黎國梁,黎國梁講師,黎國梁聯(lián)系方式,黎國梁培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
培訓(xùn)管理專家、員工職業(yè)化專家
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黎國梁:“獨(dú)孤九劍”——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代職場生存之道
2016-01-20 4653
對象
應(yīng)屆畢業(yè)生、新員工、在職基層員工
目的
從3大模塊、9個(gè)維度幫助企業(yè)員工建立職業(yè)意識,掌握職業(yè)思維、職業(yè)行為、職業(yè)特質(zhì)塑造技能,應(yīng)用于企業(yè)實(shí)際工作中。
內(nèi)容

1-2天課程

“獨(dú)孤九劍”——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代職場生存之道


一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的員工職業(yè)化理解

      1、什么是員工職業(yè)化

      2、員工職業(yè)化對個(gè)人與企業(yè)的影響

      3、職業(yè)化的過去與現(xiàn)在

      4、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的職業(yè)化


二、員工職業(yè)化BBQ模型

      1、BBQ模型包括什么?

      2、BBQ模型的深層次關(guān)系

      3、不同類型企業(yè)的BBQ模型重點(diǎn)


三、員工職業(yè)大腦剖析

      1、積極敬業(yè)的態(tài)度應(yīng)用

      2、目標(biāo)導(dǎo)向的工作意識

      3、系統(tǒng)思考的思維模式

      4、職業(yè)大腦案例應(yīng)用與演練


四、員工職業(yè)行為解讀

      1、形象塑造的行為應(yīng)用

      2、主動高效的工作方法

      3、關(guān)系協(xié)調(diào)的溝通技巧

      4、職業(yè)行為案例應(yīng)用與演練


五、員工職業(yè)特質(zhì)養(yǎng)成

      1、本我管理的心理學(xué)應(yīng)用

      2、適應(yīng)調(diào)節(jié)的能力塑造

      3、學(xué)習(xí)發(fā)展的習(xí)慣養(yǎng)成

      4、職業(yè)特質(zhì)養(yǎng)成案例應(yīng)用與演練


六、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代員工職場生存之道

      1、互聯(lián)網(wǎng)思維關(guān)鍵詞       

      2、“大數(shù)據(jù)”意識在基礎(chǔ)工作中的應(yīng)用

      3、如何利用“O2O"提升工作效率

      4、“眾籌”概念在基層實(shí)際工作中的應(yīng)用

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