一個學(xué)員說他孩子班上的故事：班里有五個同學(xué)準(zhǔn)備表演小品參加全校匯演，已經(jīng)準(zhǔn)備20天了，還有一周的時間就表演了。突然有一個動力型同學(xué)對他在表演過程中的一些細(xì)節(jié)和其他同學(xué)發(fā)生了分歧，就直接說不演了，其他同學(xué)怕影響匯演，主動跟他道歉，老師和家長也都勸他，但他執(zhí)意不演，最后沒有辦法，還是換人了。還有五天的時間再換人，導(dǎo)致他們班的節(jié)目出現(xiàn)了很大的問題，整個小品沒有成績，班里所有人都很沮喪。

但是這位動力型孩子卻很開心：你看：沒有我，你們就不行吧。節(jié)目沒有成績 是大家都不想要的結(jié)果。但是動力型孩子的這種心理，也導(dǎo)致了全班同學(xué)對他有意見和不滿情緒，他和同學(xué)之間的關(guān)系到了“冰點(diǎn)”。