【課程介紹】
“人生不如意十之八九”,當(dāng)情感遭遇糾結(jié),職業(yè)出現(xiàn)倦怠,婚姻出現(xiàn)不和,生活諸多不順時,那種焦慮、擔(dān)憂、痛苦、無助,你懂得……負性情緒會導(dǎo)致人們心理健康失衡,工作生活消沉,甚至引發(fā)頭疼、失眠、高血壓等疾病。情緒從來不是問題的本源,問題的根源往往來自人們對情緒了解不夠,加之潛意識的作用,讓不少人淪為情緒的奴隸,嚴重影響了健康、情感和人際關(guān)系……
疫情再度點狀爆發(fā),多地出現(xiàn)新冠確診病例,很恐懼……
每天看新聞確診人數(shù)不斷增加,很多人被隔離,很焦慮……
工作任務(wù)重,身心疲憊,容易消沉抑郁……
居家辦公團隊協(xié)作難度增大,壓力山大……
疫情下的情緒調(diào)適和壓力疏導(dǎo)緩解,是員工快樂工作、提高工作績效的關(guān)鍵!
【培訓(xùn)收益】
懂得心理健康自我關(guān)愛,掌握身心健康的“五快三良好”。
了解七情六欲五毒,學(xué)會消極情緒調(diào)適方法。
減輕焦慮恐懼,放松自我,煥發(fā)工作激情,提升生活情趣。
增強正面情緒,處理負面情緒,從根本解決消極情緒心理根源。
學(xué)會情緒調(diào)適三步法,6秒鐘消除負面情緒困擾。
掌握有效的管理情緒技巧,塑造積極樂觀心態(tài),提升幸福感。
了解疫情下的心理壓力狀態(tài)并針對壓力來源分析應(yīng)對,積極解決問題。
緩解工作壓力,放松自我,學(xué)會快速減壓的26種方法。
增強抗壓能力,學(xué)會“心理隔離”,高效工作,幸福生活。
掌握行之有效的壓力管理策略,學(xué)會各種有效的放松方法。
提升心理資本:自信、希望、樂觀、韌性,改善心態(tài)績效和行為績效。
【授課方式】
針對客戶需求定制課件,注重工作生活困擾問題解決,教練式輔導(dǎo)培訓(xùn)采用案例分析、AB角訓(xùn)練、心理測評、情景模擬和實戰(zhàn)演練,課程氛圍輕松活潑,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,在內(nèi)在感悟和方法練習(xí)中獲得技能提升,改善心態(tài)績效和行為績效。
課程具有極強的實用性:30%的理論+40%的方法+30%的實例。
培訓(xùn)課程提倡以人為本、感悟為宗、實操為要、效果為王。
體驗式培訓(xùn):互動性強、幽默、生動、親切。
【培訓(xùn)對象】: 公司中高層管理人員、職業(yè)經(jīng)理人、普通員工及希望減壓增能者
【授課時間】: 半天
【課程大綱】
第一單元:疫情下情緒調(diào)適技巧
1、變革適應(yīng)你準備好了嗎?
(1)疫情帶來哪些企業(yè)的變革?
降薪/調(diào)崗/裁員/并購/搬遷
(2)思考:上海疫情封控68天一家店業(yè)績增長5倍?為什么?
(3)啟示:人生就是一個從“不要”到“想要”的過程
2、如何做到身心健康?
(1)身心健康的五快三良好
軀體健康“五快”
心理健康 “三良好”
(2)心理健康與身體健康
(3)認識情緒
“考眼力”識別情緒
什么是七情、六欲、五毒
積極情緒與負面情緒區(qū)別
案例分析:常態(tài)化的疫情封控如何心理調(diào)適?
