郭敬峰,郭敬峰講師,郭敬峰聯(lián)系方式,郭敬峰培訓師-【中華講師網(wǎng)】
郭敬峰 2019年度中國200強講師
壓力情緒管理專家 ★ 團隊績效提升專家
52
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
郭敬峰:《管理者職業(yè)EQ與領(lǐng)導力修煉》
2020-03-27 2282
對象
  企業(yè)中高層管理者及部門經(jīng)理負責人。
目的
? 了解領(lǐng)導力與執(zhí)行力之間的關(guān)系。 ? 確認自身的領(lǐng)導風格及領(lǐng)導力在工作中的應用方法。 ? 了解執(zhí)行力的概念及在企業(yè)管理中的應用。 ? 通過領(lǐng)導力與執(zhí)行力的結(jié)合更好的完成任務。 ? 認識自我:情商測評,了解情商和職業(yè)情商。 ? 高職業(yè)EQ管理者的五大標準,學會優(yōu)秀管理者的基本心態(tài)。 ? 掌握團隊管理的5P要素,如何識別不同氣質(zhì)特征的員工及激勵方式。 ? 怎樣制定人員并分工協(xié)調(diào)實現(xiàn)團隊目標。 ? 掌握高情商管理藝術(shù):知人善用、以身作則、開放的溝通、激勵團隊。 ? 學會應用溝通中如何協(xié)調(diào)沖突的技術(shù)。 ? 學會失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶。 ? 學會日常管理中控制他人情緒六步法。 ? 掌握高效時間管理技巧、提升團隊凝聚力和績效。 ? 洞察四種人際交往心理地位,學會與不同下屬的溝通方法。 ? 針對自己的工作,尋找加強系統(tǒng)管理的方法。 ? 掌握建立一支有效執(zhí)行團隊的方法。
內(nèi)容

【課程介紹】:

在企業(yè)管理過程中所碰到的問題都離不開團隊執(zhí)行力的問題,有了領(lǐng)導力沒有執(zhí)行力所有的策略只是紙上談兵,有了執(zhí)行力沒有領(lǐng)導力企業(yè)會失去前進的方向。本課程從領(lǐng)導力與執(zhí)行力兩方面入手,對經(jīng)理人如何提高自身的決策水平、如何給團隊定出合適的目標、如何組建一支強有力的團隊及如何提升團隊作戰(zhàn)的能力等方面進行了詳細的闡述,并結(jié)合培訓人的特點給出許多實用方法。

情緒智力商數(shù)(簡稱EQ)是一個人掌控自己和他人情緒的能力。職業(yè)情商是管理者對自己工作情緒了解、控制和自我激勵的能力,更側(cè)重對他人工作情緒的了解和把握,以及如何處理好職場人際關(guān)系,是職業(yè)化情緒能力的表現(xiàn)。團隊管理是現(xiàn)代企業(yè)管理核心:優(yōu)秀的企業(yè)管理者應該怎樣管理員工?怎樣的團隊才算一個好團隊?怎樣才能經(jīng)營好一個團隊?在競爭激烈的工業(yè)4.0時代,管理者擁有良好的職業(yè)情商可以增強員工歸屬感、提升心態(tài)績效和行為績效,充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢,實現(xiàn)企業(yè)的目標。

本課程利用企業(yè)教練技術(shù),分組討論,角色扮演,實操演練等提高企業(yè)管理能力,從職業(yè)情商基本要求,管理者的基本心態(tài),影響團隊管理的心理學效應,高情商管理藝術(shù)等多維度深刻剖析了管理者如何訓練提升職業(yè)情商并實踐于團隊管理,幫助學員正確認識領(lǐng)導力和執(zhí)行力的重要性;分析組織與個人執(zhí)行力低下的原因和方法,運用心理學原理對個體及組織行為進行管理,提高團隊工作績效,讓員工更快樂工作,更幸福生活!


【培訓收益】:

v  了解領(lǐng)導力與執(zhí)行力之間的關(guān)系。

v  確認自身的領(lǐng)導風格及領(lǐng)導力在工作中的應用方法。

v  了解執(zhí)行力的概念及在企業(yè)管理中的應用。

v  通過領(lǐng)導力與執(zhí)行力的結(jié)合更好的完成任務。

v  認識自我:情商測評,了解情商和職業(yè)情商。

v  高職業(yè)EQ管理者的五大標準,學會優(yōu)秀管理者的基本心態(tài)。

v  掌握團隊管理的5P要素,如何識別不同氣質(zhì)特征的員工及激勵方式。

v  怎樣制定人員并分工協(xié)調(diào)實現(xiàn)團隊目標。

v  掌握高情商管理藝術(shù):知人善用、以身作則、開放的溝通、激勵團隊。

v  學會應用溝通中如何協(xié)調(diào)沖突的技術(shù)。

v  學會失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶。

v  學會日常管理中控制他人情緒六步法。

v  掌握高效時間管理技巧、提升團隊凝聚力和績效。

v  洞察四種人際交往心理地位,學會與不同下屬的溝通方法。

v  針對自己的工作,尋找加強系統(tǒng)管理的方法。

v  掌握建立一支有效執(zhí)行團隊的方法。


【授課方式】:

