓抑,明哲保身,不求有功, 但求無過,
(三)、 缺乏創(chuàng)造力……
三、猴子撿芝麻丟西瓜的故事
思考與分析討論:
1、目標(biāo)的重要性,什么是目標(biāo)管理?
2、成長型企業(yè)最常見的五大問題?為什么進(jìn)行要目標(biāo)管理、績效考核?
搶答加分時(shí)刻: 每個(gè)人說出自己的工作目標(biāo)是什么?標(biāo)準(zhǔn)是什么?完成目標(biāo)最大的困難是什么?
準(zhǔn)備:目標(biāo)執(zhí)行中的問題?
產(chǎn)量,品質(zhì),交期,成本,員工士氣,安全,
技術(shù),工藝,設(shè)備,作業(yè)方法,人員技巧,培訓(xùn),
領(lǐng)導(dǎo)不支持 溝通不到位 責(zé)任不清 激勵(lì)機(jī)制
生產(chǎn)管理,是個(gè)系統(tǒng)工程,不僅僅是生產(chǎn)的問題
第一章、目標(biāo)管理概述(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)
一、何謂目標(biāo)管理
(一)、彼得·德魯克管理大師提出的目標(biāo)管理概念
二、目標(biāo)管理五要素
(一)、目標(biāo)是什么?生產(chǎn)目標(biāo)是什么?
(二)、達(dá)到什么程度?
(三)、怎么辦?
(四)、什么時(shí)候完成目標(biāo)?
(五)、是否達(dá)成了既定目標(biāo)?
( 準(zhǔn)備:班組長目標(biāo)案例)搶答加分時(shí)刻: 班組長的目標(biāo)是什么?
練習(xí):產(chǎn)量,質(zhì)量,成功,交期,人員士氣
三、目標(biāo)管理的作用
(一)、明確方向
(二)、發(fā)揮潛能
(三)、分配資源的依據(jù)
(四)、績效評價(jià)的客觀標(biāo)準(zhǔn)
(五)、引導(dǎo)改進(jìn)
四、目標(biāo)管理的五個(gè)工作流程
(一)、制定目標(biāo)
(二)、目標(biāo)分解
(三)、目標(biāo)實(shí)施
(四)、檢查實(shí)施結(jié)果及獎(jiǎng)懲
(五)、信息反饋及處理
準(zhǔn)備:電纜公司的目標(biāo)體系是什么,生產(chǎn)目標(biāo)體系是什么?
五、目標(biāo)管理的難點(diǎn)
(一)、目標(biāo)變來變?nèi)?/p>
(二)、討價(jià)還價(jià)
(三)、不能達(dá)成共識
(四)、目標(biāo)難以量化
(五)、下屬不主動(dòng)
案例:目標(biāo)管理卡
案例:目標(biāo)管理何以“迷失方向”
對公司的目標(biāo)清晰,部門目標(biāo),個(gè)人目標(biāo)清晰,就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評
第二章、制定可執(zhí)行的工作目標(biāo)(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)
一、制定目標(biāo)4大原則
(一)、符合SMART+C原則
(二)、共同參與原則
(三)、目標(biāo)一致原則
(四)、書面化原則
檢查:你們公司的生產(chǎn)目標(biāo)管理,是否符合這些原則
目標(biāo)設(shè)定案例:每個(gè)舉例你們的目標(biāo)是否是個(gè)合理的目標(biāo)?
二、目標(biāo)制定的關(guān)鍵:雙向溝通
(一)、目標(biāo)制定:高層經(jīng)理、中層經(jīng)理與員工的責(zé)任劃分
(二)、管理溝通:痛則不通,通則不痛
(三)、如何進(jìn)行有效的目標(biāo)溝通?
(四)、如何召開高效的目標(biāo)會(huì)議?
(五)、盡可能讓目標(biāo)科學(xué),確定共同的目標(biāo):團(tuán)隊(duì)目標(biāo)溝通
(六)、不要讓目標(biāo)縮水:高層、中層、基層的目標(biāo)溝通
(七)、不要讓目標(biāo)打架:團(tuán)隊(duì)之間的目標(biāo)溝通
檢查:你們公司的生產(chǎn)目標(biāo),是否充分的溝通,如何溝通的,班組長如何溝通的?
