有這樣的一種孩子，每次不順自己意的時候，他們邊哭邊用頭碰地，而這種情況一般都是性格比較倔強的孩子才會發(fā)生。有的孩子在早期1歲半的時候就已經出現這種情況了，看得媽媽又生氣有心疼，有的媽媽擔心孩子磕壞腦袋不得不妥協(xié)，滿足孩子的無理要求了。

   其實孩子出現這種情況，剛開始的時候家長的做法很重要，如果一旦方法錯了后期再改正困難就會加大了。在孩子出現這種情況家長可以采取這種方式試一試：

   1、轉移孩子的注意力

對于這樣的孩子，要安撫他們并轉移注意力。孩子越小，情感越不穩(wěn)定，注意力也越容易轉移。當孩子倔強哭泣時，要采用活動轉移法，讓他們在游戲活動或體育活動中宣泄內心的情緒。比如，孩子想媽媽了，而媽媽加班還未回家，孩子委屈得不得了，亂扔東西，又哭又鬧。怎么勸都不行。這時，家里人可以有意識地提起孩子平時最感興趣的一件事，轉移孩子的注意力。例如，給孩子講個愛聽的、好玩的故事，或者帶孩子去玩最喜愛的蕩秋千游戲等等。一定要從愛心出發(fā)，從感情上安撫他，哄勸孩子不哭；要有耐心，千萬不要訓斥指責，更不能動怒打罵。否則，孩子倔強的性格只會更倔強，脾氣也會更“犟”。

   2、采取“先冷后熱”方式

在孩子哭得時候家長還要采用冷處理法，如果孩子不為其他的事情所動，這時候媽媽可以不要理睬他，由他自己盡情的哭鬧，讓孩子將自己的情緒宣泄一會兒。但是這個時候不要讓孩子離開自己的視線，以免造成孩子的傷害。等孩子的哭聲不那么急促的時候，再擁抱孩子，等孩子完全消停了以后，這個時候媽媽可以給孩子講道理。千萬禁忌孩子哭的時候不要一直嘮叨，這樣起不到任何的效果，只會加劇孩子倔強性格，更加哭鬧。

3、不要偏袒孩子

在孩子與小朋友交往中，如果發(fā)生爭執(zhí)，父母要注意不能過分偏袒自己的孩子，應該幫助他學會協(xié)調、學會謙讓，也學會正確地維護自己的利益。

【案例】有一天，我看到一個孩子在哭，另一個女孩在哄他，旁邊站了幾個小朋友。我過去問了一下，得知那孩子之所以哭，是因為別的孩子不同她玩了。而那個哄她的孩子平時跟她最好，所以看到她哭就哄她。這說明，孩子們已經自己解決了問題。但正在這時候，那位哭的女孩的母親來了，質問道：誰弄哭玲玲了？有孩子說：陽陽不跟她玩了，她就哭了。那位母親轉而對著哄她孩子的小姑娘斥道：你為什么不同她玩？我們還不同你玩吶！說著拉著孩子就走了。她身后留下幾個撇嘴的孩子。

我知道，在短期內，她的孩子不大可能加入小朋友的游戲中，也不大可能獲得孩子們的友誼了。本來孩子性格就有些倔強，家長的行為無疑又是雪上加霜，對孩子良好性格的培養(yǎng)百害而無一利。所以說，讓孩子成為一個好性格的孩子，父母首先要大度、開朗、溫和，為孩子做一個好榜樣。

除了以上的方法外，對于不應該滿足孩子的需求的情況下，家長從剛開始就一定不要妥協(xié)，時間長了孩子發(fā)現自己“哭”的方法沒有效果了，很自然的就不再倔強地哭個沒完了。