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李光偉:【演講口才】高校輔導(dǎo)員演講稿——為自己喝彩
2016-01-20 7552

        手捧著《長河謠》,魯西北抗戰(zhàn)歲月的奮爭與殘酷,運(yùn)河岸邊普通百姓的英勇與智慧,仁人志士堅定的信仰與擔(dān)當(dāng),那動人心魄、波瀾壯闊的歷史畫卷清晰震撼,長河的濤聲、民族的吶喊、濃郁的色彩,匯成了蕩氣回腸的“喝彩聲”,我很榮幸成為德州老百姓的一員,為生活在這樣一個譽(yù)有“美德之州”的歷史名城而無比自豪。

        漫步在校園里,那泛黃的梧桐葉正著急著飄落,只為冬日的第一縷陽光早日照耀在這美麗的校園里;那搖曳多姿、藤條蜿蜒的紫藤,只為為師生提供夏日的陰涼;那靜靜清清、波光粼粼的湖水,只為給喧鬧的網(wǎng)絡(luò)時代帶來滴滴靜謐;那湛藍(lán)湛藍(lán)的一片汪洋,是二月蘭在歡唱,只為送來春天的清香和溫暖……我很榮幸成為這圣潔校園的一份子,為生活在這樣一個溫馨具有文化氣息的學(xué)校里而無比驕傲。

        餐廳里,我們一起享受美食,一起談?wù)擄埐说奈兜篮筒唾M(fèi)高低;教室里,我們一起交流學(xué)習(xí)體會、一起談?wù)搶W(xué)業(yè)發(fā)展和未來規(guī)劃;宿舍里,我們一起拉家長,一起看韓劇和聊QQ;星空下,我們一起在垂柳樹邊,談青春、談夢想……我很榮幸成為他們中的一位,成為他們的大姐姐和知心朋友而感到無比幸福。

        我看到了,看到了賽場上,英姿颯爽、頑強(qiáng)拼搏的身影;看到了考場上,冥思苦想、認(rèn)真答卷的身影;看到了舞臺上,動情歌唱、忘我表演的身影;看到了廣場上,青春留影、不舍畢業(yè)的身影。

        我聽到了,聽到了加油的聲音,聽到了尖叫的聲音,聽到了歡呼的聲音,聽到了慶祝的聲音。

        我知道了,知道了那一個個身影,那一陣陣聲音,都匯聚成了喝彩的身影,都化作了喝彩的聲音,那是為自己喝彩的聲音,那是為別人喝彩的聲音,那是為我們大家喝彩的聲音。

        有人說,輔導(dǎo)員是一種職業(yè),更是一種事業(yè),習(xí)近平總書記也說,要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)問和有仁愛之心的好老師。一路走來,我想,要想為自己喝彩,首先要別人為自己喝彩,我會像愛自己生命一樣珍愛這份事業(yè),以一名“好老師”的標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),力爭成為一個讓大家為自己喝彩的輔導(dǎo)員。

                                                                             (轉(zhuǎn)自德州學(xué)院生態(tài)與園林建筑學(xué)院 輔導(dǎo)員 左海靜老師)
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