讓老板的能力晉級,學(xué)會按當(dāng)前公司的發(fā)展階段設(shè)計整體經(jīng)營系統(tǒng)。
【公司或企業(yè)的晉級本質(zhì)是老板經(jīng)營能力的晉級,同時也是團(tuán)隊執(zhí)行力的晉級。經(jīng)營者每晉一級公司或企業(yè)相應(yīng)也晉一級。公司或企業(yè)每晉1級業(yè)績增長10倍?!?/span>
訓(xùn)練營輔導(dǎo)對象:
中小企業(yè)老板帶公司核心管理者
時間安排:
固定課時:每月集訓(xùn)1次,每次3天,持續(xù)6個月;
不定時課時:根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度需要,不定時召開網(wǎng)絡(luò)視頻輔導(dǎo)(請加入通訊錄中的QQ群:10857360并實(shí)名認(rèn)證,以便加入網(wǎng)絡(luò)視頻輔導(dǎo));
學(xué)習(xí)要求:
每月須按時參加集訓(xùn),并根據(jù)商場實(shí)際情況定時完成工作計劃;
課程主體:
1)企業(yè)倍數(shù)成長導(dǎo)航系統(tǒng):以科學(xué)規(guī)律性總結(jié)企業(yè)在不同發(fā)展階段的特征表現(xiàn),用以清晰定位出企業(yè)當(dāng)前位置,以及未來成長規(guī)劃方案的設(shè)定思路,為企業(yè)的系統(tǒng)性建設(shè)提供科學(xué)的依據(jù);
2)生意運(yùn)營導(dǎo)航系統(tǒng):生意管理的本質(zhì)是對錢流的控制,即客流。未來誰能理解客戶誰就能擁有財富。本系統(tǒng)的核心是依據(jù)錢流管理的本質(zhì)設(shè)定具有可持續(xù)競爭力的商業(yè)模式,為業(yè)績的倍數(shù)增長提供基礎(chǔ)的導(dǎo)航指引;
3)團(tuán)隊運(yùn)營導(dǎo)航系統(tǒng):經(jīng)營的本質(zhì)是經(jīng)營企業(yè)平臺,而平臺的運(yùn)營基礎(chǔ)是方向、團(tuán)隊、機(jī)制三要素與整體運(yùn)營價值觀的統(tǒng)一結(jié)合。企業(yè)穩(wěn)定的成長,就是在不同的成長階段做對應(yīng)相匹配的事情。本導(dǎo)航系統(tǒng)指出了企業(yè)組織管理的本質(zhì)及各種管理工具設(shè)定基本思維模式,為企業(yè)的持續(xù)晉級給出了方向性指導(dǎo);
4)領(lǐng)袖成長導(dǎo)航系統(tǒng):管理中存在三個層面的結(jié)合,道、術(shù)、藝。
道:科學(xué)的、規(guī)律的、原則性的部分,不可改變,但可復(fù)制;
術(shù):在“道”的指導(dǎo)基礎(chǔ)上而衍生出的各種方法,可依據(jù)企業(yè)與市場的不同形態(tài)而變化調(diào)整;
藝:在“道”的原則上結(jié)合個人的修養(yǎng)而對“術(shù)”的演藝控制能力表現(xiàn),但不可復(fù)制。
本導(dǎo)航系統(tǒng)通過以上三個層面的結(jié)合,重點(diǎn)訓(xùn)練老板的認(rèn)知能力,覺察能力及系統(tǒng)性思考能力,為老板的系統(tǒng)晉級提供訓(xùn)練基礎(chǔ)。
落地輔導(dǎo)訓(xùn)練模式:1+5持續(xù)化落地輔導(dǎo)
1個教學(xué)核心:在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭
運(yùn)用在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭的理論,以老板自身公司情況為基礎(chǔ),現(xiàn)場設(shè)計落地執(zhí)行方案。
5大知識內(nèi)化模式保障
1)定位測評:公司發(fā)展階段定位、個人管理能級定位
商業(yè)地圖:為公司發(fā)展定位
運(yùn)用“商業(yè)地圖”找到自己公司當(dāng)前的位置,公司發(fā)展下一階段能級特征,進(jìn)而為公司的發(fā)展設(shè)計清
晰的成長路徑。
領(lǐng)導(dǎo)力定位測評:為個人管理能級提升定位
從領(lǐng)導(dǎo)力、客戶管理、員工管理、組織管理四大板塊評定個人管理能級、管理短板,為個人管理晉級
提供個性化晉級方案。
2)持續(xù)落地輔導(dǎo)
持續(xù)6個月不間斷每月3天集中訓(xùn)練,保證知識系統(tǒng)的連貫性和透徹性。
3)團(tuán)隊智慧生發(fā)
必須是老板親自帶核心執(zhí)行團(tuán)隊一同參訓(xùn),現(xiàn)場直接設(shè)計自己公司落地執(zhí)行方案。
4)遠(yuǎn)程跟進(jìn)輔導(dǎo)
現(xiàn)場教學(xué)與遠(yuǎn)程跟進(jìn)輔導(dǎo)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)課堂知識與落地執(zhí)行情況的無縫對接,并適時調(diào)整。
5)學(xué)習(xí)后落地執(zhí)行的工具
好的學(xué)習(xí)需要沉淀,好的知識系統(tǒng)需要執(zhí)行管理工具。結(jié)合知識系統(tǒng)提供管理落地工具,保證知識
的轉(zhuǎn)化。