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郭敬峰 2019年度中國(guó)200強(qiáng)講師
壓力情緒管理專(zhuān)家 ★ 團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升專(zhuān)家
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郭敬峰:《三思后行——情商修煉與溝通技巧》課綱
2023-09-11 2503
對(duì)象
公司中高層管理人員、普通員工及希望提高情商、溝通能力者。
目的
《三思后行——情商修煉與溝通技巧》課程會(huì)詳細(xì)介紹溝通的職場(chǎng)高效溝通技巧,解讀情商的五個(gè)維度,如何1秒鐘調(diào)適負(fù)面情緒,職業(yè)情商EQ修煉方法,高效溝通藝術(shù),失傳的溝通秘笈,跨部門(mén)協(xié)作溝通技巧,通過(guò)互動(dòng)游戲、案例講解、分組討論和情景模擬中掌握人際溝通技巧,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效,打造人脈財(cái)富圈。讓您在最短時(shí)間增強(qiáng)對(duì)工作生活熱情,減少負(fù)面情緒不良影響,在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中始終輕松面對(duì):更快樂(lè)的工作,幸福的生活,做高情商溝通的職場(chǎng)精英!
內(nèi)容

【課程介紹】

“人生不如意十之八九”,當(dāng)情感遭遇糾結(jié),職業(yè)出現(xiàn)倦怠,婚姻出現(xiàn)不和,生活諸多不順時(shí),那種焦慮、擔(dān)憂(yōu)、痛苦、無(wú)助,你懂得……負(fù)性情緒會(huì)導(dǎo)致人們工作生活消沉,甚至引發(fā)頭疼、失眠、高血壓等疾病。情緒從來(lái)不是問(wèn)題的本源,問(wèn)題的根源往往來(lái)自人們對(duì)情緒了解不夠,加之潛意識(shí)的作用,讓不少人淪為情緒的奴隸,嚴(yán)重影響了健康、情感和人際關(guān)系……學(xué)會(huì)情商管理是人生幸福快樂(lè)的基礎(chǔ)!

在現(xiàn)實(shí)生活中,人際交往無(wú)處不溝通無(wú)處不協(xié)調(diào),企業(yè)管理需要高效溝通發(fā)揮工作績(jī)效,夫妻關(guān)系需要情感交流經(jīng)營(yíng)幸福家庭,人際交往需要信息交流建立人脈財(cái)富,父母家人需要溝通關(guān)愛(ài)盡到子女孝道……可見(jiàn)人生在世,溝通是第一重要生產(chǎn)力。

情緒智力商數(shù)(簡(jiǎn)稱(chēng)EQ)是一個(gè)人掌控自己和他人情緒的能力。職業(yè)情商是員工對(duì)自己工作情緒了解、控制和自我激勵(lì)的能力,更側(cè)重對(duì)他人工作情緒的了解和把握,以及如何處理好職場(chǎng)人際關(guān)系,是職業(yè)化情緒能力的表現(xiàn)。溝通人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過(guò)程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。


《三思后行——情商修煉與溝通技巧》課程會(huì)詳細(xì)介紹溝通的職場(chǎng)高效溝通技巧,解讀情商的五個(gè)維度,如何1秒鐘調(diào)適負(fù)面情緒,職業(yè)情商EQ修煉方法,高效溝通藝術(shù),失傳的溝通秘笈,跨部門(mén)協(xié)作溝通技巧,通過(guò)互動(dòng)游戲、案例講解、分組討論和情景模擬中掌握人際溝通技巧,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效,打造人脈財(cái)富圈。讓您在最短時(shí)間增強(qiáng)對(duì)工作生活熱情,減少負(fù)面情緒不良影響,在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中始終輕松面對(duì):更快樂(lè)的工作,幸福的生活,做高情商溝通的職場(chǎng)精英!