KPI設(shè)定是什么?相關(guān)關(guān)鍵人是誰?畫出人員溝通圖
準(zhǔn)備目標(biāo)溝通的案例
三、設(shè)定目標(biāo)的步驟
(一)、正確理解公司的整體目標(biāo)并向下屬傳達(dá)
(一)、制定符合SMART原則的目標(biāo)
(三)、檢查目標(biāo)是否與上司的目標(biāo)一致
(四)、列出可能遇到的問題和阻礙并找出相應(yīng)的解決方法和措施
(五)、列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的技能和知識
(六)、列出為達(dá)成目標(biāo)所必需的合作對象和外部資源
(七)、確定完成目標(biāo)所需要溝通的關(guān)鍵人
(八)、確定目標(biāo)完成的日期并對目標(biāo)予以書面化,目標(biāo)目視化
檢查: 你們公司是如何設(shè)置目標(biāo)的,是否按上面步驟去做?
四、如何制定工作總目標(biāo)
(一)、制定公司目標(biāo):上下一致認(rèn)可的目標(biāo)
(二)、制定部門目標(biāo):部門關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)
(三)、制定個(gè)人目標(biāo):每位員工3-5項(xiàng)具體指標(biāo)
五、如何與下屬設(shè)定目標(biāo)
(一)、解釋和介紹組織和部門目標(biāo)
(二)、下屬自我設(shè)定目標(biāo)
(三)、目標(biāo)對話:預(yù)計(jì)可能發(fā)生的問題和障礙,提早尋求解決辦法
(四)、確認(rèn)并書面化,目標(biāo)承諾
你們有目標(biāo)承諾嗎?
六、如何化解制定目標(biāo)時(shí)來自下屬的阻力
(一)、解釋目標(biāo)帶來的好處
(二)、鼓勵(lì)下屬自己設(shè)定自己的工作目標(biāo)
(三)、循序漸進(jìn)
(四)、目標(biāo)與績效標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一
(五)、向下屬說明你所能夠提供的支持
案例:勝美達(dá)改善激勵(lì)方案,
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):有效的目標(biāo)的制定與分解
討論:目標(biāo)管理強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義、還是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)整體業(yè)績?
模擬演練、點(diǎn)評分析
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評
第三章、目標(biāo)管理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)
一、目標(biāo)管理和技術(shù)同行,管理是關(guān)鍵
(一)領(lǐng)導(dǎo)先行
案例: 普源,SUMIDA的推行動(dòng)員大會(huì)
二、公司從上到下目標(biāo)明確,推行目標(biāo)管理的動(dòng)力
(一)為什么要推行生產(chǎn)目標(biāo)管理
(二)調(diào)動(dòng)一切可以利用的資源,清晰,明確地向既定目標(biāo)推進(jìn)。
(三)從上到下推行,統(tǒng)一思想
三、目標(biāo)管理,項(xiàng)目化組織架構(gòu)設(shè)置
(一)總體框架:設(shè)立與項(xiàng)目相關(guān)的職能組織部門
(二)指定項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人
(三)指定部門負(fù)責(zé)人
(四)根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn),按需配置部門人員
討論,你們公司如何設(shè)置目標(biāo)管理組織架構(gòu)
(二)運(yùn)行制度
(三)激勵(lì)制度
五、目標(biāo)管理推進(jìn) ,全員參與
(一)公司生產(chǎn)效率改善
(二)各部門推進(jìn)生產(chǎn)效率改善
(三)項(xiàng)目改進(jìn)匯總
(四)項(xiàng)目跟進(jìn)
案例分析: 萬力公司5S為什么推行不下去?
六、技術(shù)項(xiàng)目支持
案例:臺灣精星公司技術(shù)體系
七、人力資源激勵(lì)制度
案例:普源公司的績效改善的啟示
討論: 你們公司的人力資源如何配套?
八、項(xiàng)目關(guān)鍵人溝通計(jì)劃圖
討論:你們公司推行目標(biāo)管理,是如何做的,效果如何,哪方面要改進(jìn)?
第四章、目標(biāo)管理的分解與執(zhí)行(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)
一、目標(biāo)分解五個(gè)方法
(一)、目標(biāo)分解的原則
(二)、四象限法
(三)、分級管理法
(四)、多叉樹法
(五)、授權(quán)與監(jiān)督
練習(xí):兩年內(nèi)升一級、部門工作計(jì)劃設(shè)定等
案例,
公司的目標(biāo)體系? 具可操作 ?能否量化?
二、生產(chǎn)班組長的目標(biāo)是如何分解
(一)、什么是現(xiàn)場管理
(二)、現(xiàn)場管理的目標(biāo)與內(nèi)容
(三)、現(xiàn)場管理的5個(gè)基本原則
(四)、現(xiàn)場管理的項(xiàng)目及項(xiàng)目表,
討論:1.現(xiàn)現(xiàn)場管理的目標(biāo)是什么?
