第一章 先聲奪人

一、課程先導(dǎo)

（一）什么是聲音影響力

1、認(rèn)識我們的聲音

2、聲音是有表情的你知道嗎？

3、藏在聲音表情中的訊息

4、定義聲音影響力

（二）聲音對我們的影響

1、你的聲音為你加分了嗎？

（1）讓人反感的聲音形象

（2）讓人喜歡的聲音形象

2、聲音形象十宗罪

（三）聲音影響力可以塑造嗎？

1、經(jīng)常遇到的幾大發(fā)聲困惑

2、改變的途徑

二、聲音去哪了？

（一）氣息

1、概念

2、與聲帶的關(guān)系

3、練習(xí)氣息的方法

（二）聲音的路徑

1、概念

2、找到聲音路徑的方法

三、控音美化的方法

（一）口腔的狀態(tài)

1、概念

2、二大要準(zhǔn)

3、練習(xí)操

（二）共鳴腔的運用

1、概念

2、核心點

3、練習(xí)操

四、無聲過渡練習(xí)

1、口部

2、唇部

3、舌部

4、穴位

第二章 語驚四座一、讓你的講話有聲有色（一）了解我們的聲音1、自然條件與變化條件2、聲音位置3、口腔狀態(tài)4、氣息（二）咬字、吐字、收韻的基本規(guī)律1、字頭2、字腹3、字尾（三）咬字、吐字、收韻的方法1、字頭咬字的方法2、字腹吐字的要求3、字尾收韻三特點（四）學(xué)會抑揚頓挫輕重緩急1、互動游戲2、遵循的原則3、抑揚——語調(diào)4、頓挫——停連5、輕重——重音6、緩急——節(jié)奏（五）抑揚頓挫情景綜合練習(xí)法（六）聲音彈性訓(xùn)練1、高音的變化練習(xí)2、音強的變化練習(xí)3、音色的變化練習(xí)4、聲音彈性綜合練習(xí)（七）常見發(fā)聲畸形矯正辦法1、口吃2、聲母發(fā)音3、韻母發(fā)音4、聲韻組合發(fā)音5、娃娃音6、公鴨嗓7、破鑼嗓8、性別不分（八）開啟無聲語言的潘多拉秘盒1、使用肢體語言應(yīng)遵循的原則2、站姿訓(xùn)練3、手勢訓(xùn)練4、眼神訓(xùn)練5、坐姿訓(xùn)練6、走姿訓(xùn)練7、面部表情訓(xùn)練8、手持話筒及其他道具訓(xùn)練（九）演講禮儀1、如何感謝2、如何入場3、如何落座4、著裝安排5、握手講究6、問答環(huán)節(jié)二、讓你的講話有膽有識（一）如何應(yīng)對緊張十大心法（二）內(nèi)容為王1、遵循原則2、緊前工作3、整理材料4、提綱策劃5、講稿撰寫6、時長把握7、如何運用PPT輔助形象視覺8、防止遺忘的方法9、控場應(yīng)變10、即興講話的要訣三、實戰(zhàn)模擬秘訓(xùn)（一）重大活動帶講稿致辭實操秘訓(xùn)（二）脫稿(帶提綱)講話秘訓(xùn)（三）即興講話實操秘訓(xùn)（四）主持會議成功秘訓(xùn)（五）主持活動實操秘訓(xùn)（六）講演PPT秘訓(xùn)（七）參加面試秘訓(xùn)（八）與客戶參加KTV活動秘訓(xùn)

第三章 “聲”入人心

一、聲音影響力進(jìn)階訓(xùn)練

（一）聽聲辨人的養(yǎng)成法

（二）不但察言還要觀色

（三）聲入人心的流程

（四）表達(dá)與溝通的禮儀

二、“聲”得人心的溝通秘訣

（一）講話動聽的四大要訣

（二）瞬間融入的講話心法

（三）如何做到真正的影響

（1）找到共同點

（2）取得制高點

（3）控制能量最低點

（4）關(guān)閉大腦

（5）其他途徑

三、玩轉(zhuǎn)你的聲音角色

（一）工作中的交流

（1）與上司

1、與同級

2、與下屬

（二）生活中的交流

1、與伴侶交流

2、與孩子交流

3、與朋友交流

第四章 精雕細(xì)琢

一、嗓音的保健方法

（一）發(fā)聲與聽覺器官的認(rèn)知

（二）嗓音護(hù)嗓的幾大誤區(qū)

（三）嗓音保護(hù)的幾大措施

（四）情緒與聲音的關(guān)系

（五）有益嗓子的食療方法

（六）培養(yǎng)具有審美觀的耳朵

二、護(hù)嗓小秘方

（1）日常保健

（2）針對于咽炎

（3）高負(fù)荷用嗓

（4）聲帶損傷后恢復(fù)

三、聲音保健操

四、簡易開聲法

五、課后輔助專訓(xùn)

（一）嘴唇訓(xùn)練

（二）舌部專訓(xùn)

（三）軟腭專訓(xùn)

（四）口腔狀態(tài)專訓(xùn)

（五）氣息專訓(xùn)

（六）共鳴腔專訓(xùn)

（七）正音專訓(xùn)

（八）聲情并茂綜合專訓(xùn)

（九）無聲語言專訓(xùn)

（十）簡易開聲專訓(xùn)

（十一）聲音訓(xùn)練進(jìn)度表

六、總結(jié)與回顧