前言:現(xiàn)場(chǎng)管理的定義
管理的定義:
1.指導(dǎo)和控制組織的相互協(xié)調(diào)的活動(dòng)
2.透過他人達(dá)成組織的目標(biāo)
現(xiàn)場(chǎng)管理:現(xiàn)場(chǎng)的物料管理、計(jì)劃管理、設(shè)備管理、工具管理、人員管理、排產(chǎn)管理、5S管理等等
總 綱:管理(作業(yè))的總則
1. 我(部門或個(gè)人,下同)的工作績(jī)效目標(biāo)是什么?
2.我的職責(zé)和權(quán)限是什么?
3.我的各項(xiàng)工作流程是否已明確規(guī)定?
4.我的各項(xiàng)工作方法是否已規(guī)定,并能經(jīng)濟(jì)的達(dá)到既定目標(biāo)?
5.是否具備相應(yīng)的客觀證據(jù),以證實(shí)我的工作績(jī)效或工作過程?
6.當(dāng)異常發(fā)生時(shí),我清楚該如何運(yùn)作?并努力尋求改善對(duì)策?
注:上述要求均應(yīng)書面化、文件化,眾所周知
一、現(xiàn)場(chǎng)管理工作的主要事項(xiàng):
1、品質(zhì):
A:按《標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書》的標(biāo)準(zhǔn)要求作業(yè);
B:進(jìn)行工序診斷,預(yù)防不良發(fā)生;
C:盡可能改善工序布局,提高工序能力;
D:將以往的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),反饋到新機(jī)種里;
2、降低成本:
A:在標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)內(nèi),完成生產(chǎn)數(shù)量;
B:減少材料、設(shè)備的在線庫存量;
C:進(jìn)行經(jīng)濟(jì)動(dòng)作分析,減少作業(yè)工時(shí);
D:杜絕濫用辦公經(jīng)費(fèi);
E:杜絕各種白干、瞎干、蠻干的行為;
3、確保交貨期:
A:編定《生產(chǎn)日程》,作進(jìn)度管理;
B:適當(dāng)調(diào)節(jié)工序,平衡工時(shí);
C:確保材料準(zhǔn)時(shí)到位;
4、確保人身安全:
A:強(qiáng)調(diào)安全守則,必要時(shí)可強(qiáng)制執(zhí)行;
B:必要時(shí)請(qǐng)專家會(huì)診,提出改善方案;
C:定期檢查各種安全防護(hù)措施有無失效;
D:萬一發(fā)生事故,第一時(shí)間內(nèi)組織拯救,并向上司報(bào)告;
E:照明、溫濕、噪音、氣味符合要求;
5、提高士氣:
A:制定鮮明的獎(jiǎng)懲制度,鼓勵(lì)提合理化建議;
B:以身作則,率先示范,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)效應(yīng);
C:關(guān)心部署身心健康,維系良好的人際關(guān)系;
D:鼓勵(lì)部署自修求進(jìn),相互學(xué)習(xí),并適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì);
E:不遺余力推進(jìn)5S活動(dòng);
6. 認(rèn)識(shí)七種浪費(fèi):
A. 等待的浪費(fèi);
B. 搬運(yùn)的浪費(fèi);
C. 不良品的浪費(fèi);
D. 動(dòng)作的浪費(fèi);
E. 加工的浪費(fèi);
F. 庫存的浪費(fèi);
G. 制造過多(早)的浪費(fèi);
二、現(xiàn)場(chǎng)——人員管理
1、新人需要耐心指導(dǎo):
第一步:消除新人的心里緊張??上日乙粌蓚€(gè)輕松的話題,打消新人的緊張心理,心里一旦輕松,培訓(xùn)也就成功了一半。
第二步:解說和示范。將工作內(nèi)容、要點(diǎn)、四周環(huán)境逐一說明,待對(duì)方大致有印象后,實(shí)際操作一遍做示范。
第三步:一起做和單獨(dú)做。先讓新人跟著一起做,然后在一旁觀看新人單獨(dú)做。