3、 情緒的影響:
(1)情緒影響認知
案例:沖動是魔鬼:一個母親的愧疚
(2)情緒影響人際交往:
預(yù)防“情緒垃圾桶”/ 善用“好心情效應(yīng)”
(3)情緒影響生理健康
癌癥的情緒說
笑一笑,十年少 ,愁一愁,白了頭
“喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,思傷脾,恐傷腎,悲傷五臟,驚傷神經(jīng) ”
實戰(zhàn)演練:6秒鐘TFA情商調(diào)適法
4、不同人員的情緒管理應(yīng)對
(1)單身員工的孤獨焦慮及應(yīng)對
(2)夫妻情感親密vs煩躁應(yīng)對
(3)親子關(guān)系擔(dān)憂心煩及應(yīng)對
(4)面對長輩的身心焦慮及應(yīng)對
(5)居家工作的恐懼焦慮及應(yīng)對
案例:兩個孩子的居家隔離的煩惱
5、疫情下的情緒緩解技巧
(1)情緒管理三步法
What-我現(xiàn)在有什么情緒
Why-我為什么會有這種情緒
How-如何有效的管理情緒
案例:疫情引發(fā)的焦慮恐懼怎么辦?
(2)克服焦慮的5個實用方法
(3)居家抗疫人員心理調(diào)適技巧
訓(xùn)練:冥想漸進式肌肉放松技術(shù)
(4)減壓增能自我提升
測評:你的心理資本有多高?
第二單元:疫情心理壓力疏導(dǎo)
1、 認識壓力
(1)趣味小測試
(2)壓力的定義
視頻賞析:工作壓力大之借勢爆發(fā)
(3)心理壓力自測量表
分享:你的壓力指數(shù)是多少?
2、 壓力源分析
(1)何為壓力源?
(2)中國特色的“壓力源”識別分析
經(jīng)濟壓力/人際壓力/情感壓力
家庭壓力/健康壓力
成就壓力/內(nèi)在自我的壓力
存在的壓力......
活動:尋找你的壓力源
(3)抗擊疫情的“幸福清單”
3、 改變壓力感
(1)什么是壓力感?
(2)壓力的反應(yīng):
生理反應(yīng)/行為反應(yīng)/工作表現(xiàn)
自評:壓力對身體的危害
(3)壓力三階段
警覺階段/搏斗階段/衰竭階段
案例:拿得起放得下
(4)不同性格的減壓方法
(5)壓力特點
壓力會像空氣一樣伴隨你的一生。
壓力是雙刃劍,適度壓力利于創(chuàng)造佳績。
壓力伴隨過度情緒化,情緒帶來壓力。
案例:如何應(yīng)對居家抗疫的心理壓力?
4、 疫情心理壓力疏導(dǎo)技巧:
(1)實用的26種減壓方法
(2)潛意識自我暗示技巧
(3)減壓秘笈:7好減壓法
(4)居家抗疫人員的心理調(diào)適:
制訂一個計劃
鉆研一件事
找到一種支持
進行一項鍛煉
思考一些體驗
演練:靜心混元樁vs瘦身混元樁
(5)升級BVR信念系統(tǒng):培養(yǎng)積極雙贏思維
14世紀歐洲黑死病爆發(fā),薄伽丘隔離在家中寫下了不朽名著《十日談》
17世紀倫敦鼠疫,牛頓獨居被蘋果砸開了腦洞,發(fā)現(xiàn)了萬有引力
19世紀俄羅斯瘟疫爆發(fā),普希金困在家里三個月內(nèi)寫了6部中篇,4部長篇和27首抒情詩
普希金走出隔離區(qū)第二年,達爾文登上了小獵犬號,在小小的船艙里,他揭開萬物起源
孤獨難受,但并不可怕,能忍受離群索居而奮勇提升者便是英雄!
第三單元:總結(jié)升華
1、本課程我感觸最深的地方是:
(1)
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(3)
2、我將在自己的工作(生活)中改變?nèi)缦拢?
(1)
(2)
(3)
第四單元:互動解疑答惑