運用企業(yè)教練技術(shù),心理測試、分組討論、案例分析、實戰(zhàn)演練、角色扮演等。

課程內(nèi)容追求實戰(zhàn)、實操、實用。體驗式培訓注重參與和互動、在感悟中學習獲得積極的成長體驗,提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強員工歸屬感和幸福滿意度。


【培訓對象】:  企業(yè)中高層管理者及部門經(jīng)理負責人。

【授課時間】:    2-3天


【課程大綱】:

第一單元:   解讀情商與職業(yè)情商


趣味游戲:《找變化》

1、認識情緒

(1)“考眼力”識別情緒

(2) 什么是七情、六欲、五毒

u   積極情緒與負面情緒區(qū)別

u   情緒的作用

      案例分析:情緒中暑

u  關(guān)于猴子的心理實驗

(3) 情緒自測:你的情緒穩(wěn)定嗎?

             分組討論:“踢貓效應”我們想到…

(4)  如何情緒覺察?

              角色扮演:當工作會議中,你的功勞被同事?lián)屜葰w功于自己,你會怎么做?

2、什么是情商?什么是職業(yè)情商?

(1)什么是情緒智力?

u   了解自己情緒的能力-覺察力

u    控制自己情緒的能力-管理力

u    自我激勵的能力-調(diào)整力

u    了解他人情緒的能力-同理力

u     維系良好人際關(guān)系的能力-整合力

(2)認識自己:你的情商有多高?

        心理測評:情商自測

(3)高情商EQ的5個標準:

              自我察覺能力/駕馭心情能力/自我激勵能力/理解他人能力/人際交往能力

3、企業(yè)喜歡什么樣的管理者

l  優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人的基本心態(tài)

l  職業(yè)情商基本要求

l  高職業(yè)情商的表現(xiàn)

4、職場人際交往心態(tài)

(1)我不好----你好

(2)我好----你不好

(3)我不好----你也不好

(4)我好---你也好

5、如何識別員工的不同情緒狀態(tài)?

父母狀態(tài)/成人狀態(tài)/兒童狀態(tài)

6、人性假設理論與管理

l  人性假設的含義

l  人性假設的X理論與Y理論

l  人性假設的經(jīng)濟人、社會人、自我實現(xiàn)人和復雜人理論

心理測評:你屬于那種領(lǐng)導風格?


第二單元:  高EQ管理藝術(shù)

互動活動 :《抓小奴》

1、如何高效團隊激勵管理

(1)  

團隊管理的5P要素

(2)  

如何用EQ情商來招人、識人、育人、用人、留人

(3)  

發(fā)動集體智慧制定清晰的共同目標

(4)  

行動計劃表:每個人隨時有正確的事情做

(5)  

團隊及成員定位:領(lǐng)導者,執(zhí)行者,溝通者,控制者,評價者

(6)  

團隊授權(quán),何時授權(quán)?如何授權(quán)?授權(quán)后的督導和教練

2、高情商管理藝術(shù):

(1)知人善用:控制他人情緒六步法

(2)以身作則:如何贊美、批評人,

(3)開放的溝通:聆聽的技巧,同頻同率7把飛刀

(4)激勵團隊:說服他人的心理學技術(shù),激勵原則

(5)團隊管理的幾點忠告

3、領(lǐng)導者如何提高管理EQ

(1)管理自我:提升領(lǐng)導魅力

(2)影響他人:員工的情緒教練

(3)引領(lǐng)組織:組織的心理資本

案例分析:拿破侖的感情激勵

4、職業(yè)情商的四項修煉

(1)心態(tài)修煉:以菩薩心腸,行霹靂手段

(2)行為修煉:“五個主動”是獲得高職高薪的法寶

(3)習慣修煉:讓領(lǐng)導喜歡你的7個習慣

(4)情緒修煉:突破情緒、溝通舒適區(qū)

5、參透員工心理的密碼

(1)了解員工的欲望

(2)對員工進行心理分類

(3)探究員工心理的基本要點

(4)從以耳聽心,到以心聽心

角色扮演:如何目測識人?

6、如何掌握員工心理?