第四步:確認(rèn)和創(chuàng)新。
1)、作業(yè)是否滿足《標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書》的要求;
2)、能否一個(gè)人獨(dú)立工作;
3)、有無其他偏離各種規(guī)定的行為;
2、發(fā)出指令不可抽象:
沒有具體內(nèi)容的指示,使部下無所適從,要么不去做,要么靠自己的想象發(fā)揮來做,必然導(dǎo)致作業(yè)結(jié)果出現(xiàn)偏差; 出指示要有6W2H(何事WHAT、何故WHY、何人WHO、何時(shí)開始和結(jié)束WHEN、何地WHERE、為誰FOR WHOM、如何HOW、 成本HOWMUCH) 方面的具體內(nèi)容,這樣作業(yè)人員才知道自己的作業(yè)目標(biāo)是什么。
3. 指令下達(dá)的方式:
A. 吩咐式:
情況緊急,必須嚴(yán)格執(zhí)行時(shí)
B. 請(qǐng)托式:
一般情況時(shí),給予部屬裁量的余地時(shí)
C. 征詢式:
欲使對(duì)方產(chǎn)生強(qiáng)烈意愿時(shí),欲培育對(duì)方時(shí)
D. 暗示式:
面對(duì)能力頗強(qiáng)的部屬時(shí),面對(duì)經(jīng)常主動(dòng)工作的部屬時(shí), 欲培育部屬的能力時(shí)
E. 征求式:
勉強(qiáng)分配難以負(fù)擔(dān)的工作時(shí),包含有令人不適式危險(xiǎn)性 的工作時(shí),職務(wù)內(nèi)容超出應(yīng)有的范圍時(shí)
4、注意缺席頂位:
有許多作業(yè)不良,就是由于頂位人員不熟練而造成的。
平時(shí)有計(jì)劃地培養(yǎng)全能工,是填平缺席陷阱,避過危機(jī)的有效方法之一,并要對(duì)頂位工序重點(diǎn)確認(rèn)。
5、調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性:
健全的獎(jiǎng)懲制度是基礎(chǔ),高明的指示、命令是調(diào)動(dòng)積極性的關(guān)鍵;管理人員在安排部下工作時(shí),不能只是簡(jiǎn)單地甩下幾個(gè)指示、命令,要想辦法誘發(fā)部下參與的積極性才是。積極性一旦調(diào)動(dòng)起來,再棘手搗亂難題都能得到圓滿的解決。管理人員要做到:
1)、賦予動(dòng)機(jī);
2)、經(jīng)歷促成長(zhǎng);
3)、評(píng)價(jià)反饋;
6、情報(bào)交流要順暢:
情報(bào)交流的成敗與否,取決于是否準(zhǔn)確發(fā)出,以及對(duì)情報(bào)內(nèi)容是否接收、理解、共鳴,情報(bào)交流充分,執(zhí)行才不會(huì)偏離要求。
管理人員需注意:
1)、說明前因后果;
2)、不要抱住“官本位”不放;
3)、點(diǎn)“題”之前要過渡;
4)、聞“過”即改;
5)、“改弦易轍”時(shí)要說明;
7、褒貶部下要看時(shí)機(jī):
表揚(yáng)時(shí)要注意:
1)、不漏聽、不漏看、不忘記部下取得的成果;
2)、要及時(shí)在眾人面前表揚(yáng);
3)、可以借助他人來表揚(yáng);
4)、莫要夸大其實(shí);
5)、莫要瞞上欺下;
6)、莫要嘩眾取寵;
8、 批評(píng)時(shí)要注意:
1)、就事論事,切莫言及他人他事;
2)、批人要留“皮”,不往死里整;
3)、切忌“四”不:
(1)、不聽部下解釋,揪住就批,有理沒理先罵一頓再說;
(2)、不給挽回機(jī)會(huì),一錯(cuò)就批。根本不理會(huì)最終結(jié)果;
(3)、不再信任,錯(cuò)一回批一次,以后就不再使用該人;
(4)、不采取相應(yīng)的實(shí)際處罰,每次都停留在口頭上;
9、管理人員要有問題意識(shí):
做為一個(gè)管理人員要時(shí)刻意識(shí)到:
1)、靠老經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)無法應(yīng)付的工作是否增多?
