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郭敬峰 2019年度中國(guó)200強(qiáng)講師
壓力情緒管理專(zhuān)家 ★ 團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升專(zhuān)家
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2018-06-27 2981
對(duì)象
企業(yè)經(jīng)理人,中高層管理者,班組長(zhǎng)
目的
確認(rèn)自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及領(lǐng)導(dǎo)力在工作中的應(yīng)用方法。
內(nèi)容

第一單元:提升管理者非職權(quán)影響力及留任率

熱身游戲:“你說(shuō)口令,我反轉(zhuǎn)”

1、權(quán)力影響力和非職權(quán)影響力

(1) 影響力要素:

互惠原則/承諾和一致/社會(huì)認(rèn)同/喜好/權(quán)威/稀缺

案例分析:生活中的投射現(xiàn)象

(2) 什么是領(lǐng)導(dǎo)?

(3) 如何建立影響力?

一心為公/行家里手/言行一致/高瞻遠(yuǎn)矚/鼓舞士氣/堅(jiān)持不懈/親和愛(ài)民/關(guān)心下屬

互動(dòng)游戲:Ta發(fā)生了什么變化?

(4)人格冰山:你的潛在影響力來(lái)自哪里

實(shí)戰(zhàn)演練:如何激勵(lì)下屬?

2、非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力

l 個(gè)人品牌塑造

現(xiàn)場(chǎng)演練:你的品牌是什么?

l 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為:命令型/教練型/支持型/授權(quán)型

l 傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)和教練式領(lǐng)導(dǎo)區(qū)別。

AB角練習(xí):你很不簡(jiǎn)單、我很欣賞你,我很喜歡你!

3、職場(chǎng)人際交往心態(tài)

我不好----你好/我好----你不好/我不好----你也不好/我好---你也好

4、如何提高經(jīng)理人的留任率  

  (1)忠于自己的組織

    案例分享:王經(jīng)理與秘書(shū)小姐壓信件

  (2)忠于自己的老板


第二單元:高效溝通技巧

1、 什么是溝通?

互動(dòng)游戲:《千變折紙》

2、失傳的溝通秘笈

(1)如何同頻同律

  (2)如何先跟后帶

角色扮演:AB角同理心溝通訓(xùn)練

3、高情商溝通藝術(shù):

? 與上級(jí)溝通藝術(shù)

? 如何跨部門(mén)溝通

? 如何與下屬溝通

? 與同事溝通的三則

? 職場(chǎng)沖突中溝通說(shuō)服技巧

實(shí)戰(zhàn)演練:溝通中的聽(tīng)、說(shuō)、看

4、 實(shí)用職場(chǎng)寶典:讓領(lǐng)導(dǎo)喜歡你的7個(gè)技巧

5、鬼谷子的說(shuō)服術(shù)


第三單元:領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的結(jié)合

趣味游戲:《你演我猜》

1、有效的目標(biāo)管理和計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)

(1)如何進(jìn)行KPI考核

(2)控制目標(biāo)執(zhí)行進(jìn)程及關(guān)鍵流程優(yōu)化的核心要素

(3)執(zhí)行力領(lǐng)導(dǎo)者要關(guān)注的幾件事

2、了解自己的性格和執(zhí)行力推動(dòng)的成效管理

3、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及各階段應(yīng)用

      案例分享:海爾集團(tuán)經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力咨詢(xún)方案案例研究

4、領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力做什么?

5、經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要?

l 經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要?

l 企業(yè)如何貫徹經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力全過(guò)程?

l 經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力培訓(xùn),我們做對(duì)過(guò)什么?


第四單元:團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)溝通

情景模擬:如何利用“三明治效應(yīng)”批評(píng)下屬

1、什么是團(tuán)隊(duì)凝聚力?

(1)你理想的團(tuán)隊(duì)是什么樣的?小組討論:

(2)團(tuán)隊(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象

u 工作積極性不高;/缺乏合作;/相互抱怨;/推卸責(zé)任等等。

案例分享:團(tuán)隊(duì)對(duì)成員的期望

(3)你愿意和什么樣的同事相處?

l 小組匯總:最珍貴的5-10個(gè)特征

l 思考:得到大家認(rèn)同的是什么?

l 反思: 1.我是這樣的人嗎?

 2.我符合大家描述特征嗎?

(4)制定行動(dòng)計(jì)劃:來(lái)提升自己的情商,我的行為計(jì)劃是?  

  團(tuán)體活動(dòng):《職業(yè)價(jià)值觀大拍賣(mài)》

2、如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通

(1)團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)角色認(rèn)知

(2)掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)執(zhí)行任務(wù)的階段特點(diǎn)及領(lǐng)導(dǎo)方式

(3)如何溝通安排下屬任務(wù)?

3、如何管理和領(lǐng)導(dǎo)跨部門(mén)溝通?

4、如何處理執(zhí)行力不強(qiáng)的問(wèn)題員工?

    ◆無(wú)數(shù)理由的下屬!

    ◆自我狡辯型下屬!

    ◆永遠(yuǎn)委屈型下屬!

    ◆比你還兇型下屬!

    ◆沉默不語(yǔ)型下屬!


第五單元:執(zhí)行教練-造就卓越執(zhí)行者

互動(dòng)游戲:贊美小游戲

1、診斷團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與凝聚力提升

(1)卓越執(zhí)行者素質(zhì)模型探討

(2)執(zhí)行力溝通和行動(dòng)計(jì)劃策略

2、實(shí)施卓越執(zhí)行者鍛造計(jì)劃

  分享:經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力培訓(xùn)的新金科玉律!

2、 經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)解決之道:

案例:希爾頓酒店的經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及溝通UP技巧

4、經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)的三種武器

5、經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力培訓(xùn)的知識(shí)、方法、工具與案例大全


第六單元:現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)與答

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