線下課一名學員分享：有一天我從幼兒園把女兒接回來，女兒一直不高興，原因是今天上小手工課，她沒有彩筆，沒有完成老師的作業(yè)，老師批評了她。我納悶的說：早晨我把彩筆給你放在書包里，沒有找到嗎？孩子說，早晨到幼兒園，小伊伊說她沒帶彩筆（是孩子幼兒園的小同學），和我借彩筆，我就借給她了，其實我不想給她，但是我看到她很著急，就借給她了，可是她一直沒有還我，所以我也沒有完成老師的作業(yè)。

對于溫馨型孩子來說,他們原本就樂于助人、善解人意,為了滿足別人的需求常常做一些自己并不情愿的事情。對于溫馨型的孩子,（在提示下：只是溫馨型的孩子，其他性格類型的孩子不要這樣教育）

家長要讀懂孩子內(nèi)心真正的想法，要讓孩子知道自己不愿意做的事情,就不要為了取悅他人而勉強自己去做,要學會“拒絕”。