2)、是否認(rèn)為世上只有自己的專業(yè)高?
3)、是否不愿與其他部門更多地溝通?
4)、計(jì)劃中途變更的次數(shù)是否增多?
5)、多品種,少批量,短交期的生產(chǎn)任務(wù)是否越來越多?
6)、是否重視最終業(yè)績(jī)?
7)、有無輕視外語?
8)、有無輕視電腦的學(xué)習(xí)與應(yīng)用?
9)、發(fā)覺和處理問題的能力有無提高?
10、要經(jīng)常巡視:
百聞不如一見,看一百份報(bào)告、聽一百次匯報(bào),都不如親自到現(xiàn)場(chǎng)巡視一趟深刻得多,管理職務(wù)不同,巡視的次數(shù)、范圍、視角都有所不同,但巡視的目的卻是相近的,一般來說,巡視有以下幾種目的:
1)、確認(rèn)管理結(jié)果;
2)、可以把握真實(shí)情報(bào);
3)、可以發(fā)現(xiàn)新情況;
4)、增進(jìn)上下級(jí)的溝通;
11. 巡視時(shí)要注意:
1)、整潔的外表穿戴;
2)、要有問題意識(shí);
3)、要有敏銳的洞察力;
4)、要真實(shí)地記錄一切;
5)、謙遜的舉止。
現(xiàn)場(chǎng)管理的 “ 三即三現(xiàn) ” 法 ?
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)有問題,應(yīng) “ 即刻 ” 前往 “ 現(xiàn)場(chǎng) ” , “ 即席 ” (當(dāng)場(chǎng))觀察 “ 現(xiàn)實(shí) ” 并 “ 即刻 ” 處理 “ 現(xiàn)場(chǎng) ” ,從而切中問題要點(diǎn)并產(chǎn)生解決問題的決策
12、指導(dǎo)部下的基本方法——OJT
OJT是指上司對(duì)部下所擔(dān)負(fù)的工作內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),使部下掌握工作上所必須具備的能力。需注意:
1)、由基礎(chǔ)到應(yīng)用;
2)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜;
3)、讓其動(dòng)手看看;
4)、讓其積極地提問;
5)、不停地關(guān)心、鼓勵(lì);
13、建立鮮明的獎(jiǎng)懲制度
獎(jiǎng)勵(lì)是驅(qū)使人們走向共同目的地的原動(dòng)力之一,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的人員,是為了激勵(lì)全體人員的積極性。處罰是防止某些人偏離既定行進(jìn)路線的保證,也是為了保證每一個(gè)人的行動(dòng)都符合最低要求。
14、抓緊每天八小時(shí):
不少現(xiàn)場(chǎng)管理人員長(zhǎng)期日忙夜忙,超負(fù)荷運(yùn)作,結(jié)果搞得自己身心健康處于崩潰邊緣,可并不一定能取得良好的業(yè)績(jī),之所以如此,多半出于以下幾點(diǎn):
1)、管理人手配備不足,大事小事都得自己處理;
2)、管理手法粗雜,不能有效管理;
3)、節(jié)奏慢,拖延成性,習(xí)慣在八小時(shí)以外辦公;
管理人員需要在“做”與“管”之間不停地切換,“管”是為了保證整體目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。而“做”則是引導(dǎo)集體邁向目標(biāo)的第一步。
15、下工序就是客戶:
要確保產(chǎn)品的品質(zhì),每一個(gè)工序不僅要完成自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任范圍,還要讓后工序滿意,由前到后,每一個(gè)品質(zhì)項(xiàng)目連環(huán)相扣,從而使產(chǎn)品品質(zhì)最終得以確保,具體做法有三點(diǎn):
