吳迪,吳迪講師,吳迪聯(lián)系方式,吳迪培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
普通話講師(方言語(yǔ)音矯正等)
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吳迪:呼叫中心語(yǔ)音校對(duì)
2016-01-20 8862
客戶:中國(guó)移動(dòng)南方基地 地點(diǎn):廣東省 - 廣州 時(shí)間:2013/7/25 0:00:00 授課內(nèi)容·_______________________________________________________________ 《方言音矯正》——聲母 韻母 聲調(diào) 音變 糾正 (1—3天) 發(fā)音問(wèn)題診斷(導(dǎo)致學(xué)員說(shuō)不好普通話的詳細(xì)問(wèn)題所在) 口腔器官圖講解(發(fā)音器官部位、作用及唇舌訓(xùn)練) 聲母糾正: 如:z—zh,c—ch、s—sh,r—l,n—l,f—h,平翹舌—jqx,送氣音和不送氣音b-p g-k 等 韻母糾正: 前后鼻音an-ang en-eng in-ing un-weng-ong、卷舌音er、ie、üe、ai、圓唇音u、o等 聲調(diào)糾正:調(diào)值高低不夠、 吞音、拖腔拉調(diào)導(dǎo)致的南北方音 輕重音講解、糾正(常用輕聲詞、輕重音格式 ) 語(yǔ)流音變訓(xùn)練(上聲變調(diào),一 不 變調(diào)、輕聲訓(xùn)練,兒化音訓(xùn)練,語(yǔ)氣詞“啊”變調(diào)訓(xùn)練) 發(fā)聲技巧訓(xùn)練(停連斷句 氣息訓(xùn)練 共鳴訓(xùn)練 朗讀訓(xùn)練。) 模擬演練 《科學(xué)發(fā)聲》氣息 科學(xué)發(fā)聲 發(fā)音技巧——保護(hù)嗓音 聲音美化 (1—2)天 唇的訓(xùn)練 舌的訓(xùn)練 呼氣吸氣訓(xùn)練——胸腹式聯(lián)合呼吸法——保護(hù)嗓音 (說(shuō)話時(shí)氣息應(yīng):順暢、均勻、深淺適中、運(yùn)用自如) 提打挺松 ——口腔發(fā)聲器官?gòu)椥杂?xùn)練 口腔共鳴、胸腔共鳴、鼻腔共鳴訓(xùn)練(使聲音清晰、飽滿、響亮、圓潤(rùn)、美觀大方) 腹式呼吸法,嗓音保健 發(fā)音,吐字,情聲氣的結(jié)合 文章朗讀、朗誦訓(xùn)練 話題訓(xùn)練 《普通話水平測(cè)試考前培訓(xùn)》 考試流程 考試準(zhǔn)備 注意事項(xiàng) 題型分析 四題分?jǐn)?shù)比重、評(píng)分要求、提分技巧 聲母講解 韻母講解 音變——輕聲 兒化 “一、不”的變調(diào) 上聲音變 語(yǔ)氣詞“啊”音變 輕重格式 模擬試題講解 訓(xùn)練 常出錯(cuò)重難點(diǎn)字詞講解 (可專項(xiàng)授課,也可參考學(xué)員方要求,綜合授課,具體授課方案雙方商定)
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