【課程描述】

《卓越領(lǐng)導(dǎo)者》課程完全基于實(shí)踐研究，可以幫助個人在其組織的業(yè)績中以及在其個人績效和發(fā)展方面嶄露頭角。該課程由江躍老師及團(tuán)隊(duì)調(diào)研、訪學(xué)和咨詢實(shí)踐國內(nèi)外數(shù)百家知名企業(yè)和隱形冠軍，通過對影響領(lǐng)導(dǎo)力的因素和卓越領(lǐng)導(dǎo)者展現(xiàn)出的關(guān)鍵行為進(jìn)行長達(dá)7年的研究發(fā)展，同時結(jié)合來自于北美洲、歐洲、非洲、南美洲及亞洲的上百家公司超過20,000 經(jīng)理人、150,000?條測評數(shù)據(jù)分析的結(jié)果而成。

【課程時長】

1-2天，由領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專家引導(dǎo)的互動學(xué)習(xí)體驗(yàn)，還包括前期領(lǐng)導(dǎo)力測評解讀和制定個人領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計(jì)劃。

【課程目標(biāo)】

1. ? ?認(rèn)識優(yōu)秀領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者與卓越領(lǐng)導(dǎo)者在績效上的差異

2. ? ?了解卓越領(lǐng)導(dǎo)者異于他人的十六項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵素質(zhì)

3. ? ?加強(qiáng)現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢的訓(xùn)練與提升邁向卓越領(lǐng)導(dǎo)者

4. ? ?獲得一份全方位領(lǐng)導(dǎo)力測評報告并討論如何使用

5. ? ?通過結(jié)構(gòu)化的個人與團(tuán)隊(duì)的練習(xí)來分步解析反饋

6. ? ?運(yùn)用獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)力交叉訓(xùn)練法制定個人發(fā)展計(jì)劃

【課程收益】

個人收益 —— 掌握成為卓越的秘訣

1. ? ?了解快速成為領(lǐng)導(dǎo)者的路徑選擇

2. ? ?掌握卓越領(lǐng)導(dǎo)的十六項(xiàng)關(guān)鍵素質(zhì)

3. ? ?深刻理解卓越領(lǐng)導(dǎo)者的七項(xiàng)修煉

4. ? ?掌握如何發(fā)揮自身優(yōu)勢邁向卓越

5. ? ?理解并運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力測試反饋報告

6. ? ?通過個人及團(tuán)隊(duì)的練習(xí)分析報告

7. ? ?運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力交叉訓(xùn)練法定做計(jì)劃

組織收益 —— 提升整體業(yè)績

1. ? ?提升員工敬業(yè)度

2. ? ?改善客戶滿意度

3. ? ?有效的保留員工

4. ? ?提升組織的績效

5. ? ?針對性培養(yǎng)人才

【課程大綱】

模塊1：如何才能成為領(lǐng)導(dǎo)者

1. ? ?領(lǐng)導(dǎo)力即生產(chǎn)力：管理層導(dǎo)入發(fā)言

2. ? ?共贏之對賭協(xié)議：構(gòu)建學(xué)習(xí)型小組

模塊2：卓越領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵素質(zhì)

1. ? ?熱身練習(xí)：互動參與式游戲

2. ? ?事業(yè)旅程：領(lǐng)導(dǎo)者階梯對比

3. ? ?模型框架：領(lǐng)導(dǎo)力的有效性

4. ? ?卓越績效：素質(zhì)與冰山模型

5. ? ?領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)：十六項(xiàng)關(guān)鍵素質(zhì)

模塊三：力求卓越的五項(xiàng)修煉

1. ? ?數(shù)據(jù)：優(yōu)秀VS卓越

2. ? ?案例：Richard的困惑

3. ? ?自我超越：從自己開始直面現(xiàn)實(shí)

4. ? ?心智改善：尋求幫助不事必躬親

5. ? ?共啟愿景：找到團(tuán)隊(duì)整合的根源

6. ? ?團(tuán)隊(duì)打造：危機(jī)中激發(fā)組織潛力

7. ? ?系統(tǒng)思考：重塑領(lǐng)導(dǎo)力打持久戰(zhàn)

模塊四：顯著優(yōu)勢與致命弱點(diǎn)

1. ? ?探討：關(guān)于顯著優(yōu)勢和致命弱點(diǎn)

2. ? ?練習(xí)：最優(yōu)秀和最差勁的領(lǐng)導(dǎo)者

3. ? ?印象的作用

模塊五：測試分析與引發(fā)冥想

1. ? ?來自反饋的非凡禮物

2. ? ?理解報告與逐步分析

3. ? ?卓越領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展計(jì)劃

4. ? ?構(gòu)建你的優(yōu)勢及應(yīng)用

模塊六：非線性發(fā)展

1. ? ?強(qiáng)大組合

2. ? ?案例分析

3. ? ?伴隨素質(zhì)

4. ? ?實(shí)踐觀點(diǎn)

模塊七：同級教練與總結(jié)

1. ? ?同級教練

2. ? ?感受分享

3. ? ?研討總結(jié)