《完美答記者問》課程大綱
王晨琛
答記者問的準(zhǔn)備階段
1答記者問的形式及實(shí)質(zhì)
2答記者問中的態(tài)勢(shì)語言訓(xùn)練
3答記者問中聲音的快慢、高低、輕重、大小、停連、悲喜
4答記者問中的思維訓(xùn)練
(世界記憶錦標(biāo)賽冠軍跟大家分享)
答記者問的基礎(chǔ)語言訓(xùn)練階段
口語化
通俗化
簡(jiǎn)潔化
順序化、
有物化
理由化
文采化
幽默化
答記者問的技巧性訓(xùn)練階段(重點(diǎn))
1答記者問的一般技巧(重點(diǎn))
2面對(duì)不同類型記者的答記者問技巧(重點(diǎn))
3面對(duì)不同類型問題的答記者問技巧(重點(diǎn))
4針對(duì)負(fù)面問題的答記者問技巧(重點(diǎn))
答記者問情景模擬訓(xùn)練、實(shí)時(shí)指導(dǎo)階段(重點(diǎn))
課程特點(diǎn):20%理論+40%案例+40%實(shí)戰(zhàn)
王晨琛老師的優(yōu)勢(shì):第一,新聞是她主修專業(yè)之一,對(duì)記者采訪的思路、本質(zhì),有一定的把握(畢業(yè)論文《淺析進(jìn)攻式采訪》)。同時(shí),王晨琛老師又有語言藝術(shù)的研究經(jīng)歷以及清華大學(xué)的語言教學(xué)經(jīng)歷,可以說很好地契合了學(xué)員的需求;第二,王老師在教學(xué)中常用的啟迪式、互動(dòng)式、情景模擬式教學(xué)方式是本次課程必須有的;第三,因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè),同時(shí)因?yàn)橥趵蠋熼_展發(fā)起的一些項(xiàng)目,王老師本人既有一定的采訪經(jīng)歷又有一定的被采訪經(jīng)驗(yàn),王老師本人多次被法國電視一臺(tái)、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國教育電視臺(tái)、山西青年報(bào)、深圳晚報(bào)、五臺(tái)山電視臺(tái)等媒體采訪和報(bào)道,對(duì)于如何答記者問有一定的積累;第四,世界記憶冠軍將親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)員如何進(jìn)行答記者問的思維訓(xùn)練。(必須提前預(yù)約)