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李近強:班組長應(yīng)具備的六個素質(zhì)
2016-01-20 17403

 班組長應(yīng)具備的六個素質(zhì)

  生產(chǎn)是企業(yè)的大事,班組是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一道防線,班組長的素質(zhì)將直接影響著生產(chǎn)的效果。因此,班組長要抓好生產(chǎn),應(yīng)當具備以下六個素質(zhì):

  一是要有較好的思想素質(zhì),有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。班組長的安全管理壓力大、生產(chǎn)任務(wù)重,工作最辛苦,如果沒有較高的思想素質(zhì)、高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感,就很難做到敬業(yè)愛崗,很難完成班組管理的各項工作。

  二是要有較高的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。如果一個班組長沒有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),不掌握安全規(guī)程、不熟悉生產(chǎn)過程、不精通業(yè)務(wù)技術(shù),生產(chǎn)抓不住關(guān)鍵,很難想象能出色地完成班組生產(chǎn)等任務(wù)。與此同時,班組長不僅要懂安全、抓生產(chǎn),還要學(xué)會經(jīng)營管理,實現(xiàn)最少投入和最大產(chǎn)出。

  三是要具有堅持原則、秉公辦事的品德。班組長作為一班之首,具有管理班組的各種權(quán)力,而要用好這個權(quán)力,就要堅持原則,不拿原則作交易,就要為人正直,主持公道,堅持正義,不徇私情,只有這樣才能把班組員工的積極性調(diào)動起來,更好地發(fā)揮班組管理的作用。

  四是班組長要具有善解人意、團結(jié)同志、依靠群眾的民主作風(fēng)。班組的戰(zhàn)斗力、凝聚力來自班組成員的氣順心齊,團結(jié)一致。班組長的一個重要職能就是要發(fā)揮好團結(jié)紐帶作用,把分散的個人粘在一起。

  五是班組長要具有事事以身作則、處處率先垂范的精神。班組長只有事事以身作則,身先士卒,把方便讓給別人,把艱難留給自己,吃苦在前,危險在前,才能團結(jié)帶領(lǐng)好班組職工完成各項工作任務(wù)。

  六是班組長要具有做思想工作的能力和水平。班組成員中由于年齡、文化、性格、能力等方面的差異,工作的表現(xiàn)也不盡相同,這就要求班組長既要會管生產(chǎn),又要會管思想,把思想工作滲透到班組管理的各項工作中,化解職工之間的各種矛盾,調(diào)動職工積極性。

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