《提升經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力》大綱
【課程介紹】:
在企業(yè)管理過程中所碰到的問題都離不開團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的問題,有了領(lǐng)導(dǎo)力沒有執(zhí)行力所有的策略只是紙上談兵,有了執(zhí)行力沒有領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)會失去前進(jìn)的方向。本課程從領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力兩方面入手,對經(jīng)理人如何提高自身的決策水平、如何給團(tuán)隊(duì)定出合適的目標(biāo)、如何組建一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)及如何提升團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的能力等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,并結(jié)合培訓(xùn)人的特點(diǎn)給出許多實(shí)用方法。
提高工作執(zhí)行力培訓(xùn)課程您將學(xué)習(xí)到:對管理者來說,了解組織行為學(xué)從來沒有像現(xiàn)在這樣重要。只要看一下目前組織中正在發(fā)生的巨大變化,就更容易接受這個(gè)觀點(diǎn)。例如,公司重組和削減成本嚴(yán)重削弱了忠誠性這一紐帶,而歷史上,它曾經(jīng)把雇主和員工緊密地聯(lián)結(jié)在一起;全球性的競爭要求員工變得更加靈活,學(xué)會適應(yīng)迅速變革和不斷革新的環(huán)境,并且不斷提高執(zhí)行力。
本課程利用企業(yè)教練技術(shù),分組討論,角色扮演,實(shí)操演練等提高企業(yè)管理能力,幫助員工正確認(rèn)識執(zhí)行力及執(zhí)行的重要性;分析組織與個(gè)人執(zhí)行力低下的原因和方法,重點(diǎn)講述在企業(yè)中,運(yùn)用心理學(xué)原理對個(gè)體及組織行為進(jìn)行管理,提高組織與員工的執(zhí)行能力。提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和員工幸福感,讓員工更快樂工作,更幸福生活!
【培訓(xùn)收益】:
v 了解領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力之間的關(guān)系.
v 確認(rèn)自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及領(lǐng)導(dǎo)力在工作中的應(yīng)用方法.
v 了解執(zhí)行力的概念及在企業(yè)管理中的應(yīng)用.
v 通過領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的結(jié)合更好的完成任務(wù).
v 學(xué)會與不同下屬的溝通方法.
v 針對自己的工作,尋找加強(qiáng)系統(tǒng)管理的方法。
v 掌握建立一支有效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的方法.
v 設(shè)定自身的修煉目標(biāo)及具體的計(jì)劃
【授課方式】:
運(yùn)用企業(yè)教練技術(shù),心理測試、分組討論、案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練、角色扮演等。
課程內(nèi)容追求實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用。體驗(yàn)式培訓(xùn)注重參與和互動、在感悟中學(xué)習(xí)獲得積極的成長體驗(yàn),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)員工歸屬感和幸福滿意度。
【培訓(xùn)對象】: 企業(yè)中高層管理者及員工。
【授課時(shí)間】: 1-2天
【課程大綱】:
第一部分.認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力
1.什么是領(lǐng)導(dǎo)力?
2.什么是管理?領(lǐng)導(dǎo)力和管理之間的聯(lián)系和區(qū)別在哪里?
3.領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素有哪些
4.領(lǐng)導(dǎo)力程度測試
5.領(lǐng)導(dǎo)常犯的幾種錯(cuò)誤
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分組:經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
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第二部分.掌握領(lǐng)導(dǎo)力
1.領(lǐng)導(dǎo)力的風(fēng)格測試和解讀
2.領(lǐng)導(dǎo)力的具體內(nèi)容及訓(xùn)練:
3.理解你的角色和工作重點(diǎn)
4.有效的計(jì)劃和任務(wù)管理
1)認(rèn)識你的員工-合適的人才會產(chǎn)生期望的結(jié)果!
2)用好你的員工-不同的人應(yīng)該安排不同的工作內(nèi)容和授權(quán)等級
3)激勵你的員工-只要能夠激勵他們的意愿,他們才會努力拼命工作!
4)訓(xùn)練你的員工-只有他們具備完成任務(wù)的本事,他們才真正可以把事做好!
5)挽留你的員工-讓每一個(gè)優(yōu)秀的員工都能留在您的團(tuán)隊(duì)力持續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢創(chuàng)造價(jià)值!
游戲:領(lǐng)導(dǎo)在不同位置應(yīng)該干什么?
互動:經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力培訓(xùn)案例評估
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第三部分:認(rèn)識執(zhí)行力
1.什么是執(zhí)行力?
2.影響一個(gè)組織執(zhí)行力的要素有哪些?
3.診斷執(zhí)行力的方法?
4.組織執(zhí)行力的構(gòu)成要素之間是如何交互作用,并最終影響組織績效
5.對評估結(jié)果進(jìn)行有效的分析,并診斷組織執(zhí)行力障礙
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第四部分:領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的結(jié)合
1.有效的目標(biāo)管理和計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)
2.如何進(jìn)行KPI考核
3.控制目標(biāo)執(zhí)行進(jìn)程及關(guān)鍵流程優(yōu)化的核心要素
4.執(zhí)行力領(lǐng)導(dǎo)者要關(guān)注的幾件事
5.了解自己的性格和執(zhí)行力推動的成效管理
6.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及各階段應(yīng)用。
分析:領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力做什么?
分析:經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要?
分析:經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要?
分析:企業(yè)如何貫徹經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力全過程?
分析:經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力培訓(xùn),我們做對過什么?
案例:海爾集團(tuán)經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力咨詢方案案例研究
第五部分:執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)溝通
1.團(tuán)隊(duì)的互動角色認(rèn)知
2.掌握團(tuán)隊(duì)執(zhí)行任務(wù)的階段特點(diǎn)及領(lǐng)導(dǎo)方式
3.如何溝通安排下屬任務(wù)?
4.如何溝通上司匯報(bào)工作?
5.如何管理和領(lǐng)導(dǎo)跨部門溝通?
6.如何處理執(zhí)行力不強(qiáng)的問題員工?
1)無數(shù)理由的下屬!
2)自我狡辯型下屬!
3)永遠(yuǎn)委屈型下屬!
4)比你還兇型下屬!
5)沉默不語型下屬
討論:企業(yè)經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力的八面金剛
案例:一次失敗的經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力培訓(xùn)案例
分組:如何打通企業(yè)經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力的任督二脈?
案例:麥當(dāng)勞的經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力UP計(jì)劃
分享:經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力培訓(xùn)師一句話說清楚經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力
經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力七宗“最”:從失敗中尋找經(jīng)營秘訣,從檢討中探索成功之道。
第六部分:執(zhí)行教練-造就卓越執(zhí)行者
1.診斷團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
2.卓越執(zhí)行者素質(zhì)模型探討
3.執(zhí)行力溝通和行動計(jì)劃策略
4.實(shí)施卓越執(zhí)行者鍛造計(jì)劃
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經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力培訓(xùn)的知識、方法、工具與案例大全
第七單元 現(xiàn)場互動問與答