【培訓(xùn)收益】

  認(rèn)識(shí)自我:情商測(cè)評(píng),了解七情六欲五毒、情商和職業(yè)情商。

  理解高職業(yè)情商的五大標(biāo)準(zhǔn)基本要求和表現(xiàn)。

  學(xué)會(huì)負(fù)面情緒調(diào)適方法及自我催眠放松技巧。

  情緒管理自測(cè),自我覺(jué)察成長(zhǎng),增進(jìn)生活智慧。

  學(xué)會(huì)情商EQ的5個(gè)維度,結(jié)合工作情景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,提升職業(yè)情商。

  了解溝通的五項(xiàng)基本原則、影響人際交往的心理學(xué)效應(yīng)。

  學(xué)會(huì)失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶。

  掌握有效傾聽(tīng)的技巧,明了言外之意,話(huà)外之音。

  學(xué)會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)喜歡的7個(gè)技巧等實(shí)用職場(chǎng)秘術(shù)。

  洞察四種人際交往心理地位,提升自己的同頻溝通能力。

  幸福職場(chǎng):ABCDEF情緒理論改變心態(tài)績(jī)效和行為績(jī)效。


【授課方式】

團(tuán)體活動(dòng)、趣味游戲、情商訓(xùn)練、壓力測(cè)試、案例分析、分組討論、角色扮演。

課程內(nèi)容追求實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用。體驗(yàn)式培訓(xùn)注重互動(dòng)參與、在感悟中學(xué)習(xí)獲得積極的智慧體驗(yàn),提升幸福感和工作績(jī)效,形成獨(dú)特的培訓(xùn)風(fēng)格。


【培訓(xùn)對(duì)象】:  公司中高層管理人員、普通員工及希望提高情商、溝通能力者。

【授課時(shí)間】:    半天


【課程大綱】

第一單元:熱身活動(dòng),分組團(tuán)建

1、 全場(chǎng)熱身活動(dòng) :《抓紅包》

隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì),AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。

2、 團(tuán)建展示PK:《旗人旗語(yǔ)》

魚(yú)骨式分組,組建團(tuán)隊(duì)選“司令”,起隊(duì)名、隊(duì)呼,設(shè)計(jì)隊(duì)旗,每組討論列出3個(gè)工作困擾問(wèn)題或培訓(xùn)期待收獲、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示,引爆大家參訓(xùn)的士氣和熱情。

3、 請(qǐng)安排計(jì)分助教1名,遞話(huà)筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1名。


第二單元:情商修煉技巧

團(tuán)體活動(dòng):《我演你猜》

1、認(rèn)識(shí)情緒

(1)“考眼力”識(shí)別情緒

(2) 什么是七情、六欲、五毒

   積極情緒與負(fù)面情緒區(qū)別

   情緒的作用

      案例分析:情緒中暑

   關(guān)于猴子的心理實(shí)驗(yàn)

(3) 情緒自測(cè):你的情緒穩(wěn)定嗎?

             分組討論:“踢貓效應(yīng)”我們想到…

(4)  如何情緒覺(jué)察?

              角色扮演:當(dāng)工作會(huì)議中,你的功勞被同事?lián)屜葰w功于自己,你會(huì)怎么做?

2、情緒的影響:

(1)情緒影響認(rèn)知

       視頻賞析:辦公室的情緒爆發(fā)

(2)情緒影響人際交往:

        預(yù)防“情緒垃圾桶”/  善用“好心情效應(yīng)”

(3)情緒影響生理健康:

     癌癥的情緒說(shuō)

     笑一笑,十年少 ,愁一愁,白了頭

   “喜傷心,怒傷肝,憂(yōu)傷肺,思傷脾,恐傷腎,悲傷五臟,驚傷神經(jīng) ”

(4)AB型性格測(cè)試及案例分析

3、情商EQ提升:

(1)什么是情緒智力?

    了解自己情緒的能力-覺(jué)察力

     控制自己情緒的能力-管理力

     自我激勵(lì)的能力-調(diào)整力

    了解他人情緒的能力-同理力

     維系良好人際關(guān)系的能力-整合力

(2)認(rèn)識(shí)自己:你的情商有多高?

