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郭敬峰 2019年度中國200強講師
壓力情緒管理專家 ★ 團隊績效提升專家
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郭敬峰:《親子教育秘笈》課程大綱
2022-06-16 2436
對象
希望子女成才,運用科學(xué)理念方法培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的家長朋友。
目的
培養(yǎng)孩子積極樂觀的態(tài)度,建立堅強的自我效能與自我價值感。 教會父母如何與孩子非暴力溝通,建立良好的親子互動關(guān)系。 幫助孩子提升情商EQ及逆商AQ,學(xué)會積極面對困難和挫折。 教會家長如何矯正孩子的偏差行為,掌握親子教育的“七大工具”。 培養(yǎng)孩子愛心、自制力、責(zé)任感等,擁有健康的人生思想與行為準(zhǔn)則。 教會父母如何更好的鼓勵與贊美孩子,培養(yǎng)其自尊、自信和自強意識。 鍛煉孩子社交能力與同伴交往,建立獨立自主及自我負(fù)責(zé)的人生態(tài)度。 教會家長如何批評與懲戒孩子,幫助孩子健康成長的6種力量。  幫助孩子培養(yǎng)目標(biāo)達成意識,學(xué)會自我激勵,設(shè)定目標(biāo)并分解行動。 教會父母認(rèn)識孩子才能天賦,激發(fā)內(nèi)在動機和潛能,提升學(xué)習(xí)成績。 幫助孩子增強正面情緒,處理負(fù)面情緒,培養(yǎng)毅力、行動力,堅韌品質(zhì)。 教會家長運用科學(xué)教養(yǎng)技巧建立親密親子關(guān)系,促進孩子健康快樂成長。 學(xué)會科學(xué)親子教育理念方法,升級BVR信念、價值觀、行為模式
內(nèi)容

【課程介紹】

親子教育是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)的,以愛護孩子身心健康和開發(fā)潛能以及培養(yǎng)個性為目標(biāo)的一種特殊形態(tài)的教育。親子教育強調(diào)的是社會修養(yǎng)、知識教育、能力素質(zhì)與情感性格四者合而為一,重在提高家人間的感情與責(zé)任。

親子教育是孩子教育生涯的起點,直接影響孩子的身心健康以及世界觀、人生觀、價值觀的形成。良好的親子教育有助于提高孩子的學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)孩子的健全的人格發(fā)展。一個人的思維模式、行為習(xí)慣、處事態(tài)度、人格塑造都在親子關(guān)系中慢慢形成。

指責(zé)中長大的孩子,將來容易怨天尤人;敵意中長大的孩子,將來容易好斗逞強;

恐懼中長大的孩子,將來容易畏首畏尾;憐憫中長大的孩子,將來容易自怨自艾;

嘲諷中長大的孩子,將來容易消極退縮;羞辱中長大的孩子,將來容易心懷內(nèi)疚。


《親子教育秘笈》課程運用薩提亞教育理念和工具方法,帶領(lǐng)家長了解孩子在不同成長階段的心理需求,掌握高效親子溝通方法,學(xué)會養(yǎng)育心理健康的孩子必要技能,解決兒童成長的常見問題,挖掘父母孩子教育的巨大潛能。促進和諧家庭、和睦親子、讓每個孩子成為情商、智商、體商、逆商和財商的五高“領(lǐng)袖兒童”。潛移默化地幫助孩子快樂成長,擁有一顆健康的心靈,傳播愛,人人都是幸福推廣大使!