1)、百分之百確保本工序的品質(zhì)、數(shù)量、交貨期;
2)、盡可能在前工序采取對(duì)策;
3)、后要序有權(quán)拒收來自前工序的不良品;
需讓前工序人員注意項(xiàng)目:
1)、十分熟悉本工序所擔(dān)負(fù)的責(zé)任范圍;
2)、了解后工序的作業(yè)內(nèi)容;
3)、前后工序的聯(lián)絡(luò)途徑明確;
4)、經(jīng)常站在后工序的立場(chǎng)上來思考和行動(dòng);
5)、確實(shí)進(jìn)行情報(bào)的反饋和前饋工作;
6)、有產(chǎn)品良否的判定基準(zhǔn),且有樣品,隨時(shí)可查;
7)、加強(qiáng)自我檢查;
三、現(xiàn)場(chǎng)——物料管理:
1、領(lǐng)料與入庫都要數(shù)清楚:
在倉庫領(lǐng)料與產(chǎn)品入庫時(shí)都要與對(duì)口人員當(dāng)面點(diǎn)清數(shù)量,無誤后雙方簽名。
2、先來先用不能亂:
按材料的制造時(shí)期,先生產(chǎn)的先使用,后生產(chǎn)的后使用,有以下優(yōu)點(diǎn):
1)、確保在保質(zhì)期內(nèi)使用;
2)、確定不良對(duì)策線索時(shí)需用;
3)、品質(zhì)改善時(shí)需用;
3、材料去向要清楚:
不是所有的材料都能組裝出成品,中途分流的材料要有合理的理由,分流的數(shù)量要補(bǔ)回,否則生產(chǎn)計(jì)劃就無法達(dá)成。材料管理時(shí)需注意:
1)、非正常生產(chǎn)所需的材料,盡量從倉庫領(lǐng)取,而不是從制造現(xiàn)場(chǎng)取得;
2)、作《材料去向清單》,實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)材料管理追蹤;
3)、當(dāng)日不良當(dāng)日清理;
4)、及時(shí)記錄和銷去不同生產(chǎn)單位之間轉(zhuǎn)用材料的數(shù)目;
5)、制定相應(yīng)獎(jiǎng)懲制度,防止人為遺失、損毀材料;
6)、改善材料保管和作業(yè)環(huán)境,防止盜竊和天災(zāi)的發(fā)生;
4、輔料管理要清楚:
缺少輔料,生產(chǎn)一樣無法進(jìn)行,輔料的好壞不僅直接影響著品質(zhì),它在成本中也占據(jù)著一定比例。管理時(shí)需注意:
1)、指定專職管理人員,負(fù)責(zé)申請(qǐng)、領(lǐng)取、保管、發(fā)、統(tǒng)計(jì)等工作;
2)、額定單位用量;
3)、分門別類保管好;
4)、定期統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳,尋找規(guī)律;
5)、簡(jiǎn)化領(lǐng)取手序;
6)、勵(lì)行節(jié)約為本的原則;
7)、完備報(bào)廢手續(xù);
5、不良品退回要確認(rèn):
現(xiàn)場(chǎng)不良品退回時(shí)一定要請(qǐng)品管人員確認(rèn)OK,方可退回。
6、搬運(yùn)方式要講究:
搬運(yùn)作業(yè)需要遵循以下一些基本原則:
1)、機(jī)動(dòng)性原則,既保持隨時(shí)可以搬動(dòng)的狀態(tài);
2)、自動(dòng)化原則;
3)、避免等待和空搬的原則;
4)、縮短移動(dòng)途徑的原則;
7、材料擺放要整齊、清楚。
8、盤點(diǎn)時(shí)候要仔細(xì)。
9、不用的時(shí)候保存好。
10、報(bào)廢大筆“揮”不得。
