第一模塊：現(xiàn)場(chǎng)管理及改善技能第一章：班組基礎(chǔ)工作管理1、 標(biāo)準(zhǔn)化與作業(yè)指導(dǎo)書(shū)2、 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)3要素——節(jié)拍時(shí)間/作業(yè)順序/標(biāo)準(zhǔn)手持3、 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)對(duì)品質(zhì)條件的要求4、 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)應(yīng)用的3個(gè)工具5、 建立品質(zhì)
一、設(shè)備的日常管理1、企業(yè)設(shè)備管理中常見(jiàn)的現(xiàn)象2、人和設(shè)備間的關(guān)系3、設(shè)備管理的思路及技巧4、設(shè)備管理四部曲（規(guī)范化的設(shè)備日常管理、規(guī)范化的設(shè)備的點(diǎn)檢、規(guī)范化的設(shè)備的潤(rùn)滑、規(guī)范化的設(shè)備維修）5、設(shè)備有
現(xiàn)場(chǎng)5S與目視化管理培訓(xùn)課程大綱：第一部分:5S基本概述1.定義、起源、含義2.5S之間的關(guān)系3.5S的三大支柱4.5S的推進(jìn)層次5.推行5S的作用與目的第二部分:5S與各個(gè)管理系統(tǒng)的關(guān)系1.5S與合
一、我是誰(shuí)？（個(gè)人認(rèn)知）1、班組長(zhǎng)要具備的四大素養(yǎng)（業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、管理好、人品好）2、班組長(zhǎng)必具備的管理思維3、班組長(zhǎng)應(yīng)起到五個(gè)作用4、班組長(zhǎng)提升業(yè)績(jī)必用的三力?：案例分析、難點(diǎn)互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)解答。二、
第一講：導(dǎo)致制造成本增高的現(xiàn)狀分析一．人員不能有效利用1．崗位設(shè)置不合理造成的人員浪費(fèi)2．大兵團(tuán)作戰(zhàn)，造成嚴(yán)重的窩工現(xiàn)象3．干部?jī)?nèi)耗，奏出的是不和諧音符4．管理者能力不足，人員管理問(wèn)題多5．管理方法陳
第一天安全（S)安全生產(chǎn)在我國(guó)安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀安全生產(chǎn)的意義安全生產(chǎn)管理的內(nèi)容安全管理關(guān)聯(lián)的理論指引馬斯洛需求層次理論事故致因理論和海因里希事故理論現(xiàn)代安全生產(chǎn)系統(tǒng)理論職業(yè)安全健康費(fèi)用模型企業(yè)EHS管理
第一部分 基本統(tǒng)計(jì)概念1、總體和樣本2、數(shù)據(jù)分析方法、直方圖3、正態(tài)分布及性質(zhì)4、常用統(tǒng)計(jì)量：均值、中位數(shù)、極差、標(biāo)準(zhǔn)差、移動(dòng)極差?第二部分 持續(xù)改進(jìn)和統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制1、預(yù)防和探測(cè)2、過(guò)程控制系統(tǒng)3、變
一、 先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃APQPAPQP新舊版本的區(qū)別結(jié)合客戶強(qiáng)調(diào)之流程方法更新術(shù)語(yǔ)和概念產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃（APQP）概述APQP的定義和目的APQP的十大基本原則APQP和其他核心工具的關(guān)系產(chǎn)品的設(shè)計(jì)
一、安全生產(chǎn)的價(jià)值1、觸目驚心的數(shù)字2、安全事故所產(chǎn)生的損失：直接與間接3、安全事故冰山理論4、誰(shuí)從安全中獲益？二、員工在安全操作中的責(zé)任1、安全事故的特點(diǎn)2、安全之河3、工作現(xiàn)場(chǎng)分析三、行為的安全管
【課程大綱】第一篇：生產(chǎn)計(jì)劃第一部分：生產(chǎn)方式導(dǎo)論1.按業(yè)務(wù)性質(zhì)劃分為三類(lèi)生產(chǎn)方式a.備貨型生產(chǎn)（MTS）的特點(diǎn)b.訂貨生產(chǎn)方式（MTO=ODM+OEM）的特點(diǎn)c.混合型生產(chǎn)（MTS+MTO）的特點(diǎn)2
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