2.班組長的工作日志是什么
三、目標(biāo)管理的執(zhí)行
(一)、下屬執(zhí)行目標(biāo)要可行
(二)、上級如何協(xié)助下屬執(zhí)行目標(biāo)
(三)、如何確保目標(biāo)的執(zhí)行
1.你的計(jì)劃是否符合要求
2.執(zhí)行:用正確的方法做正確的事
3.應(yīng)避免的問題
4.影響目標(biāo)達(dá)成的因素
5.管理者的作用
準(zhǔn)備:目標(biāo)執(zhí)行中的問題?
產(chǎn)量,品質(zhì),交期,成本,員工士氣,安全,
技術(shù),工藝,設(shè)備,作業(yè)方法,人員技巧,培訓(xùn),
領(lǐng)導(dǎo)不支持 溝通不到位 制度 激勵(lì)機(jī)制 個(gè)人問題
能力問題 責(zé)任不清
生產(chǎn)目標(biāo)執(zhí)行中的執(zhí)行,進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評
第五章、目標(biāo)管理的追蹤(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)
一、目標(biāo)追蹤的目的
(一)、發(fā)現(xiàn)偏差
(二)、衡量執(zhí)行結(jié)果
(三)、為上下溝通和上級實(shí)行例外管理提供機(jī)會(huì)和內(nèi)容
(四)、為員工執(zhí)行目標(biāo)提供支撐
二、目標(biāo)追蹤的3步驟
(一)、收集信息
(二)、評估
(三)、反饋
三、目標(biāo)追蹤的5個(gè)原則
(一)、適時(shí)
(二)、重要
(三)、明確
(四)、講求實(shí)際
(五)、經(jīng)濟(jì)
四、如何進(jìn)行目標(biāo)追蹤?
(一)、衡量工作進(jìn)度及其結(jié)果;
(二)、評估結(jié)果,并與工作目標(biāo)進(jìn)行比較;
(三)、對下屬的工作進(jìn)行輔導(dǎo);
(四)、如果在追蹤的過程中,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重的偏差,就要找出和分析原因;
(五)、采取必要的糾正措施,或者變更計(jì)劃。
討論:班組長目標(biāo)如何追蹤?
五、目標(biāo)執(zhí)行過程中的跟蹤檢查
(一)、如何抓住KPI指標(biāo)檢查
(二)、如何提高執(zhí)行目標(biāo)的有效性
(三)、通過監(jiān)督查看目標(biāo)執(zhí)行情況
(四)、定期對員工工作成效進(jìn)行總結(jié)
(五)、重點(diǎn)跟進(jìn)
(一)事情的管理
(二)人的管理
(三)事情-人的協(xié)同管理
六、中層經(jīng)理在目標(biāo)追蹤中的常犯錯(cuò)誤
(一)、使用的資料有偏差
(二)、不追蹤到底
(三)、中層經(jīng)理自身未能認(rèn)同
(四)、只對做得不好的下屬進(jìn)行追蹤
(五)、沒有制定計(jì)劃和采用有效的手段
七、如何克服下屬對目標(biāo)追蹤的抵制
(一)、強(qiáng)調(diào)追蹤的必要性
(二)、強(qiáng)調(diào)追蹤是輔導(dǎo),不是監(jiān)督
(三)、讓下屬親自參與
(四)、事前聲明:對事不對人
(五)、使用商討式,不用命令式
(六)、理解源于信任
八、如何幫助員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)
(一)、讓員工自覺執(zhí)行目標(biāo)
(二)、如何協(xié)助員工執(zhí)行目標(biāo)
(三)、目標(biāo)管理中的自我管理思想
(四)、引入自我管理的五大步驟
(五)、如何實(shí)現(xiàn)員工自我管理
(六)、使用目標(biāo)卡更有效地完成目標(biāo)
九、如何解決目標(biāo)跟蹤中的激勵(lì)技巧——三明治策略
模擬演練、點(diǎn)評分析
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評
第六章、目標(biāo)管理的評估(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)
一、目標(biāo)評估的內(nèi)容
(一)、評估目標(biāo)達(dá)成結(jié)果
(二)、評估目標(biāo)達(dá)成過程
(三)、評估目標(biāo)執(zhí)行者
二、目標(biāo)評估的方法
(一)、定量評估法
(二)、定性評估法
三、目標(biāo)評估的步驟
(一)、決定最重要問題
(二)、設(shè)定評定項(xiàng)目
(三)、設(shè)定評定基準(zhǔn)
(四)、執(zhí)行者自我評估
(五)、職業(yè)經(jīng)理人評估
(六)、處理評估結(jié)果
四、目標(biāo)管理的績效反饋
(一)、績效反饋面談的目的
(二)、績效反饋面談前的準(zhǔn)備
(三)、員工應(yīng)該做的準(zhǔn)備
(四)、績效反饋面談的過程
(五)、績效反饋面談中的技巧
(六)、如何同各種類型的員工溝通
(七)、與員工一起進(jìn)行考評溝通
討論:目標(biāo)的激勵(lì)機(jī)制,企業(yè)文化的塑造,領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格?
