李沖,李沖講師,李沖聯(lián)系方式,李沖培訓師-【中華講師網(wǎng)】
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李沖:贏得客戶“心”
2016-04-29 1962
對象
銷售、銷售支持人員、客服人員
目的
學會洞察并影響客戶心理,引領(lǐng)客戶的行為朝期望的方向前進,進而最終實現(xiàn)自己的銷售目的
內(nèi)容

課程概述

本課程利用世界上最前沿的心理學研究成果,在和對方第一次見面的時候,快速了解對方的人格模式和談判風格,從而更好的設(shè)計說服策略,建立良好的初步印象。通過察覺對方微情緒、微表情了解其真實的想法,快速建立親和力,順利的完成銷售目的。面對客戶投訴或抱怨,運用“同理心溝通”技術(shù),識別、理解和轉(zhuǎn)化對方負面情緒,處理客戶爭議保持滿意度。


課程大綱

一、課程導入

● 微表情洞察術(shù)

【工具】視覺解讀線索

二、人格模式的洞察與分析

● 人格模式的類型分析與表現(xiàn)特征

說服策略取向:視覺型/聽覺型/感覺型

判定取向

1、主觀判定型/外界判定型

2、求同 / 求異取向

3、一般 / 特定取向

4、相信過去 / 發(fā)展未來取向

5、追求 / 逃避取向

6、依序 / 隨機取向

7、成本 / 品質(zhì) / 服務(wù)取向

● 識別人格模式的方法

【案例分析】不同類型人格模式溝通方式的差異

【角色實操演練】實際工作中溝通場景模擬

三、快速建立親和力技巧

● 表象系統(tǒng)同步

● 語言文字同步、情緒同步

● 生理狀態(tài)同步、合一架構(gòu)法

● 專業(yè)的聆聽技巧:80 20法則

四、催眠式說服策略

● 說服策略和方法介紹

【情景演練】撲克游戲

五、高科技時代的禮儀

● 打電話禮儀

● 發(fā)短信禮儀

● 發(fā)郵件禮儀

六、同理心溝通--運用積極情感化解沖突

● 學會轉(zhuǎn)化視角,解決沖突事件

【互動活動】積極情感傳遞

● 情緒轉(zhuǎn)換的兩個步驟:識別與理解   傳遞與影響

● 沖突管理中具有建設(shè)性的能力——同理心和共情

【工具】情緒轉(zhuǎn)換三同法,解決人際關(guān)系問題

● 積極情感在工作生活中的運用——感激、欣賞、關(guān)愛

【電影賞析】小組討論展示

● 有道無術(shù) 術(shù)尚可求,有術(shù)無道 止于術(shù)

七、課程總結(jié)

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