【培訓(xùn)收益】

 培養(yǎng)孩子積極樂觀的態(tài)度,建立堅強的自我效能與自我價值感。

 教會父母如何與孩子非暴力溝通,建立良好的親子互動關(guān)系。

 幫助孩子提升情商EQ及逆商AQ,學(xué)會積極面對困難和挫折。

 教會家長如何矯正孩子的偏差行為,掌握親子教育的“七大工具”。

 培養(yǎng)孩子愛心、自制力、責(zé)任感等,擁有健康的人生思想與行為準(zhǔn)則。

 教會父母如何更好的鼓勵與贊美孩子,培養(yǎng)其自尊、自信和自強意識。

 鍛煉孩子社交能力與同伴交往,建立獨立自主及自我負(fù)責(zé)的人生態(tài)度。

 教會家長如何批評與懲戒孩子,幫助孩子健康成長的6種力量。

 幫助孩子培養(yǎng)目標(biāo)達成意識,學(xué)會自我激勵,設(shè)定目標(biāo)并分解行動。

 教會父母認(rèn)識孩子才能天賦,激發(fā)內(nèi)在動機和潛能,提升學(xué)習(xí)成績。

 幫助孩子增強正面情緒,處理負(fù)面情緒,培養(yǎng)毅力、行動力,堅韌品質(zhì)。

 教會家長運用科學(xué)教養(yǎng)技巧建立親密親子關(guān)系,促進孩子健康快樂成長。

 學(xué)會科學(xué)親子教育理念方法,升級BVR信念、價值觀、行為模式系統(tǒng)。


【授課方式】

理論講解、心理測驗、案例分析、趣味游戲、分組討論、角色扮演、實戰(zhàn)訓(xùn)練。

課程具有極強的實用性:30%的理論+40%的方法+30%的實例,追求實戰(zhàn)、實操、實用。體驗式培訓(xùn)互動性強、實效落地、幽默生動、氛圍熱烈。提倡以人為本、感悟為宗、實操為要、效果為王。讓父母家長在輕松愉悅中學(xué)會親子教育工具方法,在情景模擬中獲得積極的心靈體驗,促進親子關(guān)系親密和諧,提升家庭幸福感。


【培訓(xùn)對象】: 希望子女成才,運用科學(xué)理念方法培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的家長朋友。

【授課時間】:   1-2天


【課程大綱】

第一單元:熱身活動,分組團建

1、 全場熱身活動 :《抓小奴》

隨機安排學(xué)員兩兩相對,AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。

2、 團建展示PK:《旗人旗語》

魚骨式分組,組建團隊選“司令”,起隊名、隊呼,設(shè)計隊旗,每組討論列出3個親子教育困擾問題或培訓(xùn)期待收獲、進行風(fēng)采展示,引爆大家學(xué)習(xí)興趣和熱情。

3、 請安排計分助教1名,遞話筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1名。


第二單元:親子教育誤區(qū)

趣味活動:《找變化》

1、國內(nèi)教育5大誤區(qū)

(1)過高的期望,帶來孩子的無望

(2)過分的溺愛,帶來孩子的無情

(3)過頻的干預(yù),帶來孩子的無奈

(4)過度的保護,帶來孩子的無能

(5)過多的指責(zé),帶來孩子的無措

(6)失敗的家庭教育會使孩子生活在地獄里,毀了孩子本應(yīng)輝煌的一生!

       案例:沖動是魔鬼:一個母親的愧疚

2、家庭教育與孩子成長:

(1)人生五種教育

 家庭教育

 學(xué)校教育

 社會教育

 自我教育

 宗教教育

案例:“問題兒童”是哪里出了問題?

(2)九種溺愛影響孩子健康成長

 特殊待遇 /過分注意 /輕易滿足 /生活懶散 /祈求央告

 包辦代替 /剝奪獨立 /害怕哭鬧 /當(dāng)面袒護

 情景模擬:孩子跌倒后家長的反應(yīng)

3、科學(xué)的家庭教育理念

(1)孩子的問題百分百是家長的問題

(2)不要用你的眼光和角度去看待孩子

(3)你負(fù)責(zé)你的成長和擔(dān)當(dāng)

(4)孩子負(fù)責(zé)自己的成長和擔(dān)當(dāng)

案例:家庭環(huán)境vs孩子學(xué)習(xí)

4、做好父母,你有合格證嗎?

測評:合格家長自測量表


第三單元:親子教育秘笈

互動游戲:《你演我猜》

1、 埃里克森人格發(fā)展八階段

(1)嬰兒期(0~1.5歲)——希望品質(zhì)

(2)嬰兒后期(1.5~3歲)——意志品質(zhì)

(3)幼兒期(3~6歲)——目的品質(zhì)

(4)兒童期(6~12歲)——能力品質(zhì)

(5)青春期(12~18歲)——忠誠品質(zhì)

(6)成人前期(18~25歲)——愛的品質(zhì)

(7)成人中期(25~65歲)——關(guān)心品質(zhì)

(8)成人后期(65歲以上)——忠誠品質(zhì)

反思:生兒育女后,你有 “精神繁殖”嗎?

2、 孩子人格的發(fā)展:知、情、意、行

案例:初中生遭遇學(xué)習(xí)挫折的反應(yīng)

3、 七種家庭溝通型態(tài)

(1)討好型

(2)指責(zé)型

(3)電腦型

(4)打岔型

(5)懲罰型

(6)交換型

(7)EQ型

     自評:你同孩子溝通屬于那種?

