祝賀11.19《首屆中小學媒介素養(yǎng)教育論壇》圓滿結束！

    當今社會，網絡傳播已經成為全球化趨向，為了更加深入推動媒介素養(yǎng)教育研究和實踐，給媒介研究學者、媒介從業(yè)者和教育者提供交流和智慧碰撞的平臺，山西省朔州市教育局、教育學會聯(lián)合中國人民大學少年新聞學院，共同舉辦《首屆中小學教育論壇暨媒介素養(yǎng)教育論壇》。1200多位中小學校長匯聚一堂，分享交流對青少年媒介素養(yǎng)教育的探索和實踐。

論壇邀請中國人民大學少年新聞學院教授、副院長張震方先生、中國青少年行為模式分析專家郭敬峰先生，中國青少年思維訓練專家大鴻先生，圍繞我國媒介素養(yǎng)教育發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢、媒介素養(yǎng)與包容性社會、互聯(lián)網+及大數(shù)據(jù)傳播時代下的媒介素養(yǎng)教育的推廣與普及等議題做主題性報告。

一、《首屆媒介素養(yǎng)教育論壇》目的：

舉辦這次論壇的目的是以“媒介素養(yǎng)教育運動”為推手，探討如何提高媒介素養(yǎng)，正確對待媒介傳播，提高規(guī)避媒介傳播風險意識，分析社會、學校、媒體參與者在媒體事件中角色意識和主體責任，以中小學教育者的視角解決媒介素養(yǎng)與國民素質教育的關系處理問題。

二、論壇流程及主題演講：

上午8：30-11：30

1.主題：《信息時代的青少年素質教育》，主講：張震方

中國人民大學少年新聞學院教授/副院長

新聞、文學、美術、書法、攝影等多家社團會員、理事

歷任廣播電臺編輯、報刊社部室主任、總編助理、總編輯

出版了通訊、報告文學、詩歌、散文、新聞理論、少兒教育等著作20余部

下午13：00-15：30

2.主題：《青少年媒介環(huán)境劇變，素養(yǎng)教育刻不容緩》，主講：郭敬峰

青少年行為模式分析專家

國家二級心理咨詢師

美國N.G.H催眠治療師

益西（上海）咨詢高級企業(yè)EAP執(zhí)行師

下午15：30-17：00

3.主題：《新教育場景的思維變革》，主講：大鴻

個人品牌塑造及商業(yè)演說教練

青少年思維能力訓練專家

安東尼（上海）教練工作室首席教練

美途花園（國際青少年思維探索成長俱樂部）創(chuàng)始人

 郭敬峰老師開場分析了國內教育的五大誤區(qū)和家庭教育、學校教育、社會教育等對青少年成長的影響：

1.過高的期望，帶來孩子的無望；

2.過分的溺愛，帶來孩子的無情；

3.過頻的干預，帶來孩子的無奈；

4.過度的保護，帶來孩子的無能；

5.過多的指責，帶來孩子的無措。

引起與會領導和中小學校長老師的反思和討論，媒介素養(yǎng)教育迫在眉睫。

郭老師通過講故事案例分析，結合心理學和媒介素養(yǎng)教育，主要演講內容包括：

1.認識媒介素養(yǎng)教育，

2.新媒介對青少年的影響，

3.媒介素養(yǎng)教育實踐探究，

4.科學孩子教育方法。

通過《中國青少年上網行為調查報告》數(shù)字化展示了新媒介沖擊帶來的負面影響：網絡言行隨意、不文明，沉迷于網聊、游戲，人格沖突明顯等嚴重問題，并分析了青少年網絡成癮的心理機制和如何給予心理營養(yǎng)矯正方法。

最后郭老師介紹了廣州市少先隊張海波老師媒介素養(yǎng)教育實踐體系，并分析了七種孩子教育溝通型態(tài)，皮格馬利翁效應對孩子成長的影響，孩子教育秘笈，并指出教育者需要給予孩子的6種力量：

1、第一個要鑲進內心的軟件是“自尊心”，

2、第二個軟件是建立孩子的“自信心”，

3、第三個精神軟件是 “責任心”，

4、第四個精神軟件是 “主動進取精神”，

5、第五個精神軟件是 “學習興趣”，

6、第六個精神軟件是 “好習慣”。

      此次論壇受到中小學校長老師們的熱烈歡迎，都表示收獲很多，既有理論高度又結合實踐，為中小學如何提高媒介素養(yǎng)，規(guī)避媒介傳播風險提供了方向和指導，特別感謝朔州市教育局、朔州市教育學會等領導的熱情關懷和大力支持。

      衷心祝愿各位教育工作者更好提升青少年媒介素養(yǎng)能力，關愛青少年遠離網絡成癮，善用互聯(lián)網媒介工具實現(xiàn)自我教育提高，十年樹木，百年樹人。

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