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顧秋香:家有小拖拉
2016-01-20 8713
客戶:上海福山正達外國語小學(xué) 地點:上海市 - 上海 時間:2015/1/17 0:00:00 一、拖拉帶給家長的挑戰(zhàn) 二、面對孩子拖拉,家長采用的方法和效果 三、透過現(xiàn)象看本質(zhì):拖拉的成因分析 1.完美主義,注重細節(jié)! 2.好奇沖動,注意力被轉(zhuǎn)移! 3.情緒抑制,消極對抗! 4.在想心思,心神不寧! 5.關(guān)懷缺失,正向安撫! 6.要求過高,內(nèi)心焦慮! 7.保護自己,逃避感受! 8.低自尊,習(xí)慣性拖延 9.身體因素 四、拖拉的根本痛點:落差感 五、如何積累戰(zhàn)勝拖拉的成功體驗 六、戰(zhàn)勝拖拉的方法比困難多 1.改正之前先連接 2.先處理情緒后解決問題 3. 讀懂每種拖拉的密碼,用對鑰匙 4.家長言傳身教(視頻children see children do) 5.分解任務(wù),和孩子一起設(shè)定小目標 6.困難先跳過,集中攻克法! 7.達成約定并共同遵守 8. 日常慣例表說了算 9.幫助孩子識別時長. 客觀時間vs主觀時間 10.及時肯定和反饋小小的努力和進步 11.劃清界限,適時放手 12.尊重獨立自主的需要,干涉變授權(quán) 13.培養(yǎng)習(xí)慣,持續(xù)訓(xùn)練,習(xí)慣成自然(21/90) 14. 多和孩子談?wù)摳惺?,尤其是恐懼和勇? 15.啟發(fā)式問題代替命令 16.多鼓勵少表揚 17.先傾聽再說: 事實?情緒?需要 18.正面語言代替不語言 19.讓孩子體驗拖拉的自然后果,從中領(lǐng)悟 …… 七、小拖拉給家長和老師的信
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