(1)改變員工態(tài)度

(2)心理激勵技術(shù)

(3)化解心理沖突

l  艾利斯ABC情緒理論

l  協(xié)調(diào)沖突的技術(shù)

(4)利用“小圈子”群體心理

案例:在管理中洞察下屬心理


第三單元:  認識領(lǐng)導力

團體活動:《百變過街》

1、什么是領(lǐng)導力?

    心理測評:測測你的管理能力?

2、什么是管理?領(lǐng)導力和管理之間的聯(lián)系和區(qū)別在哪里?

    實戰(zhàn)技巧:領(lǐng)導者自信心培養(yǎng)方法

3、領(lǐng)導力的關(guān)鍵要素有哪些

     分組討論:管理與領(lǐng)導區(qū)別?

4、領(lǐng)導力表現(xiàn)的四種行為

(1)描繪愿景

(2)以身作則

    案例分析:柳傳志被罰站

(3)激勵人心

(4)優(yōu)化機制

  案例分析:低調(diào)的任正非

5、赫茨伯格雙因素論

(1)保健因素:

u  工作環(huán)境

u  人際關(guān)系

u  薪資福利

u  管理方式

u  公司政策

(2)激勵因素:

l  受肯定

l  成就感

l  不斷成長

l  責任感

l  提升機會

(3)非物質(zhì)獎勵,最受員工們歡迎

(4)企業(yè)有效的激勵措施或方式

案例分析:華為優(yōu)秀員工激勵機制

6、教練式領(lǐng)導,調(diào)動部屬的熱情

(1)我說給你聽

(2)你說給我聽

(3)我做給你看

(4)我做給你看

實戰(zhàn)演練:如何快速輔導員工


第四單元:  卓越領(lǐng)導力修煉

     團隊游戲:《你抓我逃》

1、增強非職權(quán)影響力

l  樹立權(quán)威,提升權(quán)力的使用效果

l  擢升得當,激發(fā)員工潛力的策略

l  規(guī)劃遠景,要能夠看得到摸得到

l  以身作則,將絕不拖延進行到底

l  以人為本,把員工當做企業(yè)主人

l  攻心為上,“收買”人心是最好的辦法

實戰(zhàn)演練: 皮革馬利翁效應在管理中的應用

2、授權(quán)于人,創(chuàng)造發(fā)揮才干的空間

(1)如何有效授權(quán)

(2)授權(quán)的關(guān)鍵步驟

(3)授權(quán)流程圖

(4)授權(quán)成功:自我效能

         實戰(zhàn)演練:如何提高員工自我效能感

3、提升團隊的凝聚力

(1)增強凝聚力方法

了解人/ 關(guān)心人/ 尊重人/ 理解人/ 關(guān)心人/ 教育人/ 激勵人

(2)如何與新生代員工溝通

視頻賞析:爆笑溝通

(3)失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶

u  如何同頻同率

u  快速同頻同率7把飛刀

u   如何先跟后帶

u  高效溝通六式

                  實戰(zhàn)訓練:互動問題呈現(xiàn)

4、高效時間管理技巧

(1)測測你的時間管理能力

(2)時間管理的第一要義:目標導向

(3)有效的時間管理方法

l  輕重緩急原則

l  ABC分類法

l  6點優(yōu)先工作制

      練習:列出您每天工作上的六件重要的事情

(4)高效會議的5W1H法則

5、領(lǐng)導力的具體內(nèi)容及訓練

(1)認識你的員工-合適的人才會產(chǎn)生期望的結(jié)果!

(2)用好你的員工-不同的人應該安排不同的工作內(nèi)容和授權(quán)等級

(3)激勵你的員工-只要能夠激勵他們的意愿,他們才會努力拼命工作!

(4)訓練你的員工-只有他們具備完成任務的本事,他們才真正可以把事做好!

(5)挽留你的員工-讓每一個優(yōu)秀員工都能留在團隊力持續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢創(chuàng)造價值!

分組討論:明天的道路——工作中如何提高自己的領(lǐng)導力?


第五單元:  打造高效執(zhí)行力

團隊活動:《疾風勁草》

1、執(zhí)行力的概念

(1)什么是執(zhí)行?什么是執(zhí)行力?

案例分析:華為執(zhí)行力3化理論

(2)執(zhí)行力的重要性

u  執(zhí)行力對組織的重要性

u  執(zhí)行力低下是企業(yè)管理的最大黑洞

案例分享:日企收購國企后怎么辦?

u  強大的執(zhí)行力是實現(xiàn)戰(zhàn)略的必要條件

(3)團體活動:《眉目傳情》

2、執(zhí)行力缺失的原因

(1)組織沒有形成強有力的執(zhí)行文化

l  領(lǐng)導者缺乏表率

l  制度、流程的缺失或不夠完善

l  缺乏監(jiān)督和考核:沒有獎懲(考核結(jié)果的運用)

案例分享:地毯上的紙團

(2)個人執(zhí)行力缺失的原因

u  借口多,不愿承擔責任

u  拖延磨唧,缺乏行動

案例分析:太活絡竟辭退?

u  沒有上進心,自我要求標準低

u  意志不堅定,缺乏毅力,不能吃苦

心理測評:你的情商有多高?