4、 如何提高孩子情商EQ

(1)什么是情商EQ?情商的5個維度

 了解自己情緒的能力——自知

 控制自己情緒的能力——自控

 自我激勵的能力——自勵

 解他人情緒的能力——通情達理

 維系良好人際關(guān)系的能力——和諧相處

(2)如何覺察孩子的情緒

案例:不同刺激不同的情緒變化

(3)情緒自測:你的情緒穩(wěn)定嗎?

視頻:復(fù)旦投毒之殤

(4)影響情緒的事情很多

討論:“踢貓效應(yīng)”我們想到…

(5)情緒管理方法

 What-我現(xiàn)在有什么情緒

 Why-我為什么會有這種情緒

 How-如何有效的管理情緒

情景模擬:孩子考砸了,怎么辦?

5、 如何培養(yǎng)孩子逆商AQ

(1)什么是挫折和挫折教育?

(2)挫折是怎樣產(chǎn)生的?

案例:排名靠后竟要退學(xué)?

(3)孩子受挫后心理、行為的反應(yīng)

案例:考試失利離家出走?

(4)如何應(yīng)對挫折?

演練:認(rèn)知訓(xùn)練,讓孩子正確認(rèn)識挫折

(5)培養(yǎng)孩子對挫折的承受能力

 營造寬松的家庭氛圍

 培養(yǎng)孩子多方面興趣

 培養(yǎng)孩子對受挫的恢復(fù)力

互動:請猜猜,他是誰?

(6)加強孩子挫折教育策略

案例:胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆的啟示


第四單元:如何做好爸媽

互動游戲:《老師說》

1、培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣

(1)幼兒階段要培養(yǎng)的行為習(xí)慣

(2)小學(xué)階段要培養(yǎng)的行為習(xí)慣

(3)初中階段要培養(yǎng)的行為習(xí)慣

     互動:你的孩子都有什么好習(xí)慣?

2、如何有效親子溝通

(1)對話中的姿態(tài)

(2)常見的親子溝通方式

     反思:你在哪個水平?

(3)非暴力溝通四要素

 觀察

 感受

 需要

 請求

案例:關(guān)鍵時刻的情緒控制,你做到了嗎?

3、皮格馬利翁效應(yīng)

(1)比馬龍效應(yīng)vs羅森塔爾效應(yīng)

(2)一句話,扭轉(zhuǎn)孩子的命運

     互動:猜猜他是誰?

(4)好爸媽教育孩子方法

視頻賞析:媽媽只有你最愛我

4、好爸媽要常講5句口頭禪

(1)“這件事還可以怎么做”——培養(yǎng)價值感

(2)“什么事都可以跟我說”——給予心理支持

(3)“好”——給予無條件的接納

(4)“對不起”——教會責(zé)任感

(5)“我愛你”——增加安全感

分享:你最常給孩子講的話是什么?


第五單元:親子教育工具

互動游戲:《老師說》

1、如何培養(yǎng)五高“領(lǐng)袖兒童”

(1)表揚與批評孩子的技巧

(2)如何培養(yǎng)孩子開朗樂觀的性格

視頻:國外親子教育

(3)孩子的自信自尊該如何培養(yǎng)?

(4)培養(yǎng)富有創(chuàng)造力和開拓精神

(5)如何培養(yǎng)兒童理財觀念

(6)健全人格和穩(wěn)定的價值觀

     分享:體商、智商、情商、逆商、財商,你的孩子具備幾個?

2、親子教育秘笈

(1)忙碌家長的10個“1分鐘”

(2)親子教育之6不說

(3)兒童常見問題心里分析及應(yīng)對

 打人、咬人

 插話

 撒謊

 嫉妒

 愛哭

 撒嬌

 發(fā)脾氣

 偷拿東西

 害羞膽小

 纏人

視頻:baby引入注意的撒嬌

(4)您的孩子是在何種環(huán)境下長大的呢?

3、家長需要給予孩子的6種力量

(1)自尊心

(2)自信心

(3)責(zé)任心

(4)主動進取精神

(5)學(xué)習(xí)興趣

(6)好習(xí)慣

反思:你給了孩子幾種?

4、家長教育孩子的7大“工具”

(1)無條件的愛

(2)鼓勵

(3)表揚

(4)確認(rèn)

(5)批評

(6)理解

(7)陪伴

案例:給家長的5句忠告


第六單元:總結(jié)應(yīng)用

1、本課程我感觸最深的地方是:

(1)

(2)

(3)


2、我將在自己的生活中改變?nèi)缦拢?

(1)

(2)

(3)


第七單元:互動解疑答惑




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