        心理測(cè)評(píng):情商自測(cè)

(3)高情商EQ的5個(gè)標(biāo)準(zhǔn):

              自我察覺(jué)能力/駕馭心情能力/自我激勵(lì)能力/理解他人能力/人際交往能力

4、高職業(yè)情商的表現(xiàn):

    學(xué)會(huì)溝通

    學(xué)會(huì)微笑

    學(xué)會(huì)稱(chēng)贊別人

    學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和說(shuō)話(huà)

    學(xué)會(huì)低調(diào)做人

    善于豁達(dá)待人

5、職業(yè)情商修煉技巧:

(1)做好情緒管理:做情緒的主人

  A、 誰(shuí)在決定你的情緒?

  B、 正確處理情緒的三步驟

   What-我現(xiàn)在有什么情緒

   Why-我為什么會(huì)有這種情緒

   How-如何有效的管理情緒

  C、 情緒控制技巧:  指標(biāo)VS治本方法

  控制他人情緒六步法

  情緒調(diào)適方法:父母狀態(tài)、成人狀態(tài)、兒童狀態(tài)

  增加正面情緒技巧

(2)培養(yǎng)良好心態(tài)

A、 職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)你具備嗎?

   互動(dòng)游戲:《職業(yè)價(jià)值觀(guān)大拍賣(mài)》

B、 國(guó)學(xué)人生智慧

   儒家-拿得起:元亨利貞,孝悌忠信,禮義廉恥,仁愛(ài)和平。

   道家-看得開(kāi):人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允執(zhí)闕中。

   佛家-放得下:諸惡莫作,眾善奉行,自?xún)羝湟?,明心?jiàn)性。

       C、智者心轉(zhuǎn)境,當(dāng)下即極樂(lè)

(3)學(xué)習(xí)情商智慧

              案例分享:司馬懿與諸葛亮

(4)挫折提升情商

              案例分享:馬云“男人的胸懷是用委屈撐大的”

(5)4、職場(chǎng)情商北斗七劍


第三單元:高效溝通秘笈

互動(dòng)游戲 :《千變折紙》

1、 什么是溝通?

    (1) 溝通的定義:是人與人之間、人與群體之間信息、思想與感情的傳遞和反饋的過(guò)程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。

    (2)溝通的重要性

             案例分析:不會(huì)溝通,從同事到冤家

    (3)溝通技巧測(cè)試

             視頻賞析:溝通不暢的尷尬

    (4)溝通的過(guò)程

       案例分析:新版《西游記》

    (5)溝通漏斗

    (6)溝通的形式

    (7)溝通形式的表現(xiàn)力:

    體態(tài):55%

    類(lèi)語(yǔ)言 38%

    語(yǔ)言(即說(shuō)出或?qū)懗龅脑?huà)語(yǔ))7%

2、 人際溝通的原則

(1)交互原則       (愛(ài)人者人恒愛(ài)之)

(2)自我價(jià)值保護(hù)原則(自尊心與自我價(jià)值 感)

(3)人際吸引水平的增減原則 (肯定+  否定- )

(4)情境控制原則    (新的情境的適應(yīng)過(guò)程 )

3、失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶

    (1)如何同頻同率

  外在形象特點(diǎn)贊美

  語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速

  肢體語(yǔ)言

  共同愛(ài)好

  共同經(jīng)歷

    (2)快速同頻同率7把飛刀

    (3)如何先跟后帶

    (4)高效溝通六式

   傾聽(tīng)

   共情

   同頻

   釋義

   反饋

   共識(shí)

    (5)溝通中注意聲音

            實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:互動(dòng)問(wèn)題呈現(xiàn)

4、如何增加別人對(duì)自己的好感

(1)微笑的藝術(shù)

(2)贊美——人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑

        AB角練習(xí):至少真誠(chéng)贊美對(duì)方三個(gè)具體的地方

(3)批評(píng)人的技術(shù)

       情景模擬:三明治法則


第四單元:總結(jié)應(yīng)用

1、本課程我感觸最深的地方是:

(1)

(2)

(3)


2、我將在自己的工作(生活)中改變?nèi)缦拢?

(1)

(2)

(3)


第五單元:互動(dòng)解疑答惑



全部評(píng)論 (0)
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