第一章:企業(yè)發(fā)展與績效改善
1,銀行業(yè)快速發(fā)展中,人才管理難點與痛點---進(jìn)而帶來績效管理新角色與要求
2,企業(yè)發(fā)展與績效管理改善內(nèi)在關(guān)系與實現(xiàn)路徑策略介紹
——影響組織績效提升的要素分析
3,組織績效與個人績效相輔相成如何實現(xiàn)。
案例實踐:——選取部分學(xué)員代表,結(jié)合課程的內(nèi)容理解組織績效與個體績效關(guān)系,為個人工作改善奠定良好基礎(chǔ)
——目標(biāo):實現(xiàn)參與三個一環(huán)節(jié)的績效改善學(xué)員與組織管理提升環(huán)節(jié)保持一致
第二章:績效管理體系提升的建設(shè)之路
1,績效管理三層次理論:公司績效,組織績效,個體績效
2,個體績效影響要素分析與實踐
3,組織績效,公司績效的影響要素分析
4,個體績效,組織績效,公司績效改善的策略路徑
5,績效管理中各單位的組織與責(zé)任介紹
案例實踐:——選取另部分學(xué)員代表,結(jié)合課程分別從個體績效,組織績效,公司績效改善點 方向上,提出自己工作改進(jìn)的策略。
——目標(biāo)1:通過部分學(xué)員發(fā)言,老師點評,幫助學(xué)員提升自己分析問題解決問題的能力,實現(xiàn)三個一工程中,結(jié)合自身工作經(jīng)歷,分享自己失敗案例,并分析原因,為將來制定改善策略奠定基礎(chǔ)。
——目標(biāo)2:通過部分學(xué)員發(fā)言,老師點評,幫助學(xué)員了解自己在績效管理中履行職責(zé)與具體任務(wù)說明與模擬
第三章:績效管理體系提升方法論
1,績效管理體系第一步:績效目標(biāo)的設(shè)定與調(diào)節(jié)
2,績效目標(biāo)與考核指標(biāo)的關(guān)系
3,績效指標(biāo)提煉的方法介紹
4,績效目標(biāo)分級分類與應(yīng)用策略
5,指標(biāo)下達(dá)前的準(zhǔn)備工作與安排
6,績效目標(biāo)下達(dá)與隨環(huán)境調(diào)整的策略
案例實踐:——選取部分學(xué)員代表,模擬練習(xí)績效指標(biāo)提煉方法,對三個一工作中,自身設(shè)定改進(jìn)策略與目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
——目標(biāo):通過部分學(xué)員發(fā)言,老師點評,幫助學(xué)員提升公司或者上級單位的目標(biāo)分解能力。
第四章:績效管理體系提升方法論
1,績效管理體系第二步:過程檢查與改善
2,過程檢查的原理與設(shè)置方法
3,發(fā)現(xiàn)問題改善的策略--管理復(fù)盤
4,過程控制理論與未來信息化建設(shè)的價值---信息化平臺搭建與說明
案例實踐:——選取部分學(xué)員代表,參與自身三個一工作中,分享“一個”業(yè)務(wù)拓展失敗案例,帶來“一個”當(dāng)前業(yè)務(wù)拓展中碰到的難點,應(yīng)用績效改進(jìn)的方法,以小組共創(chuàng)的方式進(jìn)行研討交流,形成“一個”解決方案,推動業(yè)務(wù)突破創(chuàng)新身設(shè)定改進(jìn)策略最終實現(xiàn)管理不斷復(fù)盤與提升
——目標(biāo):通過部分學(xué)員發(fā)言,老師點評,幫助學(xué)員提升管理自我改善的意識與復(fù)盤改善的技巧與能力
第五章:績效管理體系提升方法論
1,績效管理體系第三步:績效考評與評估
2,績效評價的三項核心原理,讓績效評價更落地
3,評價業(yè)績的各種工具與介紹
4,評價人才的方法與工具介紹。
5,案例與實踐:其他各種績效考核方法匯總介紹--例如OKR,KPI,敏捷管理等
案例實踐:——選取剩余的部分學(xué)員代表,參與自身三個一工作中,分享“一個”業(yè)務(wù)拓展失敗案例,帶來“一個”當(dāng)前業(yè)務(wù)拓展中碰到的難點,應(yīng)用績效改進(jìn)的方法,以小組共創(chuàng)的方式進(jìn)行研討交流,形成“一個”解決方案,推動業(yè)務(wù)突破創(chuàng)新身設(shè)定改進(jìn)策略,以及評價改進(jìn)的效果
——目標(biāo):通過部分學(xué)員發(fā)言,老師點評,幫助學(xué)員提升全面看待問題的能力
第六章:績效管理體系提升方法論
1,績效管理體系第四步:績效面談與績效反饋和激勵
2,績效面談的注意事項與面談溝通模板介紹
3,人才激勵原理與心理學(xué)研究案例(馬斯洛與赫茲伯格雙因子理論)
4,長期激勵計劃--晉升機(jī)制建設(shè)與注意事項
5,核心骨干長期培養(yǎng)策略與方式—學(xué)習(xí)地圖與人才庫建設(shè)
6,案例與研究實踐分享
案例實踐:——選取剩余的部分學(xué)員代表,參與自身三個一工作中,分享“一個”業(yè)務(wù)拓展失敗案例,帶來“一個”難點與績效改進(jìn)的方法,“一個”創(chuàng)新方案,實現(xiàn)管理績效提高,以及效果改善后的組織管理閉環(huán)。
(酌情安排)第七章:答疑與考試
1,提問與回答
2,考試與提升