2017年3月25 日，上海尊心教育益西EAP心理援助中心受邀某軍工科研國(guó)有企業(yè)成功舉辦春季班組長(zhǎng)綜合能力提升拓展項(xiàng)目《鼓動(dòng)人心，追求卓越》，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力；幫助學(xué)員之間更深入的融合；提高班組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力素養(yǎng)。

        巧解手鏈：讓學(xué)員體會(huì)溝通在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面的重要性;了解沖突如何得到解決以及在溝通中傾聽(tīng)的重要性。

收益：

     1、信念：堅(jiān)信百分百能夠解開(kāi)。

　  2、行動(dòng)時(shí)克服恐懼的良方：動(dòng)起來(lái)，慢慢解，多次嘗試后就會(huì)有頭緒了。

    3、統(tǒng)一指揮：人多口雜，結(jié)果什么都聽(tīng)不到。處理事情必須要保持頭腦的清新，不然結(jié)果會(huì)越來(lái)越亂。

　 4、互相理解、互相鼓勵(lì)：貼身項(xiàng)目肯定會(huì)有一些無(wú)意的動(dòng)作讓大家不舒服，這時(shí)不可以互相埋怨。

　 5、團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)領(lǐng)頭羊，所以在解手鏈的時(shí)候，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者可以起到很大的幫助作用

       排兵布陣：團(tuán)隊(duì)成員利用最快的速度和最短的時(shí)間把撲克牌按照1-13的次序依次翻開(kāi)的同時(shí)擺放到位。

收益：

1、聆聽(tīng)的重要性

2、團(tuán)隊(duì)力量

3、所有的分工都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)者的指揮

     能量傳輸:人員的合理分工與安排很重要，同時(shí)要注重上下流程的銜接與配合。

      不倒森林：注意聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，相互配合，關(guān)心他人。 

       鼓動(dòng)人心：協(xié)調(diào)性與統(tǒng)一性的培養(yǎng)，學(xué)員間達(dá)到良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，面對(duì)并適應(yīng)變化。

收益：

       1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵點(diǎn)：注意力的轉(zhuǎn)移（鼓而非手）、精神決定力量、專(zhuān)注于目標(biāo)。

       2.目標(biāo)激勵(lì)：過(guò)程中不斷總結(jié)提升，思考無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)從勝利中走向更高的勝利的代價(jià)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于從失敗到成功的轉(zhuǎn)變。

       3.和諧平衡（人、力量、心態(tài)、動(dòng)平衡、目標(biāo)平衡）；規(guī)律方法改變和調(diào)整：從關(guān)注于彈起來(lái)到接得?。粚?zhuān)注于目標(biāo)，焦點(diǎn)，注意力的轉(zhuǎn)移；

       4..分析項(xiàng)目操作過(guò)程中的好與壞的階段，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)就是在演奏音樂(lè)，我們可能從開(kāi)始的不好到最后優(yōu)秀，就是從亂彈琴、夸張化到悄然無(wú)聲、從莽撞少年到平和的不顯山水的大師的歷練過(guò)程。

        朱老師通過(guò)觀察學(xué)員在活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)，進(jìn)行教練式點(diǎn)評(píng)，調(diào)整學(xué)員的行為模式及認(rèn)知模式，提升心理資本。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程歡樂(lè)又不失嚴(yán)肅，寓教于樂(lè)，學(xué)員深受啟發(fā)。 

        現(xiàn)代人生活節(jié)奏不斷加快，社會(huì)變革、環(huán)境變化、生活負(fù)擔(dān)、人際沖突、職場(chǎng)生存與意外變故都會(huì)帶給人們無(wú)時(shí)不刻的壓力和挑戰(zhàn)；并且現(xiàn)代人經(jīng)常與電腦打交道，用心與交流的部分比較少，通過(guò)拓展培將身體進(jìn)行延展和松動(dòng)，能喚醒情緒和情感體驗(yàn)，以及覺(jué)察。祝軍工科研企業(yè)學(xué)員朋友們能在以后的日子里快樂(lè)，健康，期待下次更好的重逢！

 您的企業(yè)遇到以下問(wèn)題了嗎？

1、銷(xiāo)售人員流失，銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不高怎么辦？

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4、HR管理者怎樣才能選對(duì)人做對(duì)事？

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       應(yīng)對(duì)策略：通過(guò)EAP心理健康普及講座及各種主題關(guān)愛(ài)月活動(dòng)，如壓力情緒管理、90后新生代員工管理、職業(yè)EQ與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、高效溝通、催眠式銷(xiāo)售秘笈、團(tuán)隊(duì)凝聚力提升、管理者心靈教練、職業(yè)生涯規(guī)劃、工作生活平衡、親子婚戀講座等心理學(xué)課程和戶外拓展活動(dòng)可以提高情緒生產(chǎn)力，提升心理資本，提高管理績(jī)效！