11、返工、選別要有品管簽核的樣品。
12、當(dāng)天下班時(shí)材料要?dú)w位。
13、算準(zhǔn)在線庫存量。
14、特殊材料,特別管理。
15、特采不慎是“自殺”。
16、申領(lǐng)手續(xù)要齊全。
17、早早反饋不良情報(bào)。
四、現(xiàn)場(chǎng)——設(shè)備管理:
1. 制定實(shí)施必要的設(shè)備操作保養(yǎng)制度,確保安全。
2.對(duì)(價(jià))高、精(度)、尖(端)的設(shè)備,進(jìn)行應(yīng)有的保全作業(yè)。
3.負(fù)責(zé)制定設(shè)備動(dòng)力計(jì)劃,制定設(shè)備更新計(jì)劃,進(jìn)行日常維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備,保證設(shè)備處于正常的運(yùn)行狀態(tài)。
4.防止設(shè)備劣化:
1、 使用劣化:操作條件、方法
2、 自然劣化:生銹、老化
3、 災(zāi)害劣化:暴風(fēng)雨、地震
5. 維持適當(dāng)?shù)木S修備件,以免影響維修。
五、現(xiàn)場(chǎng)——品質(zhì)管理
1. 做好品質(zhì),要有三“要”:
1)、要下定決心:上至最高管理者,下至每一個(gè)基層員工,都要下定決心,提升品質(zhì)。
2)、要教育訓(xùn)練:有決心還要具備能力,能力則來自于不斷的教育訓(xùn)練。
3)、要貫徹執(zhí)行:全體動(dòng)員,進(jìn)行品質(zhì)活動(dòng)。
2.如何管理品質(zhì):
1)、重視制度,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化:
在公司組織內(nèi),應(yīng)給予品管部門一級(jí)部門之位階,并制訂品管部門工作職責(zé)及運(yùn)作系統(tǒng)
2)、重視執(zhí)行:
品質(zhì)管理涵蓋4個(gè)步驟:
(1)、制定品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)
(2)、檢驗(yàn)與標(biāo)準(zhǔn)是否一致
(3)、采取矯正措施并追蹤效果
(4)、修訂新標(biāo)準(zhǔn)
3)、重視分析:
近代品質(zhì)管制應(yīng)用突飛猛進(jìn),主要得力于統(tǒng)計(jì)分析手法之應(yīng)用,企業(yè)的品質(zhì)要做好,應(yīng)配置對(duì)品管手法熟 練的人員。
4)、重視不斷的改善:
品質(zhì)管制在于三個(gè)層次:
(1)、品質(zhì)開發(fā)
(2)、品質(zhì)維持
(3)、品質(zhì)突破
5)、重視教育訓(xùn)練:
品質(zhì)管制之成敗在于品質(zhì)意識(shí)及危機(jī)意識(shí),品管人員及全體員工應(yīng)經(jīng)常有計(jì)劃地接受品管訓(xùn)練,推行品管方能湊效。
6)、常用PDCA和SDCA改善循環(huán):
(P:計(jì)劃 S:標(biāo)準(zhǔn)化 D:執(zhí)行 C:查核 A:改善)
7)、執(zhí)行5S活動(dòng):(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng))
8)、高層主管的重視;
9)、防止不良品的要決:
(1)、穩(wěn)定的作業(yè)人員
(2)、良好的教育訓(xùn)練
(3)、建立標(biāo)準(zhǔn)化
(4)、消除環(huán)境亂象
(5)、品質(zhì)統(tǒng)計(jì)
(6)、穩(wěn)定供應(yīng)商
10)、善用QC七大手法:
3、不良為何降不下?