、
五、改善目標(biāo)管理以確定新的目標(biāo)
(一)、分析修正目標(biāo)的原因
(二)、確定目標(biāo)修正的步驟及方法
討論與分析:目標(biāo)管理在工作中的應(yīng)用
目標(biāo)管理在績效管理中的運(yùn)用
模擬演練、點(diǎn)評分析
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評
第七章、專注個(gè)人目標(biāo),提高效率的10個(gè)技巧(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)
一、制定目標(biāo)管理計(jì)劃
二、活用電腦
三、授權(quán)與監(jiān)督
四、高效的會(huì)議技巧
五、養(yǎng)成快速的節(jié)奏感
六、專心致志,有始有終
七、簡化工作流程
八、克服拖延、立即行動(dòng)
九、善用時(shí)間管理
十、善用自我管理工具
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評
第二篇:目標(biāo)達(dá)成實(shí)戰(zhàn)工具
這部分是凡老師以實(shí)戰(zhàn)案例方式,為大家提供咨詢式講解,解決實(shí)際中的問題
一、 領(lǐng)導(dǎo)顧問法
案例:普源成功案例,技術(shù)經(jīng)理失敗例
二、 目標(biāo)管理法
三、 7S管理
案例:勝美達(dá)案例
四、 生產(chǎn)線流程分析法
案例:精星電子
五、 看板管理
六、 品質(zhì)8D改善法
案例:勝美達(dá)案例
七、 安全委員會(huì)巡邏法
案例:勝美達(dá)案例
八、 頭腦風(fēng)暴法
案例:勝美達(dá)案例
九、 專案項(xiàng)目法
十、 工夾具改善
十一、 提案改善
案例:日本般井公司案例
十二、 溝通技巧
案例:PB7班長案例
十三、 每月娛樂活動(dòng)
案例:PB1事業(yè)案例
十四、 高層會(huì)議、早會(huì)法,周會(huì),批評會(huì),
案例:普源公司,勝美達(dá)案例
十五、 情感與物質(zhì)激勵(lì)法
案例:普源公司,勝美達(dá)案例
十六、 寬容原則
案例:勝美達(dá)案例
十七、 設(shè)備管理
案例:勝美達(dá)案例
十八、 紅牌作戰(zhàn)
案例:勝美達(dá)案例
課程結(jié)束:
一、重點(diǎn)知識回顧
二、互動(dòng):問與答
三、學(xué)員:學(xué)習(xí)總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃
四、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):頒獎(jiǎng)
五、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):總結(jié)發(fā)言
六、合影:集體合影
【凡耀勝老師主要培訓(xùn)課程】:
1、精益管理之《精益戰(zhàn)略管理思維》(1~2天)
2、精益管理之《精益生產(chǎn)》(2天)
3、精益管理之《目標(biāo)管理》(1天)
4、精益管理之《技術(shù)人員管理技能》(2天)
5、精益管理之《IE(工業(yè)工程)培訓(xùn)》(1~2天)
6、精益管理之《運(yùn)營管理》(1天)
7、精益管理之《優(yōu)秀班組長》(1天)
8、精益管理之《項(xiàng)目管理》(2天)
9、精益管理之《十大管理技能》(2天)
10、《Lean production of Lean Management 》
11 、《Strategy management of Lean Management》
12 、《Objective by management of Lean Management》
13 、《Ten management skills 》
【課程特色】 :
1、激情洋溢,氣氛活躍 2、互動(dòng)性強(qiáng) 3、案例豐富 4、理論與實(shí)際結(jié)合 5、邏輯性強(qiáng) 6、賞識培訓(xùn) 7、顧問式培訓(xùn)
【授課形式】 :
1、 課堂講述 2、案例分析 3、腦力激蕩 4、 情景演練 5、短片播放 6、圖片展示 7、現(xiàn)場操練
聯(lián)系電話:15622254871,Q906761508