3、怎樣提升組織執(zhí)行力

(1)提升組織執(zhí)行力的方法

(2)落實錫恩4R執(zhí)行力系統(tǒng)

l  結(jié)果定義Result

l  一對一責任Responsibility(責任承諾)

l  監(jiān)督檢查、跟進追蹤Review

l  獎懲分明,回報員工reward(優(yōu)者獎,劣者罰)

(3)完善制度、簡化流程

u  領(lǐng)導者做好表率

u  鑄就強執(zhí)行力文化

實戰(zhàn)訓練:《激情節(jié)拍》

4、提升個人執(zhí)行力的方法

(1)執(zhí)行開始前:決心第一,成敗第二

(2)執(zhí)行過程中:速度第一,完美第二

(3)執(zhí)行結(jié)束后:結(jié)果第一,理由第二

案例故事:致加西亞的信

(4)鑄就強執(zhí)行力文化:凡是工作,必有計劃; 凡是計劃,必有結(jié)果;

凡是結(jié)果,必有責任; 凡是責任,必有檢查; 凡是檢查,必有獎罰!

案例分析:曹操割發(fā)代首

5、注重團隊合作

(1)充分發(fā)揮個人的特長;1+1>2;

(2)倡導團隊合作的氛圍。

團隊訓練:《人椅PK》

(3)確立主人翁地位,培養(yǎng)員工歸屬感;


第六單元:  管理心理學:領(lǐng)導力與執(zhí)行力結(jié)合

互動游戲:《你演我猜》

1、有效的目標管理和計劃領(lǐng)導

(1)制定計劃:SMART 目標

(2)目標金字塔

實戰(zhàn)演練:制定你的工作計劃表

(3)目標管理

l  以人為中心:重視人的因素,強調(diào)人的潛能激發(fā)、協(xié)作溝通能力

l  以成果為標準:重視成果,建立目標鎖鏈與目標體系

l  目標的設置-目標過程管理

l  測定與評價所取得的成果

(4)PDCA戴明循環(huán)管理

u  Plan:策劃

u  Do:實施

u  Check:監(jiān)督、檢測

u  Act:改進

2、如何進行KPI考核

(1)團隊績效和個人績效

(2)績效考核的3大步驟

(3)績效衡量的2個原則

(4)績效管理的2種方式

         輔導練習:您如何改進團隊的KPI考核?

3、引導新生代融入團隊

(1)與同事相處的三條法則

l  黃金法則:——你期望別人怎么對待你,你就怎么對待別人!

l  白金法則:——別人期望你怎么對待他,你就怎么對待他!

l  鉆石法則:——給別人超出他期望的東西!

(2)90后員工管理訣竅

(3)鄰里效應-即時獎勵到位

(4)管理彈性化-疑聚團隊力量

(5)四種氣質(zhì)員工管理應對方法

角色扮演:你送給員工哪句話最有價值?

4、幫助員工做好職業(yè)規(guī)劃

(1)了解自己:演練SWOT分析

(2)你的人生規(guī)劃是什么?

(3)職場情商北斗七劍

5、自我激勵-催眠潛能開發(fā)訓練

(1)現(xiàn)場展示:神奇催眠術(shù)-架人橋

頭腦風暴分享:如何提高銷售業(yè)績?

(2)內(nèi)在醒覺的力量:升級你的BVR信念系統(tǒng)了嗎?

(3)鬼谷子的說服術(shù)

6、優(yōu)秀管理者要懂的10大心理法則

(1)南風法則——以柔克剛的奧秘

(2)藍斯登定律——不做忘恩負義的狐貍

(3)特里法則——敢于直面錯誤

(4)杜利奧定理——讓自己充滿熱忱

(5)鰷魚效應——團隊的成敗取決于一個人

(6)皮格馬利翁效應——說你行,你就行

(7)刺猬法則——保持恰當?shù)木嚯x

(8)鯰魚效應——來自外部的危機感

(9)熱爐法則——規(guī)則面前人人平等

(10)酒與污水定律——把害群之馬清理掉

討論:通過學習你今后如何管理?


第七單元   現(xiàn)場互動問與答

全部評論 (0)

Copyright©2008-2024 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡科技有限公司
講師網(wǎng) 3969a.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務所 梁俊景律師 李小平律師