1)、短期改善目標(biāo)沒有或不明確;
2)、責(zé)任、權(quán)限不明確,或沒有設(shè)置管理者;
3)、只注重生產(chǎn)效率,不注重產(chǎn)品質(zhì)量;
4)、交流欠缺,協(xié)同配合能力欠佳;
5)、未在第一時(shí)間內(nèi),到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)實(shí)物進(jìn)行確認(rèn),未確實(shí)掌握不良的發(fā)生狀況;
6)、降低不良的計(jì)劃只限于文字記述化,并未實(shí)現(xiàn);
7)、作業(yè)未標(biāo)準(zhǔn)化,標(biāo)準(zhǔn)化本身未加維持;
8)、作業(yè)培訓(xùn)不充分;
9)、未對(duì)不良處理結(jié)果再確認(rèn),也未加以預(yù)防再發(fā),或再發(fā)防止對(duì)策不完全;
10)、不遵守約定之規(guī)定;
11)、5S紊亂;
12)、未按計(jì)劃培養(yǎng)硬派監(jiān)督者;
13)、品質(zhì)情報(bào)不準(zhǔn)確,數(shù)據(jù)未加收集計(jì)算,或情報(bào)嚴(yán)重滯后,未向上報(bào)告,也未加活用;
14)、QC改善技法未能活學(xué)活用;
15)、改善例子未能橫向展開;
4、每個(gè)員工應(yīng)怎樣配合公司做好品質(zhì):
a) 較強(qiáng)的反應(yīng)能力與思維能力;
b) 明白下一工序就是客戶;
c) 按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)作業(yè);
d) 做好自主檢驗(yàn);
e) 異?,F(xiàn)象及時(shí)上報(bào);
f) 設(shè)備工具、檢測(cè)儀器正確使用及維護(hù)保養(yǎng);
g) 物料管制與周圍環(huán)境整理;
h) 熱愛工作,有高度責(zé)任心;
5、總結(jié):
品質(zhì)管理不是那一個(gè)部門或那一個(gè)人的責(zé)任,而是公司所有成員的共同責(zé)任,需要明白的是:品質(zhì)是管理出來的,而不是檢驗(yàn)出來的;
要從每一個(gè)小小的環(huán)節(jié)都要去考慮,綜合起來才能做好整個(gè)產(chǎn)品的品質(zhì),要懂得:下一工序就是客戶的道理。
六、現(xiàn)場(chǎng)——工作環(huán)境管理
有效方式:推進(jìn)5S活動(dòng)
5S活動(dòng)的作用:
1、作業(yè)人員心情舒暢,士氣高昂;
2、作業(yè)出錯(cuò)機(jī)會(huì)少,不良下降,品質(zhì)上升;
3、避免不必要的等待和查找,工作效率得以提升;
4、資源得以合理配置和使用,浪費(fèi)減少;
5、整潔的作業(yè)環(huán)境易給客戶留下深刻印象,有利于提高公司整體形象;
6、通道暢通無阻,各種標(biāo)識(shí)顯眼,人身安全有保障;
7、為其它管理活動(dòng)的順利開展打下基礎(chǔ);
七、現(xiàn)場(chǎng)——工序管理
1. 工序要常診斷:
就像人的身體健康檢查一樣,要經(jīng)常診斷工序上潛在的“病因”,使問題消除在初級(jí)階段。
2. 流水線作業(yè)跟點(diǎn)走:
通過對(duì)產(chǎn)品特性的測(cè)試后,在流水線一定距離劃出線點(diǎn)為記號(hào),作業(yè)員跟著線點(diǎn)節(jié)拍下機(jī),以保證產(chǎn)品品質(zhì)及生產(chǎn)效率。
八、現(xiàn)場(chǎng)——信息管理
1、識(shí)別:生產(chǎn)要素的識(shí)別做不好,有時(shí)找一樣?xùn)|西真難找,做好識(shí)別,會(huì)帶來許多意想不到的好處,一般識(shí)別內(nèi)容有:
1)、人員識(shí)別;
2)、設(shè)備、工具識(shí)別;
3)、材料識(shí)別;
4)、作業(yè)方法識(shí)別;
5)、作業(yè)環(huán)境、區(qū)域識(shí)別;
2、文件、資料歸檔要便于查找:
任何人都有需要的時(shí)候,在固定的地方,都能立刻找到最新的文件,這才是文件歸檔的目的所在。
3、會(huì)議要簡(jiǎn)短,結(jié)果要記錄追蹤;
1)、會(huì)議時(shí)間———速戰(zhàn)速?zèng)Q;
2)、會(huì)議地點(diǎn)———(距現(xiàn)場(chǎng))寧近勿遠(yuǎn);
3)、會(huì)議內(nèi)容———有據(jù)可查;
4)、會(huì)議召開———簡(jiǎn)明扼要;
5)、會(huì)議結(jié)果———追蹤確認(rèn);
4、目視管理板公開化:
將一切可以公開的情報(bào)真實(shí)地、及時(shí)地告訴給每一個(gè)人,增強(qiáng)人員的責(zé)任心,增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力; 廣告牌在現(xiàn)場(chǎng)里得到廣泛運(yùn)用,具體有以下優(yōu)點(diǎn):
1)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一做法;
2)、告訴眾人生產(chǎn)運(yùn)作情況,提醒保持居安思危的姿態(tài);
3)、為管理人員無遺漏的管理提供幫助;
4)、為新人早日熟悉情況提供幫助;
5)、加深客戶對(duì)實(shí)情的了解,增強(qiáng)企業(yè)形象;
九、現(xiàn)場(chǎng)——布局管理
1.合理的生產(chǎn)布局:合理的生產(chǎn)布局就是將各個(gè)生產(chǎn)要素設(shè)置到最佳位置,使得每一個(gè)生產(chǎn)要素都能發(fā)揮出最大效益
布局改善的基本原則:
1)、統(tǒng)合原則:將所有生產(chǎn)要素有機(jī)的銜接起來,組成一個(gè)整體。
2)、空間、時(shí)間最短原則:用最短的距離、時(shí)間,把生產(chǎn)要素移動(dòng)到位。
3)、順次流動(dòng)原則:按產(chǎn)品工藝要求,前后兩個(gè)工序有序連接。
4)、立體空間的原則:盡可能利用建筑物內(nèi)的一切立體空間。
5)、安全原則:作業(yè)人員工作時(shí)能確保自身安全,而且本人對(duì)環(huán)境也感到滿意。
6)、適變性原則:對(duì)各種生產(chǎn)要求都能在最小損失范圍內(nèi)轉(zhuǎn)變過來。
2.色彩的標(biāo)準(zhǔn)化管理
色彩是現(xiàn)場(chǎng)管理中常用的一種視覺信號(hào),目視管理要求科學(xué)、合理、巧妙地運(yùn)用色彩,并實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化管理,不允許隨意涂抹。這是因?yàn)樯实倪\(yùn)用受多種因素制約:
1)、技術(shù)因素
不同色彩有不同的物理指標(biāo),如波長(zhǎng)、反射系數(shù)等。強(qiáng)光照射的設(shè)備,多涂成藍(lán)灰色,是因?yàn)槠浞瓷湎禂?shù)適度,不會(huì)過分刺激眼睛。危險(xiǎn)信號(hào)多用紅色,這既是傳統(tǒng)習(xí)慣,也是因其穿透力強(qiáng),信號(hào)鮮明的緣故。
2)、生理和心理因素
不同色彩會(huì)給人以不同的重量感、空間感、冷暖感、軟硬感、清潔感等情感效應(yīng)。例如:
高溫車間的涂色應(yīng)以淺藍(lán)、藍(lán)綠、白色等冷色為基調(diào),可給人以清爽舒心之感;
低溫車間則相反,適宜用紅、橙、黃等暖色,使人感覺溫暖。熱處理設(shè)備多用屬冷色的鉛灰色,起到降低“心理溫度”的作用。
從生理上看,長(zhǎng)時(shí)間受一種或幾種雜亂的顏色刺激,會(huì)產(chǎn)生視覺疲勞,因此,就要講究工人休息室的色彩。如紡織工人的休息室宜用暖色;冶煉工人的休息室宜用冷色。這樣,有利于消除職業(yè)疲勞。
3. 社會(huì)因素
不同國家、地區(qū)和民族,都有不同的色彩偏好。例如,我國人民普遍喜歡綠色,因?yàn)樗巧⑶啻旱南笳?;而日本人則認(rèn)為綠色是不吉祥的。